RANCANGAN PENILAIAN SIKAP

LEMBAR OBSERVASI
Nama Siswa
Kelas
Pelajaran
Nama Guru
Nama Sekolah

: ......................................................................
: ......................................................................
: ......................................................................
: ......................................................................
: ......................................................................

Pedoman Penilaian
(Selalu = 4 ; Sering = 3 ; Kadang-kadang = 2 ; Tidak Pernah = 1)
1. OBSERVASI SIKAP SPIRITUAL
NO

ASPEK PENGAMATAN

SKOR
2
3

KETERANGAN SKOR

Berdoa sebelum dan sesudah

melakukan sesuatu.

4 = Selalu/SB

Mengucapkan rasa syukur atas karunia

Tuhan sesuai agama yang dianutnya.

3 = Sering/B

Memberi salam sesuai agama masingmasing sebelum dan sesudah

menyampaikan pendapat/presentasi.

2 = Kadang-kadang/C

Mengucapkan keagungan Tuhan

apabila melihat kebesaran Tuhan sesuai
agama masing-masing.

1 = Tidak Pernah/K

Menambah rasa keimanan akan

keberadaan dan kebesaran Tuhan saat
mempelajari ilmu pengetahuan.
JUMLAH SKOR

2. OBSERVASI SIKAP JUJUR

NO
1
2
3
4
5

ASPEK PENGAMATAN

SKOR
2
3

Tidak mencontek dalam mengerjakan

ujian/ulangan.
Tidak melakukan plagiat (mengambil/
menyalin karya orang lain tanpa
menyebutkan sumber) dalam
mengerjakan tugas.
Mengemukakan perasaan terhadap
sesuatu apa adanya.
Melaporkan data atau informasi apa
adanya.
Mengakui kesalahan atau kekurangan
yang dimiliki.
JUMLAH SKOR

KETERANGAN SKOR
4 = Selalu
3 = Sering
2 = Kadang-kadang
1 = Tidak Pernah

3. OBSERVASI SIKAP DISIPLIN

NO
1
2

ASPEK PENGAMATAN
Masuk kelas tepat waktu.
Mengumpulkan tugas tepat waktu.

Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013

SKOR
2
3

KETERANGAN SKOR
4 = Selalu
3 = Sering

Memakai seragam sesuai tata tertib.

2 = Kadang-kadang

Mengerjakan tugas yang diberikan.

1 = Tidak Pernah

Tertib dalam mengikuti Pembelajaran.

Mengikuti praktikum sesuai dengan
langkah yang ditetapkan.
Membawa buku tulis sesuai mata
pelajaran.
Membawa buku teks mata pelajaran.

6
7
8

JUMLAH SKOR
4. OBSERVASI SIKAP TANGGUNGJAWAB
NO
1
2
3
4
5

ASPEK PENGAMATAN

SKOR
2
3

Melaksanakan tugas individu dengan

baik.

KETERANGAN SKOR
4 = Selalu

Menerima resiko dari tindakan yang

dilakukan.
Tidak menuduh orang lain tanpa bukti
yang akurat.

3 = Sering
2 = Kadang-kadang

Mengembalikan barang yang dipinjam.

1 = Tidak Pernah

Meminta maaf atas kesalahan yang

dilakukan.
JUMLAH SKOR

5. OBSERVASI SIKAP TOLERANSI

NO
1

ASPEK PENGAMATAN

Menghormati pendapat teman.

Menghormati teman yang berbeda
suku, agama, ras, budaya dan gender.
Menerima kesepakatan meskipun
berbeda dengan pendapatnya.
Menerima kekurangan orang lain.

Memaafkan kesalahan orang lain.

2
3

SKOR
2
3

KETERANGAN SKOR
4 = Selalu
3 = Sering
2 = Kadang-kadang
1 = Tidak Pernah

JUMLAH SKOR
6. OBSERVASI SIKAP KERJASAMA
NO
1
2
3
4

ASPEK PENGAMATAN
Aktif dalam kerja kelompok.
Suka menolong teman/orang lain.
Kesediaan melakukan tugas sesuai
kesepakatan.
Rela berkorban untuk orang lain.

SKOR
2
3

KETERANGAN SKOR
4 = Selalu
3 = Sering
2 = Kadang-kadang
1 = Tidak Pernah

JUMLAH SKOR

7. OBSERVASI SIKAP SANTUN

Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013

NO
1
2
3
4
5

ASPEK PENGAMATAN

SKOR
2
3

Menghormati orang yang lebih tua.

Mengucapkan terima kasih setelah
menerima bantuan orang lain.
Menggunakan bahasa santun saat
menyampaikan pendapat.
Menggunakan bahasa santun saat
mengkritik pendapat teman.
Bersikap 3S (Salam, Senyum, Sapa)
saat bertemu orang lain.
JUMLAH SKOR

KETERANGAN SKOR
4 = Selalu
3 = Sering
2 = Kadang-kadang
1 = Tidak Pernah

8. OBSERVASI SIKAP PERCAYA DIRI

NO
1
2
3
4
5

ASPEK PENGAMATAN
Berani presentasi di depan kelas.
Berani berpendapat, bertanya, atau
menjawab pertanyaan.
Berpendapat atau melakukan kegiatan
tanpa ragu-ragu.
Mampu membuat keputusan dengan
cepat.
Tidak mudah putus asa/pantang
menyerah.
JUMLAH SKOR

Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013

SKOR
2
3

KETERANGAN SKOR
4 = Selalu
3 = Sering
2 = Kadang-kadang
1 = Tidak Pernah