MINGGU

(1)
1 Jan 7 Jan
2017

(2)
8 Jan - 14 Jan
2017
(3)
15 Jan 21
Jan 2017
*Hari
Keputeraan
Sultan Kedah
15 Jan 2017
(4)
22 Jan 28
Jan 2017
*Cuti Tahun
Baru
Cina(TBC)
28 Jan 2017
(5)
29 Jan 4 Feb
2017
(6)
5 Feb 11 Feb
2017
*Cuti
Thaipusam
9 Feb 2017
(7)
12 Feb 18
Feb 2017

STANDARD
KANDUNGA
N

STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN

TAHAP
PENGUASA
AN

BAB 1.0
KONSEP
ASAS
PEMIKIRAN
KOMPUTASIO
NAL

1.1.1 Menerangkan teknik Leraian(Decomposition),

Peniskalaan (Abstraction) dan Pengitlakan
(Generalisation) dalam pemikiran komputasional
untuk menyelesaikan masalah
1.1.2 Menyelesaikan sesuatu tugasan menggunakan
teknik leraian dan menentukan langkah secara tertib

1.1 Asas
Pemikiran
Komputasional

1.1.3 Mengesan unsure persamaan dan perbezaan

untuk pengecaman corak dalam sesuatu situasi

5
1.1.4 Membuat keputusan bagi menentukan aspek
penting dalam sesuatu permasalahan

1.1.5 Menentukan ciri-ciri kesamaan dalam sesuatu

masalah

TAFSIRAN
Menyenaraikan empat teknik
penyelesaian masalah yang terdapat
dalam pemikiran komputasional
Menerangkan dengan jelas sekurangkurangnya dua teknik penyelesaian
masalah dalam pemikiran komputasional
Menggunakan keempat-empat teknik
penyelesaian masalah dalam pemikiran
komputasional
Menganalisis dan membuat perbandingan
perbandingan cara penyelesaian masalah
yang berbeza bagi satu permasalahan
yang sama.
Memberi justifikasi teknik penyelesaian
masalah yang dipilih
Menghasilkan model atau prototaip
terhadap cadangan penyelesaian masalah
yang ditemui.

CUTI TAHUN BARU CINA

UJIAN BULANAN 1 (Febuari)

BAB 2.0
PERWAKILA
N DATA
2.1 Sistem
Nombor
Perduaan

2.1.1 Mengenal pasti nombor perduaan dan nombor

perpuluhan

1
2

2.1.2 Menukar nombor perduaan kepada nombor

perpuluhan

Menerangkan nombor perpuluhan dan

perduaan
Menukar nombor perpuluhan kepada
nombor perduaan dan sebaliknya
Melakukan operasi tambah dan tolak
bagi dua nilai nombor perduaan dan
menunjukkan kaedah pengiraan
Mendapatkan nilai perwakilan ASCII
bagi aksara yang diberi dengan melakukan
operasi tambah atau tolak berdasarkan

aksara dan nilai perwakilan yang diberi

Membuat justifikasi terhadap pilihan
operasi yang digunakan dalam
menentukan perwakilan ASCII berdasarkan
aksara dan nilai perwakilan yang diberi.
Mencadangkan satu system nombor
baharu berdasarkan pengetahuan system
nombor yang telah dipelajari
STANDARD PRESTASI

MINGGU
(8)
19 Feb 25
Feb 2017
(9)
26 Feb 4
Mac 2017
*Kejohanan
Merentas
Desa
(10)
5 Mac 11 Mac 2017
(11)
12 Mac 18
Mac 2017
17 Mac 25
Mac 2017
(12)
26 Mac 1 Apr 2017
(13)
2 Apr 8 Apr 2017

(14)
9 Apr -15 Apr
2017
(15)
16 Apr -

STANDARD
KANDUNGA
N
BAB 2.0
PERWAKILA
N DATA
2.1 Sistem
Nombor
Perduaan

STANDARD PEMBELAJARAN

TAHAP
PENGUAS
AAN

TAFSIRAN

2.1.3 Menukar nombor perpuluhan kepada nombor

perduaan
2.1.4 Melakukan operasi tambah bagi dua nilai
nombor perduaan

2.1.5 Melakukan operasi tolak bagi dua nilai nombor

perduaan
2.1.6 Menggabungkan kemahiran operasi tambah dan
operasi tolak nombor perduaan dalam
menterjemahan aksara pengekodan ASCII
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL I

2.2 Ukuran
Data

2.2.1 Mengenalpasti unit ukuran bagi imej digital dan

audio digital.

1
2

2.2.2 Membandingkan saiz fail imej yang sama dalam

pelbagai format melalui tunjukcara:
i. Bitmap (*.bmp)
ii. Joint Photographic Experts Group (*.jpeg)
iii. Tagged Image File Format (*.tiff)
iv. Graphics Interchange Format (*.gif)
2.2.3 Membandingkan kualiti dan saiz imej apabila
kedalaman warna (colour depth) dan resolusi bagi
imej dikurangkan
2.2.4 Menghubungkaitkan saiz audio dengan kadar
kedalaman bit (bit depth) bagi audio

3
4

Menyatakan unit ukuran bagi imej

digital dan unit audio digital
Menerangkan
Perkaitan antara kedalaman warna dan
resolusi terhadap kualiti imej
Perkaitan antara kedalaman bit dan
kadar sampel terhadap kualiti audio
Menunjuk cara menukar format imej
dan audio untuk menghasilkan saiz fail
yang lebih kecil
Mengesan
Bilangan warna pada suatu paparan
digital

22 Apr 2017
*Hari
Anugerah
Cemerlang
(20 Apr 2017)
(16)
23 Apr 29 Apr 2017
*Cuti israk
Mikraj
(24 Apr 2017)

6
2.2.5 Membandingkan saiz fail dan kualiti untuk audio
yang sama bagi format yang berlainan melalui
tunjukcara:
i. wave (*.wav)
ii. MPEG Layer III (*.mp3)
iii. midi (*.mid)
2.2.6 Menghasilkan penukaran saiz data daripada bit
ke bait, kilobait, megabait, giga bait dan tera bait
bagi fail audio dan imej

(17)
30 Apr 6 Mei 2017
*Cuti Hari
Pekerja
(1 Mei 2017)

MINGGU
(18)
7 Mei 13 Mei
2017
*Cuti Hari
Wesak
(10 Mei 2017)
(19)
14 Mei -20
Mei 2017
(20)
21 Mei -25
Mei 2017
29 Mei 2 Jun
2017
5 Jun 9 Jun
2017

STANDARD
KANDUNGA
N
BAB 3.0
ALGORITMA

STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN
3.1.1 Menulis pseudokod dan melukis carta alir
pelbagai pilihan dalam penyelesaian masalah

TAHAP
PENGUASA
AN

1
2

3.1
Pembanguna
n Algoritma

kedalaman bit dan kadar sampel yang

sesuai untuk penghasilan audio
Membuat justifikasi pemilihan format
untuk imej dan pemilihan format untuk
audio
Membuat hipotesis saiz data pada
masa hadapan berdasarkan kepada saiz
data pada masa kini dan membuat
pembuktian dengan contoh yang logic
menggunakan kaedah kiraans aiz data

3.1.2 Menulis pseudokod dan melukis carta alir yang

melibatkan ulangan
PEPERIKSAAAN PERTENGAHAN TAHUN
(21 Mei- 25 Mei 2017)
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
(26 Mei- 10 Jun 2017)

(21)
11 Jun 17
Jun 2017

3.1.3 Mengesan ralat daripada pseudokod dan carta

alir dalam penyelesaian masalah

(22)
18 Jun 24
Jun 2017

3.1.4 Menghasilkan pseudokod dan carta alir yang

melibatkan gabungan pelbagai pilihan dan ulangan

4
5

TAFSIRAN
Menulis pseudokod untuk
menyelesaikan masalah yang melibatkan
pelbagai pilihan dan ulangan
Menghasilkan pseudokod dan carta
alir untuk menyelesaikan masalah yang
melibatkan pelbagai pilihan dan
ulangan
Menghasilkan pseudokod dan melukis
carta alir yang jelas serta terperinci
bagi menyelesaikan masalah yang
melibatkan pelbagai pilihan dan
ulangan
Mencari dan memperbaiki ralat
daripada pseudokod dan carta alir
Menghasilkan lebih daripada satu
pseudokod atau carta alir bagi
menyelesaikan permasalahan yang sama
Mencipta pseudokod danmelukis
carta alir melibatkan gabungan
pelbagai pilihan dan ulangan yang
boleh digunakan untuk membangunkan

satu aplikasi
(23)
25 Jun 1
Julai 2017
(24)
2 Julai 8
Julai 2017
(25)
9 Julai 15
Julai 2017

CUTI HARI RAYA AIDILFITRI

BAB 4.0
KOD
ARAHAN
4.1 Kod
Arahan

4.1.1 Menggunakan pembolehubah dan operator

matematik dalam aturcara yang dibangunkan

1
2

4.1.1 Menggunakan pembolehubah dan operator

matematik dalam aturcara yang dibangunkan

4
4.1.2 Menghasilkan aturcara yang melibatkan
penggunaan pelbagai pilihan

(26)
16 Julai 22
Julai 2016
(27)
23 Julai 29
Julai 2017

MINGGU
(28)
30.Julai -5
Ogos 2017
(29)
6 Ogos 12
Ogos 2017
(30)
13 Ogos 19
Ogos 2017
(31)
20 Ogos 26
Ogos 2017

25 Ogos- 2
Sept 2017

5
6

STANDARD
KANDUNGA
N

STANDARD PEMBELAJARAN

TAHAP
PENGUAS
AAN

4.1.3 Menghasilkan aturcara yang melibatkan

penggunaan ulangan

4.1.4 Membangunkan aturcara yang melibatkan

penggunaan pelbagai pilihan, ulangan,
pembolehubah dan operator matematik

CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 2

Menjelaskan fungsi pembolehubah dan

operator matematik aturcara
Membina aturcara yang melibatkan
penggunaan pelbagai pilihan dan
ulangan
Menghasilkan aturcara yang melibatkan
penggunaan pelbagai pilihan, ulangan,
pembolehubah dan operator
matematik
Menunjukkan keupayaan untuk
mengesan dan memperbaiki ralat
dalam aturcara
Mencadangkan aturcara yang lebih
ringkas daripada aturcara asal dalam
menyelesaikan masalah
Membangunkan satu aturcara yang
boleh dijadikan contoh, dimuat naik dan
berkongsi bersama
STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

(32)
3 Sept-9 Sept
2017
*Cuti Hari
Malaysia
(16 Sept
2017)
(33)
10 sept 16
Sept 2017
(34)
17 sept 23
Sept 2017
*Cuti Awal
Muharram
(16 Sept
2017)
(35)
24 sept 30
Sept 2017

(36)
1 Okt 7 Okt
2017

(37)
8 Okt 14
Okt 2017

(38)
15 Okt 21
Okt 2017
( 39)
22 Okt 28
Okt 2017
( 40)
29 Okt 04
Nov 2017
( 41)
05 Nov 11
Nov 2017
( 42)
12 Nov 18
Nov 2017
( 43)
19 Nov 25

4.1.5 Menguji aturcara dan membaiki ralat pada kod

arahan yang dihasilkan

4.2 Kod
Arahan HTML

4.2.1 Melakar papan cerita untuk membina laman

sesawang yang menggunakan kod arahan HTML
4.2.2 Menggunakan tags dalam aturcara HTML:
<head>; <title>; <body> dan <paragraph>
4.2.3 Menggunakan paragraph headings dalam
aturcara HTML yang dibina
4.2.4 Menggunakan aturcara HTML untuk
menghasilkan Banner; Frame dan Menu
4.2.5 Membina pautan teks dan imej dalam aturcara
HTML
4.2.6 Menulis aturcara untuk memasukkan imej
dalam aturcara HTML
4.2.7 Menghasilkan pull down menu melalui aturcara
HTML
4.2.8 Menghasilkan ruang komen melalui aturcara
HTML
4.2.9 Mengesan sebarang ralat yang berlaku dalam
aturcara HTML yang dibina
4.2.10 Membina laman sesawang interaktif yang
memaparkan Banner, Menu, Ruangan Komen, Frame
dan Pull down menu

1
2
3

4
5

Melakar papan cerita yang logic untuk

laman sesawang yang dibina
Menggunakan tags, meletakkan banner
serta menu dalam aturcara HTML dengan
betul
Menggunakan heading, frame,
membuat pautan,memasukkan imej
serta menghasilkan pull down menu dan
menambah fitur ruang komen dalam
aturcara HTML
Menunjukkan keupayaan untuk mengesan
dan memperbaiki ralat dalam aturcara
Membuat justifikasi dari segi isi
kandungan dan cara penyampaian
laman sesawang yang dibina sesuai
dengan pengguna
Menambahbaik aturcara HTML yang
dibangunkan dengan menggunakan cirri
tambahan yang lain untuk menjadikan
laman sesawang lebih menarik.

ULANGKAJI
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
AKTIVITI MENGEMASKINI
MODUL PEREKODAN KSSM ASK T1
AKTIVITI MENGEMASKINI
MODUL PEREKODAN KSSM ASK T1
AKTIVITI MENGEMASKINI
MODUL PEREKODAN KSSM ASK T1

Nov 2017
CUTI AKHIR TAHUN ( 24/11/17 31/12/2017) 38 HARI