NAMA
NO.ABSEN :
KELAS
SEKOLAH
REAKSI REDOKS
A. TUJUAN
Mengamati peristiwa reaksi redoks
B. ALAT DAN BAHAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8. Larutan Na2S2O3
9. Larutan KMnO4 0,1 M
10. Larutan H2C2O4 0,1 M
11. Larutan H2SO4 2 M
12. Larutan AgNO3 0,1 M
13. Larutan I2 0,05 M
C. CARA KERJA
1. Reaksi antara KMnO4, H2SO4 dan H2C2O4
a. Isi tabung reaksi dengan 2 ml larutan KMnO4 0,1 M
b. Tambahkan 10 tetes H2SO4 2 M ke dalamnya
c. Panaskan hingga suhu 600C kemudian teteskan larutan H2C2O4 0,1 M tetes
demi tetes hingga terjadi perubahan warna
2. Reaksi I2 dan Na2S2O3
a. Isi tabung reaksi dengan 2 ml larutan I2 0,05 M
b. Tambahkan tetes demi tetes larutan Na2S2O3 0,2 M sampai terjadi
perubahan warna
3. Reaksi antara Cu dan AgNO3
a. Isi sebuah tabung reaksi dengan 5 ml larutan AgNO3 0,1 M
b. Ampelaslah logam Cu hingga mengilap dan bentuk menjadi spiral
c. Masukkan logam Cu berbentuk spiral kedalam larutan AgNO3
4. Reaksi antara Zn dan H2SO4
a. Isi sebuah tabung reaksi dengan 5 ml larutan H2SO4 2M
b. Masukkan sepotong logam Zn yang telah diampelas hingga mengilap ke
dalamnya
D. HASIL PENGAMATAN
PERCOBAA
N
1
2
3
4
REAKSI
KMnO4 + H2SO4 + H2C2O4
I2 + Na2S2O3
Cu + AgNO3
Zn + H2SO4
PENGAMATAN
E. PERTANYAAN
1. Tulislah persamaan reaksi redoks yang terjadi pada percobaan diatas!
2. Apa kesimpulan percobaan diatas?
A. TUJUAN
1. Menyelidiki daya desak berbagai logam
2. Menyusun urutan daya desak logam-logam tertentu
B. ALAT DAN BAHAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
C. CARA KERJA
1. Guntinglah 7 potong lempeng aluminium berukuran 3 cm x 0,5 cm
2. Ampelaslah permukaan setiap potongan lempeng aluminium itu hingga bersih
3. Ambillah 5 tabung reaksi dan isi masing-masing tabung dengan larutan garam
0,1 M setinggi 2 cm berturut-turut larutan yang mengandung ion-ion Cu2+,
Fe2+, Hg2+, Mg2+, dan Na+, seperti tabel berikut.
4.
5.
6.
7.
D. HASIL PENGAMATAN
Cu2+
Fe2+
Al
Cu
Fe
Mg
Pb
Zn
*
Al
Hg2+
Mg2+
Na+
E. PERTANYAAN
1. Mengapa aluminium yang telah diampelas tidak menunjukkan daya desak yang
sebenarnya?
2. Lengkapi tabel berikut menggunakan hasil pengamatan Anda. Dibawah tabel,
urutkan logam-logam (Al, Cu, Fe, Mg, Hg, dan Na) berdasarkan daya desak
yang makin besar. Jika antara dua logam tidak dapat ditentukan mana yang
lebih besar daya desaknya, tulislah keduanya itu pada nomor yang sama.
Loga
m
Al
SEL ELEKTROLISIS
A. TUJUAN
Mengamati reaksi yang terjadi di anode dan katode pada reaksi elektrolisis
B. ALAT DAN BAHAN
1.
2.
3.
4.
5.
Pipa U
Baterai 1,5 volt 4 buah
Kabel 2 buah
Electrode karbon 2 buah
Penjepit buaya 2 buah
6. Pipet tetes
7. Kertas lakmus merah
8. Kertas lakmus biru
9. Larutan KI 0,5 M
10. Larutan amilum
C. CARA KERJA
1. Rangkailah alat elektrolisis
2. Masukkan larutan KI pada pipa U hingga permukaan larutan 2 cm dibawah
mulut pipa
3. Hubungkan kedua electrode karbon dengan ujung kabel menggunakan
penjepit buaya
4. Masukkan kedua electrode karbon pada bagian kiri dan kanan pipa U hingga
tercelup dalam larutan
5. Lakukan elektrolisis dengan menghubungkan ujung kabel yang lain dengan
susunan baterai (6 V). Elektrolisis dilakukan selama 10 menit.
6. Masukkan kertas lakmus merah dan kertas lakmus biru ke bagian katode
7. Tetesi anode dengan 4 tetes amilum
8. Amati dan catat perubahan warna kertas lakmus pada katode dan perubahan
warna pada anode
D. HASIL PENGAMATAN
BAGIAN YANG DIAMATI
KATODE
ANODE
E. PERTANYAAN
1. Jelaskan ciri yang menunjukkan adanya reaksi elektrolisis pada katode dan
anode!
2. Tuliskan persamaan reaksi yang terjadi di katode dan anode!
3. Berikan kesimpulan dari percobaan tersebut!