jenismapel kelompok

MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5
MPU
A5

nama_mapetingkat
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXI
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII

kode_ranahno_kikd
KDS
1. 01.
KDS
2. 01.
KDS
2. 02.
KDS
2. 03.
KDS
2. 04.
KDS
2. 05.
KDP
3. 01.
KDP
3. 02.
KDP
3. 03.
KDP
3. 04.
KDP
3. 05.
KDP
3. 06.
KDP
3. 07.
KDP
3. 08.
KDP
3. 09.
KDP
3. 10.
KDP
3. 11.
KDK
4. 01.
KDK
4. 02.
KDK
4. 03.
KDK
4. 04.
KDK
4. 05.
KDK
4. 06.
KDK
4. 07.
KDK
4. 08.
KDK
4. 09.
KDK
4. 10.
KDK
4. 11.
KDS
1. 01.
KDS
2. 01.
KDS
2. 02.
KDS
2. 03.
KDP
3. 01.
KDP
3. 02.
KDP
3. 03.
KDP
3. 04.
KDP
3. 05.
KDP
3. 06.
KDP
3. 07.
KDP
3. 08.
KDP
3. 09.
KDK
4. 01.
KDK
4. 02.
KDK
4. 03.
KDK
4. 04.
KDK
4. 05.
KDK
4. 06.

isikikd
Menghayati nilai-nilai persatua
Mengembangkan nilai dan per
Meneladani perilaku kerjasama
Meneladani perilaku kerjasam
Meneladani perilaku kerjasama
Berlaku jujur dan bertanggung
Menganalisis perubahan, dan k
Menganalisis proses masuk da
Menganalisis strategi perlawan
Menganalisis persamaan dan p
Menganalisis peran tokoh-toko
Menganalisis dampak politik,
Menganalisis peristiwa prokla
Menganalisis peristiwa pembe
Menganalisis peran Bung Karn
Menganalisis perubahan dan p
Menganalisis perjuangan bang
Mengolah informasi tentang pe
Mengolah informasi tentang pr
Mengolah informasi tentang st
Mengolah informasi tentang pe
Menulis sejarah tentang satu
Menalar dampak politik, buda
Menalar peristiwa proklamasi k
Menalar peristiwa pembentuka
Menulis sejarah tentang perjua
Menalar perubahan dan perke
Mengolah informasi tentang pe
Mengamalkan hikmah kemerd
Meneladani perilaku kerjasam
Berlaku jujur dan bertanggung
Menunjukkan sikap peduli dan
Mengevaluasi upaya bangsa In
Mengevaluasi peran tokoh Nas
Mengevaluasi perkembangan
Mengevaluasi perkembangan k
Mengevaluasi kehidupan politi
Mengevaluasi kehidupan polit
Mengevaluasi peran pelajar, m
Mengevaluasi kontribusi bangs
Mengevaluasi perubahan dem
Merekonstruksi upaya bangsa
Menulis sejarah tentang tokoh
Merekonstruksi perkembangan
Melakukan penelitian sederhan
Melakukan penelitian sederhan
Melakukan penelitian sederhan

MPU
MPU
MPU

A5
A5
A5

Sejarah IndXII
Sejarah IndXII
Sejarah IndXII

KDK
KDK
KDK

4. 07.
4. 08.
4. 09.

Menulis sejarah tentang peran

Menyajikan hasil telaah tentan
Membuat studi komparasi ten

enghayati nilai-nilai persatuan dan keinginan bersatu dalam perjuangan pergerakan nasional menuju kemer
engembangkan nilai dan perilaku mempertahankan harga diri bangsa dengan bercermin pada kegigihan par
eneladani perilaku kerjasama, tanggung jawab, cinta damai para pejuang dalam mewujudkan cita-cita men
eneladani perilaku kerjasama, tanggung jawab, cinta damai para pejuang untuk meraih kemerdekaan dan m
eneladani perilaku kerjasama, tanggung jawab, cinta damai para pejuang untuk mempertahankan kemerdek
erlaku jujur dan bertanggungjawab dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah
enganalisis perubahan, dan keberlanjutan dalam peristiwa sejarah pada masa penjajahan asing hingga prok
enganalisis proses masuk dan perkembangan penjajahan bangsa Barat (Portugis, Belanda, Inggris) di Indone
enganalisis strategi perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajahan bangsa Barat di Indonesia sebelum d
enganalisis persamaan dan perbedaan pendekatan dan strategi pergerakan nasional di Indonesia pada mas
enganalisis peran tokoh-tokoh nasional dan daerah dalam perjuangan menegakkan negara Republik Indones
enganalisis dampak politik, budaya, sosial-ekonomi dan pendidikan pada masa penjajahan Barat dalam keh
enganalisis peristiwa proklamasi kemerdekaan dan maknanya bagi kehidupan sosial, budaya, ekonomi, pol
enganalisis peristiwa pembentukan pemerintahan pertama Republik Indonesia dan maknanya bagi kehidup
enganalisis peran Bung Karno dan Bung Hatta sebagai proklamator serta tokoh-tokoh proklamasi lainnya
enganalisis perubahan dan perkembangan politik masa awal kemerdekaan
enganalisis perjuangan bangsa Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan dari ancaman Sekut
engolah informasi tentang peristiwa sejarah pada masa penjajahan bangsa Barat berdasarkan konsep perub
engolah informasi tentang proses masuk dan perkembangan penjajahan bangsa Barat di Indonesia dan men
engolah informasi tentang strategi perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajahan bangsa Barat di Indon
engolah informasi tentang persamaan dan perbedaan pendekatan dan strategi pergerakan nasional di Indo
enulis sejarah tentang satu tokoh nasional dan tokoh dari daerahnya yang berjuang melawan penjajahan ko
enalar dampak politik, budaya, sosial-ekonomi dan pendidikan pada masa penjajahan Barat dalam kehidupa
enalar peristiwa proklamasi kemerdekaan dan maknanya bagi kehidupan sosial, budaya, ekonomi, politik, d
enalar peristiwa pembentukan pemerintahan pertama Republik Indonesia dan maknanya bagi kehidupan ke
enulis sejarah tentang perjuangan Bung Karno dan Bung Hatta
enalar perubahan dan perkembangan politik masa awal proklamasi dan menyajikannya dalam bentuk cerita
engolah informasi tentang perjuangan bangsa Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan dari a
engamalkan hikmah kemerdekaan sebagai tanda syukur kepada Tuhan YME, dalam kegiatan membangun k
eneladani perilaku kerjasama, tanggung jawab, cinta damai para pejuang dalam mempertahankan kemerd
erlaku jujur dan bertanggungjawab dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah
enunjukkan sikap peduli dan proaktif yang dipelajari dari peristiwa dan para pelaku sejarah dalam menyeles
engevaluasi upaya bangsa Indonesia dalam menghadapi ancaman disintegrasi bangsa terutama dalam bent
engevaluasi peran tokoh Nasional dan Daerah yang berjuang mempertahankan keutuhan negara dan bangs
engevaluasi perkembangan kehidupan politik dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa Demokrasi Libera
engevaluasi perkembangan kehidupan politik dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa Demokrasi Terpimp
engevaluasi kehidupan politik dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa Orde Baru
engevaluasi kehidupan politik dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa awal Reformasi
engevaluasi peran pelajar, mahasiswa, dan tokoh masyarakat dalam perubahan politik dan ketatanegaraan
engevaluasi kontribusi bangsa Indonesia dalam perdamaian dunia diantaranya : ASEAN, Non Blok, dan Misi G
engevaluasi perubahan demokrasi Indonesia dari tahun 1950 sampai dengan era Reformasi
erekonstruksi upaya bangsa Indonesia dalam menghadapi ancaman disintegrasi bangsa terutama dalam be
enulis sejarah tentang tokoh nasional dan daerah yang berjuang mempertahankan keutuhan negara dan ba
erekonstruksi perkembangan kehidupan politik dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa Demokrasi Libera
elakukan penelitian sederhana tentang kehidupan politik dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa Demokr
elakukan penelitian sederhana tentang kehidupan politik dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa Orde Ba
elakukan penelitian sederhana tentang kehidupan politik dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa awal Re

enulis sejarah tentang peran pelajar, mahasiswa dan tokoh masyarakat dalam perubahan politik dan ketatan
enyajikan hasil telaah tentang kontribusi bangsa Indonesia dalam perdamaian dunia diantaranya : ASEAN, N
embuat studi komparasi tentang ide dan gagasan perubahan demokrasi Indonesia 1950 sampai dengan era

akan nasional menuju kemerdekaan bangsa sebagai karunia Tuhan Yang Maha Esa terhadap bangsa dan neg
bercermin pada kegigihan para pejuang dalam melawan penjajah
m mewujudkan cita-cita mendirikan negara dan bangsa Indonesia dan menunjukkannya dalam kehidupan se
k meraih kemerdekaan dan menunjukkannya dalam kehidupan sehari-hari
k mempertahankan kemerdekaan dan menunjukkannya dalam kehidupan sehari-hari
lajaran sejarah
penjajahan asing hingga proklamasi kemerdekaan Indonesia.
s, Belanda, Inggris) di Indonesia
Barat di Indonesia sebelum dan sesudah abad ke-20
sional di Indonesia pada masa awal kebangkitan nasional, Sumpah Pemuda dan sesudahnya sampai dengan
kkan negara Republik Indonesia
penjajahan Barat dalam kehidupan bangsa Indonesia masa kini
sosial, budaya, ekonomi, politik, dan pendidikan bangsa Indonesia
dan maknanya bagi kehidupan kebangsaan Indonesia masa kini
-tokoh proklamasi lainnya

erdekaan dari ancaman Sekutu dan Belanda

at berdasarkan konsep perubahan dan keberlanjutan, dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah
a Barat di Indonesia dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah
ajahan bangsa Barat di Indonesia sebelum dan sesudah abad ke-20 dan menyajikannya dalam bentuk cerita
pergerakan nasional di Indonesia pada masa awal kebangkitan nasional, pada masa Sumpah Pemuda, mas
uang melawan penjajahan kolonial Barat
ajahan Barat dalam kehidupan bangsa Indonesia masa kini dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah
l, budaya, ekonomi, politik, dan pendidikan bangsa Indonesia dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejara
maknanya bagi kehidupan kebangsaan Indonesia masa kini dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah

ikannya dalam bentuk cerita sejarah

tahankan kemerdekaan dari ancaman, Sekutu, Belanda dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah
alam kegiatan membangun kehidupan berbangsa dan bernegara
m mempertahankan kemerdekaan dan menunjukkannya dalam kehidupan sehari-hari
lajaran sejarah
aku sejarah dalam menyelesaikan permasalahan bangsa dan negara Indonesia
bangsa terutama dalam bentuk pergolakan dan pemberontakan
keutuhan negara dan bangsa Indonesia pada masa 1948 1965
pada masa Demokrasi Liberal
ada masa Demokrasi Terpimpin

Reformasi
n politik dan ketatanegaraan Indonesia
: ASEAN, Non Blok, dan Misi Garuda
era Reformasi
i bangsa terutama dalam bentuk pergolakan dan pemberontakan (antara lain: PKI Madiun 1948, DI/TII, APRA
nkan keutuhan negara dan bangsa Indonesia pada masa 1948 1965
pada masa Demokrasi Liberal dan menyajikannya dalam bentuk laporan tertulis
ndonesia pada masa Demokrasi Terpimpin dan menyajikannya dalam bentuk laporan tertulis
ndonesia pada masa Orde Baru dan menyajikannya dalam bentuk laporan tertulis
ndonesia pada masa awal Reformasi dan menyajikannya dalam bentuk laporan tertulis

perubahan politik dan ketatanegaraan Indonesia

dunia diantaranya : ASEAN, Non Blok, dan Misi Garuda serta menyajikannya dalam bentuk laporan tertulis
esia 1950 sampai dengan era Reformasi dalam bentuk laporan tertulis

Esa terhadap bangsa dan negara Indonesia

kkannya dalam kehidupan sehari-hari

n sesudahnya sampai dengan Proklamasi Kemerdekaan

m bentuk cerita sejarah

jikannya dalam bentuk cerita sejarah

masa Sumpah Pemuda, masa sesudahnya sampai dengan Proklamasi Kemerdekaan dan menyajikannya da

dalam bentuk cerita sejarah

ya dalam bentuk cerita sejarah
dalam bentuk cerita sejarah

am bentuk cerita sejarah

PKI Madiun 1948, DI/TII, APRA, Andi Aziz, RMS, PRRI, Permesta, G-30-S/PKI) dan menyajikannya dalam bentuk

poran tertulis

am bentuk laporan tertulis

ekaan dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah

menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah