Anda di halaman 1dari 14

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM)

MATA PELAJARAN
KELAS

STANDAR
KOMPETENSI
MENGGAMBAR TEKNIK

KOMPETENSI DASAR
8.1 Menerapkan prosedur
menggambar teknik elekronika

: MENGGAMBAR ELEKTRONKA BERBANTUAN KOMPUTER


: XI TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI
SKOR PADA ASPEK KKM
MATERI POKOK
Standar gambar teknik

Menggambar teknik listrik dan teknik elektronika

Menggambar chasis pada rangkaian elektronika

Menggambar teknik elektronika

Menggambar layout pada PCB

Menggambar chasis pada rangkaian elektronika

Kesukaran
Kemampu
Daya
(Komplek
an Siswa Dukung
sitas)

PERHITUNGAN

KKM

(###+###+###)
x 100
9

77.78

(###+###+###)
x 100
9

77.78

(###+###+###)
x 100
9

66.67

(###+###+###)
x 100
9

77.78

(###+###+###)
x 100
9

66.67

(###+###+###)
x 100
9

55.56

RATA - RATA KKM


8.2. Mengidentifikasi simbol-simbol perangkat dan peralatan intrumentasi elektronika

75.00
3

(###+###+###)
x 100
9

88.89

(###+###+###)
x 100
9

66.67

(###+###+###)

x 100

88.89

(###+###+###)
x 100
9

77.78

(###+###+###)
x 100
9

77.78

(###+###+###)
x 100
9

55.56

x 100

(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9

RATA - RATA KKM

STANDAR
KOMPETENSI

88.89

88.89
88.89

75.00
SKOR PADA ASPEK KKM

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

1.3. Menghasilkan laporan biaya a. Menganalisis data transaksi


b. Menjelaskan pencatatan biaya produksi
dalam jurnal
c. Memposting data jurnal kedalam buku
besar
d. Mengikhtisarkan laporan biaya produksi

e. Menjelaskan pencatatan hasil yang bersifat


umum
f. Praktik siklus akuntansi

Kesukaran
Kemampu
Daya
(Komplek
an Siswa Dukung
sitas)

PERHITUNGAN
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9

KKM

55.56

(###+###+###)
x 100
9

77.78

(###+###+###)
x 100
9

77.78

(###+###+###)
x 100
9

77.78

77.78
77.78

RATA - RATA KKM

77.78

RATA - RATA KKM


KKM MATA PELAJARAN

75.93
75.93

Guru Mata Pelajaran,

Roro Endang Suryaningsih,SE


NIP. 19670602 201212 2 002

PEMERINTAH KABUPATEN DOMPU


DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMK NEGERI 1 DOMPU
Jalan Sultan Hasanuddin No.21 Telp. (0373) 21126 Dompu 84217
Email : smkn1dompu@yahoo.com atau smkn1dompu-ntb@yahoo.co.id
Website : http//www.smkn1dompu.net

MATA PELAJARAN
KELAS

STANDAR
KOMPETENSI
Menyajikan laporan
harga pokok produk

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM)


: AKUNTANSI BIAYA
: XII AKUNTANSI
SKOR PADA ASPEK KKM

KOMPETENSI DASAR
1.1. Kompilasi

MATERI POKOK
a. Menjelaskan pengertian biaya, beban dan
kerugian

Kesukaran
Kemampu
Daya
(Komplek
an Siswa Dukung
sitas)

PERHITUNGAN

KKM

(###+###+###)
x 100
9

77.78

(###+###+###)
x 100
9

77.78

(###+###+###)
x 100
9

77.78

(###+###+###)
x 100
9

77.78

(###+###+###)
x 100
9

77.78

f. Menjelaskan perhitungan pencatatan biaya


bahan baku

(###+###+###)
x 100
9

77.78

g. Menjelaskan perhitungan pencatatan biaya


tenaga kerja

(###+###+###)
x 100
9

77.78

h. Menjelaskan perhitungan dan pencatatan


biaya overhead pabrik

(###+###+###)
x 100
9

77.78

i. Menjelaskan pencatatan harga pokok


produk selesai

(###+###+###)
9
x 100

b. Menjelaskan penggolongan biaya

c. Menjelaskan pengertian akuntansi biaya

d. Menjelaskan hubungan antara akuntansi


biaya dan akuntansi keuangan
e. Menjelaskan metode pengumpulan biaya

RATA - RATA KKM

77.78
77.78

RATA - RATA KKM


1.2. Pembebanan Biaya

77.78

a. Menjelaskan pengertian metode harga


pokok pesanan

(###+###+###)
x 100
9

88.89

b. Menjelaskan penggolongan biaya produksi


dalam metode harga pokok pesanan

(###+###+###)
x 100
9

66.67

c. Menjelaskan karakteristik pengumpulan


biaya dalam metode harga pokok pesanan

(###+###+###)
x 100
9

88.89

f. Menjelaskan perbedaan metode harga pokok


proses dengan metode harga pokok pesanan

(###+###+###)
x 100
9

77.78

g. Menjelaskan penggolongan biaya produksi


dalam metode harga pokok proses

(###+###+###)
x 100
9

77.78

h. Menjelaskan perhitungan harga pokok


produk dalam metode harga pokok proses

(###+###+###)
x 100
9

55.56

d. Menjelaskan pencatatan biaya produksi


metode harga pokok pesanan
e. Menjelaskan pengertian harga pokok
proses

(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9

RATA - RATA KKM

STANDAR
KOMPETENSI

88.89
88.89

75.00
SKOR PADA ASPEK KKM

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

1.3. Menghasilkan laporan biaya a. Menganalisis data transaksi


b. Menjelaskan pencatatan biaya produksi
dalam jurnal
c. Memposting data jurnal kedalam buku
besar
d. Mengikhtisarkan laporan biaya produksi

e. Menjelaskan pencatatan hasil yang bersifat


umum
f. Praktik siklus akuntansi

Kesukaran
Kemampu
Daya
(Komplek
an Siswa Dukung
sitas)

PERHITUNGAN
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9

KKM

(###+###+###)
x 100
9

77.78

(###+###+###)
x 100
9

77.78

(###+###+###)

x 100

55.56
77.78
77.78

77.78

x 100

77.78

RATA - RATA KKM

77.78

RATA - RATA KKM


KKM MATA PELAJARAN

76.85
76.85

Guru Mata Pelajaran,

Roro Endang Suryaningsih,SE


NIP. 19670602 201212 2 002

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )


SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

: SMK NEGERI 1 DOMPU


: MATEMATIKA
: X / ganjil
: 2016 - 2017
SKOR PADA ASPEK KKM

KOMPETENSI DASAR
3.1. Menerapkan operasi bilangan berpangkat
4.1.Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan operasi pada bilangan
berpangkat

MATERI PEMBELAJARAN
3.1.1. Bilangan Pangkat Positif

3.1.2. Bilangan Pangkat Negatif

Kesukaran
Kemampu
(Komplek
an Siswa
sitas)

Daya
Dukung

PERHITUNGAN

KKM

(###+###+###)
x 100
9

77.78

(###+###+###)
x 100
9

66.67

KKM KD 3.1
3.2. Menerapkan operasi pada bilangan irrasional
4.2. Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan operasi pada bilangan
irrasional

3.2.1. Bilangan pangkat Pecahan

3.2.2. Bentuk Akar

72.22
2

(###+###+###)
x 100
9

66.67

(###+###+###)
x 100
9

66.67

KKM KD 3.2
3.3. Menerapkan Konsep Logaritma
4.3. Menyelesaikan masalah Kontekstual yang
berkaitan dengan logaritma

3.3.1. Konsep Logaritma


3.3.2. Sifat-sifat logaritma

66.67
2

(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9

66.67
55.56

KKM KD 3.3

Err:522

RATA-RATA KKM KD 3.1, 3.2, 3.3 (KKM SEMESTER 1)

67.28

SKOR PADA ASPEK KKM

STANDAR KOMPETENSI
5. Memahami sifat-sifat bilangan berpangkat
dan bentuk akar serta penggunaannya dalam
pemecahan masalah sederhana

6. Memahami barisan dan deret bilangan serta


penggunaannya dalam pemecahan masalah

KOMPETENSI DASAR
5.1 Mengidentifikasi sfat sifat bilangan berpangkat dan
bentuk akar
5.2 Melakukan operasi aljabar yang melibatkan
bilangan berpangkat dan bentuk akar
5.3 Memecahkan masalah sederhana yang melibatkan
bilangan berpangkat dan bentuk akar
6.1 Menentukan pola barisan bilangan sederhana
6.2 Menentukan suku ke-n barisan Aritmatika dan
Geometri
6.3 Menentukan jumlah n suku deret Aritmatika dan
Geometri
6.4 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan
barisan dan deret

Kesukaran
Kemampu
(Komplek
an Siswa
sitas)

Daya
Dukung

PERHITUNGAN
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
9
(###+###+###)
9
(###+###+###)
9
(###+###+###)
9

KKM
66.67
66.67
55.56

x 100

66.67

x 100

66.67

x 100

66.67

x 100

55.56

RATA - RATA KKM SEMESTER GENAP

63.49

RATA - RATA KKM TAHUN 2009-2010

67.86
Dompu , 13 Juli 2009

Mengetahui :
Kepala Sekolah,

Guru Mata Pelajaran,

Drs. H. M. Saleh H. Hamid, M.Pd


NIP. 19550404 198012 1 005

Selamet Riyadi , S. Pd
NIP.19661203 199003 1 006

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )


SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER

: SMP NEGERI 1 DOMPU


: MATEMATIKA
: IX (sembilan) E,F/Ganjil

TAHUN PELAJARAN

: 2009 - 2010
SKOR PADA ASPEK KKM

STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami kesebangunan bangun datar
dan penggunaannya dalam pemecahan
masalah

2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan


bola, serta menentukan ukurannya

KOMPETENSI DASAR
1.1 Mengidentifikasi bangun-bangun datar yang
sebangun dan kongruen
1.2 Mengidentifikasi sifat dua segitiga yang sebangun
dan kongruen
1.3 Menggunakan konsep kesebangunan segitiga
dalam pemecahan masalah
2.1 Mengidentifikasi unsur tabung , kerucut dan bola
2.2 Menghitung luas selimut dan volum tabung,
kerucut dan bola
2.3 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan
tabung,kerucut dan bola

3. Melakukan pengolahan dan penyajian data

4. Memahami peluang kejadian sederhana

3.1 Menentukan rata-rata,median dan modus data


tunggal serta penafsirannya
3.2 Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram
batang,garis dan lingkaran
4.1 Menentukan ruang sample suatu percobaan
4.2 Menentukan peluang kejadian sederhana

Kesukaran
Kemampu
(Komplek
an Siswa
sitas)

Daya
Dukung

RATA - RATA KKM SEMESTER GANJIL

(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9

KKM
66.67
66.67
44.44

66.67
55.56
44.44

66.67
66.67

66.67
66.67
61.11

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )


SEKOLAH
MATA PELAJARAN

PERHITUNGAN

: SMP NEGERI 1 DOMPU


: MATEMATIKA

KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

: IX (sembilan) E,F/GENAP
: 2009 - 2010
SKOR PADA ASPEK KKM

STANDAR KOMPETENSI
5. Memahami sifat-sifat bilangan berpangkat
dan bentuk akar serta penggunaannya dalam
pemecahan masalah sederhana

6. Memahami barisan dan deret bilangan serta


penggunaannya dalam pemecahan masalah

KOMPETENSI DASAR
5.1 Mengidentifikasi sfat sifat bilangan berpangkat dan
bentuk akar
5.2 Melakukan operasi aljabar yang melibatkan
bilangan berpangkat dan bentuk akar
5.3 Memecahkan masalah sederhana yang melibatkan
bilangan berpangkat dan bentuk akar
6.1 Menentukan pola barisan bilangan sederhana
6.2 Menentukan suku ke-n barisan Aritmatika dan
Geometri
6.3 Menentukan jumlah n suku deret Aritmatika dan
Geometri
6.4 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan
barisan dan deret

Kesukaran
Kemampu
(Komplek
an Siswa
sitas)

Daya
Dukung

PERHITUNGAN
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
x 100
9
(###+###+###)
9
(###+###+###)
9
(###+###+###)
9
(###+###+###)
9

KKM
66.67
55.56
44.44

x 100

66.67

x 100

66.67

x 100

66.67

x 100

44.44

RATA - RATA KKM SEMESTER GENAP

58.73

RATA - RATA KKM TAHUN 2009-2010

59.92
Dompu , 13 Juli 2009

Mengetahui :
Kepala Sekolah,

Guru Mata Pelajaran,

Drs. H. M. Saleh H. Hamid, M.Pd


NIP. 19550404 198012 1 005

Selamet Riyadi , S. Pd
NIP.19661203 199003 1 006

KISI - KISI ULANGAN HARIAN ( UJIAN SK/KD )


MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR

URAIAN MATERI

: MATEMATIKA
: IX / GANJIL
: 1. Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah
BENTUK
SOAL

BAHAN
KELAS

NO.
SOAL

INDIKATOR

BOBOT
SOAL

KET

KOMPETENSI DASAR

URAIAN MATERI

BENTUK
SOAL

BAHAN
KELAS

NO.
SOAL

INDIKATOR

Dompu , .............................. 2009


Mengetahui :
Kepala Sekolah,

Guru Mata Pelajaran,

Drs. H. M. Saleh H. Hamid, M.Pd


NIP. 19550404 198012 1 005

Selamet Riyadi , S. Pd
NIP.19661203 199003 1 006

BOBOT
SOAL

KET

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN ( UJIAN SK/KD )


MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
INDIKATOR

: MATEMATIKA
: IX / GANJIL
: 1. Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah
NO.
SOAL

BUTIR SOAL

BENTUK
SOAL

BAHAN
KELAS

BOBOT
SOAL

SKOR
SOAL

KET

KOMPETENSI DASAR

Mengetahui :
Kepala Sekolah,

Drs. H. M. Saleh H. Hamid, M.Pd


NIP. 19550404 198012 1 005

NO.
SOAL

URAIAN MATERI

BENTUK
SOAL

BAHAN
KELAS

NO.
SOAL

BOBOT
SOAL

KET