6
7
10
11
12
Nama Murid Tidak Hadir
TIADA
Kategori ketidakhadiran
1- Tidak Hadir Semasa Saringan
2. Tidak Hadir kurang 90 Hari
3- Tidak Hadir Lebih 90 Hari
Sebab-sebab / justifikasi ketidakhadiran murid (perlu jelas
walaupun penerangan ringkas)
Kehadiran:
........
./JUMLAH HARI
LBI:K1-K5
Tindakan pihak sekolah/PPD/JPN
5
6
10
11
12
Kategori ketidakhadiran
1- Tidak Hadir Semasa Saringan
Nama Murid Tidak Hadir
2. Tidak Hadir kurang 90 Hari
3- Tidak Hadir Lebih 90 Hari
Kehadiran:
....35...../JUML
AH HARI
LBI :
Sebab-sebab tidak
hadir:
1. Murid tidak pernah bersekolah semasa
Tahun 1 jadi malas ke sekolah.
atau
Tindakan pihak sekolah/PPD/JPN
5
6
8
Kategori ketidakhadiran
1- Tidak Hadir Semasa Saringan
Nama Murid Tidak Hadir
2. Tidak Hadir kurang 90 Hari
3- Tidak Hadir Lebih 90 Hari
TIADA TIADA
STATUS KEPUTUSAN SARINGAN
Sebab-sebab / justifikasi ketidakhadiran
TERDAHULU MURID (konstruk yang
murid (perlu jelas walaupun penerangan
DIKUASAI - Literasi BM, Literasi BI dan
ringkas)
Numerasi)
Kehadiran:
........./JUMLAH HARI
JOHOR
1 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2 MOHAMAD NAQIB BIN MOHAMAD NASIR
BAHRU
JOHOR
2 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2 MUHAMMAD RIZKI BIN ABDULLAH
BAHRU
JOHOR
3 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2 MUHAMMAD DANISH HAIKAL BIN MOHD FIRDAUS
BAHRU
JOHOR
4 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2 MUHAMMAD NAZMI BIN SAHAR
BAHRU
JOHOR
5 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2 NUR IMAN SYAHMI BIN SHARIZAL
BAHRU
JOHOR
6 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2 MOHAMAD RIFQI RAMADHAN BIN MOHD ZAIKI
BAHRU
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
JUMLAH
* TANDAKAN 1 - UNTUK TIDAK MENGUASAI
* TANDAKAN 0 - UNTUK MENGUASAI
LBM: 1. Ada
perkataan yang boleh dibunyikan semasa lisan tetapi
1 1 0 tidak boleh menulis suku kata terbuka.
LBM: 1.
Terdapat suku kata tertutup dan suku kata tertutup 'ng'
Num:
yang belum boleh kuasai.
1 0 0 1. Tidak dapat menguasai kemahiran asas nombor.
LBM: 1. Murid
belum dapat mengenal huruf serta mudah lupa huruf
1 0 0 yang diajar sebelum ini.
LBM: 1. Murid
belum dapat mengenal huruf serta mudah lupa huruf
1 0 0 yang diajar sebelum ini.
LBM: 1. Murid
tidak pernah bersekolah tadika. 2. Murid lambat untuk
1 0 0 mengenal dan membaca suku kata.
LBM: 1. Murid
sangat lemah kerana masih ada huruf vokal dan
konsonan yang masih tidak kenal.
1 0 0 Murid cepat lupa huruf yang diajar.
6 1 0
0
2
STATUS KEPUTUSAN SARINGAN
TERDAHULU MURID (konstruk yang
dikuasai - LBM, LBI dan Numerasi)
TINDAKAN AKAN / SEDANG DIAMBIL OLEH
SEKOLAH DAN PPD
Num:
1. Murid akan terlibat dengan kelas
LBM:
pemulihan khas. 2. 1. Murid LBM: Num:
akan terlibat dengan kelas pemulihan
Perbanyakkan latihan mengenal nombor. khas.
LBI: K 1- K2
LBI: -
JOHOR
1 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2 AMMAR AASHIQ KEFLY BIN MOHD DZULKEFLY
BAHRU
JOHOR
2 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2 MOHAMAD RIDUAN BIN JAFRI
BAHRU
JOHOR
3 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2 NUR JASMIN FARISYAH BINTI SANI MOHAMAD YUSOF
BAHRU
JOHOR
4 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2 SAID MUZAFAR BIN ABDULLAH
BAHRU
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
JUMLAH
* TANDAKAN 1 - UNTUK TIDAK MENGUASAI
* TANDAKAN 0 - UNTUK MENGUASAI
LBM:
1. Murid tidak hadir sepanjang saringan menulis
dijalankan. 2. Murid tidak pernah
bersekolah semasa tahun 1.
1 1 1
Num:
1. Murid tidak hadir sepanjang saringan menulis
dijalankan. 2. Murid tidak pernah
bersekolah semasa tahun 1.
0 1 0 LBI:
1. Murid tidak hadir sepanjang saringan menulisNum:
dijalankan.
1. Murid masih lemah membezakan 2. Murid tidak
operasi pernah
matematik
bersekolah semasa tahun 1.
yang melibatkan solan dalam bentuk penyataan
masalah.
LBM: Murid juga lemah dalam sifir . 1.
Terdapat suku kata tertutup dan suku kata tertutup 'ng'
yang belum boleh kuasai.
1 0 0
LBM: 1. Murid
belum dapat mengenal huruf serta mudah lupa huruf
yang diajar sebelum ini.
2. Murid juga dalam proses rawatan di hospital Permai.
Num:
1 1 1 1. Murid tidak mahir dalam kemahiran
nombor dan asas matematik.
LBI:
1. Murid tidak mengenal huruf kecil dan besar
3 3 2
3
4
* UNTUK LBI IKUT SARINGAN 1 2016
* UNTUK LBM DAN NUM IKUT SARINGAN 2 2015
LBM: LBM:K1-K2
1. Pihak Num:K1
sekolah telah mengeluarkan surat amaran
kepada murid. LBI: K1-K2
2.Murid akan terlibat dengan kelas pemulihan
khas.
LBM:
3. murid terlibat dengan program mentor 1.
Murid akan
-mentee danterlibat dengan Intervensi
citra bahasa; kelas pemulihan
sifir dan
khas.
EW20.
JOHOR
1
BAHRU
JOHOR
2
BAHRU
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
AN 2 TAHUN 3 (K1 - 2) * TANDAKAN 1 - UNTUK TIDAK M
* TANDAKAN 0 - UNTUK MENGU
LBM
NAMA MURID
(K1-K2)
1
JUMLAH 1
ANDAKAN 1 - UNTUK TIDAK MENGUASAI
ANDAKAN 0 - UNTUK MENGUASAI
1 0
LBM: 1.
1 1
Num:
1.
LBI:
1.
2 1
STATUS KEPUTUSAN SARINGAN
TINDAKAN AKAN / SEDANG DIAMBIL OLEH
TERDAHULU MURID (konstruk yang
SEKOLAH DAN PPD
dikuasai - LBM, LBI dan Numerasi)
Num: LBM:K1-K2
1. Num:K1
LBI: K1-K2
LBM: 1. LBM:K1
Num:K1
LBI: K1
Num:
1.
LBI:
1.
JUSTIFIKASI MURID TIDAK MENGUASAI SARINGAN 2 TAHUN 1 (K3 K12)
JOHOR
1 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
2 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
3 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
4 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
5 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
6 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
7 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
8 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
9 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
10 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
11 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
12 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
13 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
14 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
15 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
16 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
17 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
18 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
19 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
20 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
21 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
22 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
23 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
24 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
25 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
26 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
27 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
28 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
29 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
30 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
31 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
32 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
33 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
34 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
35 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
36 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
37 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
38 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
39 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
40 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
428
429
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
494
495
496
497
498
499
500
501
502
503
504
505
506
507
508
509
510
511
512
513
514
515
516
517
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537
538
539
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
553
554
555
556
557
558
559
560
561
562
563
564
565
566
567
568
569
570
571
572
573
574
575
576
577
578
579
580
581
582
583
584
585
586
587
588
589
590
591
592
593
594
595
596
597
598
599
600
601
602
603
604
605
606
607
608
609
610
611
612
613
614
615
616
617
618
619
620
621
622
623
624
625
626
627
628
629
630
631
632
633
634
635
636
637
638
639
640
641
642
643
644
645
646
647
648
649
650
651
652
653
654
655
656
657
658
659
660
661
662
663
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679
680
681
682
683
684
685
686
687
688
689
690
691
692
693
694
695
696
697
698
699
700
701
702
703
704
705
706
707
708
709
710
711
712
713
714
715
716
717
718
719
720
721
722
723
724
725
726
727
728
2 TAHUN 1 (K3 K12)
LBM NUM
NAMA MURID
(K3-K12) (K3-K12)
19 28
38
JUMLAH 56
LBI
SEBAB / PUNCA DIKENAL PASTI
(K3-K12) (yang boleh diukur)
Num:
1. Murid tidak memberi tumpuan semasa di dalam kelas
dan bermain dengan sesuatu yang tidak sepatutnya.
0 2. Murid lemah dalam pengiraan wang.
0
Num:
1. Murid lemah dalam aplikasikan pengetahuan dan
kemahiran dalam kehidupan harian kepada npmbor
bulat. 2. Murid lemah dalam penyelesaian masalah
serta kurang faham.
0
Num:
LBI:
1. Murid lemah dalam pengiraan wang serta kurang
1. Murid belum
membuat dapat menggabungkan bunyi ( Blend )
latihan.
1 dengan baik dan memahami ayat yang dibaca.
LBI
1. Tidak dapat
1
memahami soalan.
2. Tidak dapat menyusun ayat dengan betul.
LBM: 1. Tidak
boleh mengeja dan membunyikan suku kata terbuka
tanpa bimbingan daripada guru.
1 Num:
1. Murid kurang penguasaan dalam pengendalian
nombor asas.
LBI:
1.Murid belum dapat menggabungkan bunyi ( Blend )
dengan baik dan memahami ayat yang dibaca
0
Num:
1. Murid tidak mahir dalam penguraan operasi tambah
dan tolak wang.
LBM: 1.Tidak
dapat menulis perkataan yang mengandungi diftong
serta murid kerap tidak hadir ke sekolah.
0
Num:
1. Murid lemah dalam penyelesaian masalah ( kurang
memahami )
Num:
1 1. Murid kurang penguasaan dalam operasi tambah dan
tolak.
LBI:
1.Murid belum dapat menggabungkan bunyi ( Blend )
dengan baik dan memahami ayat yang dibaca
LBM: 1. Tidak
dapat menulis ayat mudah dengan betul.
0
LBI
1. Tidak dapat
1
memahami soalan.
2. Tidak dapat menyusun ayat dengan betul.
LBM: 1. Tidak
boleh menguasai atau membaca dan menulis perkataan
yang mengandungi digraf dan konsonan begabung
dengan baik.
1
Num:
1. Murid tidak mahir dalam penggunaan wang.
LBI:
1. Tidak dapat memahami soalan.
2. Tidak dapat menyusun ayat dengan betul.
LBM: 1. Ada
perkataan suku kata tertutup yang tidak boleh dibaca
dan ditulis.
LBI:
1. Tidak dapat memahami soalan.
2. Tidak dapat menyusun ayat dengan betul.
LBM: 1.
Terdapat perkataan suku kata tertutup yang tidak boleh
dibaca dan ditulis dengan baik.
1
Num:
1. Murid tidak mahir dalam pengiraan wang.
LBI:
1. Tidak dapat memahami soalan.
2. Tidak dapat menyusun ayat dengan betul.
LBI
1. Tidak dapat
1
memahami soalan.
2. Tidak dapat menyusun ayat dengan betul.
Num:
1. Murid lemah dalam operasi asas tambh dan tolak.
0
Num:
1. Murid lemah dalam operasi asas tambah dan tolak.
Num:
1. Murid kurang penguasaan dalam operasi tambah dan
tolak.
1 LBI:
1. Tidak dapat memahami soalan.
2. Tidak dapat menyusun ayat dengan betul.
0
Num:
1. Murid lemah dalam operasi asas tambh dan tolak.
LBM: 1. Tidak
boleh membaca dan menulis perkataan yang
mengandungi suku kata tertutup 'ng' dengan baik.
0
Num:
1. Murid lemah dalam penyelesaian masalah ( kurang
memahami )
LBI:
1 1. Tidak dapat memahami soalan.
2. Tidak dapat menyusun ayat dengan betul.
LBM: 1. Murid
baru mampu membaca sehingga perkataan suku kata
tertutup. Murid lemah dalam ejaan dan bina ayat
mudah.
1 Num:
1. Murid sukar memahami kemahiran asas tambah ,
tolak dan simbol. 2. Sukar memahami
kehendak soalan dan cerita.
LBI:
1.Tidak dapat memahami soalan.
2. Tidak dapat menyusun ayat dengan betul.
LBM: 1. Murid
lemah dalam bacaan, baru mampu eja perkataan yang
mudah. Belum mampu bina ayat mudah.
Num:
1. Murid sukar memahami kemahiran asas tambah ,
1 tolak dan simbol. 2. Sukar memahami
kehendak soalan dan cerita.
LBI:
1. Tidak dapat memahami soalan.
2. Tidak dapat menyusun ayat dengan betul.
LBM: 1. Murid
mempunyai masalah kehadiran serta masih belum
dapat membaca perkataan tertutup serta membina ayat
mudah.
Num:
1. Murid mempunyai masalah kehadiran serta masalah
membaca dan kemahiran asas matematik.
1
LBI:
1.1.Belum dapat mengasingkan bunyi huruf
( Segment) 2. Tidak
dapat memahami sesuatu frasa atau ayat
LBM: 1. Murid
belum mampu membaca perkataan yang mengandungi
diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung.
LBI:
1. Tidak dapat memahami soalan.
2. Tidak dapat menyusun ayat dengan betul.
LBM: 1. Murid
masih belum menguasai bacaan bagi perkataan yang
mengandungi vokal berganding dan konsonan
0 bergabung.
LBM: 1. Murid
lemah dalam bacaan bagi perkataan yang
mengandungi suku kata tertutup.
0
Num:
1. Kurang kemahiran menggunakan wang / mengenali
huruf serta kemahiran asas yang lemah.
2. Kurang memahami kehendak soalan.
0 Num:
1. Murid tidak mahir menggunakan wang dan kurang
kemahiran asas matematik.
0
Num:
1. Murid kurang mahir kemahiran asas matematik, wang
serta kurang memahami soalan penyelesaian masalah.
LBI
1. Tidak dapat
1
memahami soalan.
2. Tidak dapat menyusun ayat dengan betul.
Num:
1. Murid masih tidak menguasai kemahiran asas
matematik dan kurang faham tentang simbol yang
1 diberi.
LBI:
1.Belum dapat mengasingkan bunyi huruf ( Segment)
2. Tidak dapat
memahami sesuatu frasa atau ayat
LBM: 1. Murid
belum dapat memahami ayat yang dibaca dan membina
ayat yang sesuai.
0
Num:
1. Kurang kemahiran menggunakan wang / mengenali
huruf serta kemahiran asas yang lemah.
2. Kurang memahami kehendak soalan.
LBI:
1.
LBM: 1. Murid
hanya boleh mengeja perkataan yang mudah sahaja.
Num:
1. Kurang kemahiran menggunakan wang / mengenali
1 huruf serta kemahiran asas yang lemah.
2. Kurang memahami kehendak soalan.
LBI:
1.Belum dapat mengasingkan bunyi huruf ( Segment)
2. Tidak dapat
memahami sesuatu frasa atau ayat
LBM: 1. Murid
lemah dalam bacaan dari perkataan yang mengandungi
suku kata 'ng' dan belum boleh bina ayat mudah.
0
Num:
1. Murid tidak dapat memberi tumpuan semasa di
dalam kelas dan selalu tertido.
LBM: 1. Murid
belum mampu membaca perkataan yang mempunayi
suku kata tertutup.
LBI:
1. Tidak dapat memahami soalan.
2. Tidak dapat menyusun ayat dengan betul.
LBM: 1. Murid
belum mampu membaca perkataan yang susah dan
belum memahami apa yang dibaca.
LBI:
1. Tidak dapat memahami soalan.
2. Tidak dapat menyusun ayat dengan betul.
0
Num:
1. Murid sukar memahami kemahiran asas tambah ,
tolak dan simbol. 2. Sukar memahami
kehendak soalan dan cerita.
Num:
1. Murid tidak mengenali mata wang, kurang mahir
membaca. 2. Murid kurang mahir
1 kemahiran asas matematik.
LBI:
1.Belum dapat mengasingkan bunyi huruf ( Segment)
2. Tidak dapat
memahami sesuatu frasa atau ayat
LBM: 1. Murid
mempunyai masalah kehadiran dan hanya mampu eja
perkataan yang mudah sahaja.
Num:
1. Murid sukar memahami kemahiran asas tambah ,
1 tolak dan simbol. 2. Sukar memahami
kehendak soalan dan cerita.
LBI:
1.Belum dapat mengasingkan bunyi huruf ( Segment)
2. Tidak dapat
memahami sesuatu frasa atau ayat
0
Num:
1. Murid sukar memahami kemahiran asas tambah ,
tolak dan simbol. 2. Sukar memahami
kehendak soalan dan cerita.
22
44
STATUS KEPUTUSAN SARINGAN
TERDAHULU MURID (konstruk yang
TINDAKAN AKAN / SEDANG DIAMBIL OLEH dikuasai - LBM, LBI dan Numerasi)
SEKOLAH DAN PPD
LBM: Num:
LBI: 1.
Latih Tubi `Segment'
2. Banyakkan Latihan Membaca 3. Terlibat LBI: K 1
dengan progran mentor - mentee, EW20.
LBM: Num:
LBI: 1.
Latih Tubi `Segment'
2. Banyakkan Latihan Membaca 3. Terlibat LBI: K1 - K 3
dengan progran mentor - mentee, EW20.
LBM: 1. LBM: Num:
Murid akan terlibat dengan kelas pemulihan
khas.
LBI: K1 - K 2
LBM:
1. murid terlibat dengan program mentor 1. LBM: Num:
Murid akan terlibat dengan kelas pemulihan
-mentee dan citra bahasa, intervensi sifir dan
khas.
EW 20. LBI:
1. Latih Tubi `Segment' LBI: K1, K2, K5, K6
LBM: Num:
LBI: K1 - K6
Num:
1. Perbanyakkan latihan di sekolah dan juga
rumah. 2. melibatkan murid dengan
program mentor - mentee serta Intervensi
sifir.
LBI:
1.Latih Tubi `Segment'
2. Banyakkan Latihan Membaca dan terlibat
dengan program mentor mentee.
Num: LBM: Num:
1. Perbanyakkan latihan di sekolah dan juga
rumah. 2. melibatkan murid dengan
program mentor - mentee serta Intervensi LBI: -
sifir.
LBM: 1. LBM: Num:
Murid akan terlibat dengan kelas pemulihan
khas.
LBI: -
LBM: Num:
Num:
1. Perbanyakkan
2. murid latihanprogram
terlibat dengan di sekolah dan juga
mentor
rumah.
-mentee dan citra 2.bahasa
melibatkan murid dengan
program mentor - mentee serta Intervensi
sifir.
LBI:
1.Latih Tubi `Segment'
2. Banyakkan Latihan Membaca dan terlibat
dengan program mentor mentee.
Num:
2. murid terlibat dengan program mentor LBM: Num:
1. Perbanyakkan
-mentee dan citralatihan
bahasadi Num:
sekolah dan juga
rumah. 2. melibatkan murid dengan
1. Perbanyakkan soalan
program mentor
berbentuk wang. - mentee serta Intervensi
2. LBI: -
sifir.
Terlibat dengan kelas pemulihan khas serta
program intervensi sifir.
LBM: Num:
LBI: -
Num:
LBM: Num:
LBI: K 1- K2
Num:
1. Perbanyakkan latihan di sekolah dan juga
rumah. 2. melibatkan murid dengan
program mentor - mentee serta Intervensi
sifir.
LBI:
1.Latih Tubi `Segment'
2. Banyakkan Latihan Membaca dan terlibat
dengan program mentor mentee.
LBM: LBM: Num:
1. murid terlibat dengan program mentor
-mentee dan citra bahasa. 2. Banyakkan
latihan membina ayat mudah. LBI: -
Num:
1. Latih tubi berbentuk ayat
matematik. 2.
Terlibat degan program Intervensi sifir.
LBM: 1. LBM: Num:
Murid akan terlibat dengan kelas pemulihan
khas.
LBI: K1 - K2
LBM: Num:
2. murid terlibat dengan program mentor
-mentee dan citra bahasa LBI:
LBI: -
1. Latih tubi membaca
dan memahami frasa dan ayat. 2.
Latihan memahami frasa. 3. Terlibat
Num:
dengan program mentor -mentee.
1. Latih tubi berbentuk ayat matematik.
2. Terlibat degan program
LBM: Num:
Intervensi sifir.
LBI: TM
Num:
1. Latih tubi
berbentuk ayat matematik.
2. Terlibat degan program Intervensi
sifir.
LBI:
1.Latih Tubi `Segment'
2. Banyakkan Latihan Membaca dan terlibat
dengan program mentor mentee dan EW20.
LBM: 1. LBM: Num:
Murid akan terlibat dengan kelas pemulihan
khas.
LBI: K1- K2
JOHOR
1 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
2 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
3 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
4 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
5 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
6 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
7 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
8 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
9 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
10 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
11 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
12 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
13 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
14 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
428
429
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
494
495
496
497
498
499
500
501
502
503
504
505
506
507
508
509
510
511
512
513
514
515
516
517
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537
538
539
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
553
554
555
556
557
558
559
560
561
562
563
564
565
566
567
568
569
570
571
572
573
574
575
576
577
578
579
580
581
582
583
584
585
586
587
588
589
590
591
592
593
594
595
596
597
598
599
600
601
602
603
604
605
606
607
608
609
610
611
612
613
614
615
616
617
618
619
620
621
622
623
624
625
626
627
628
629
630
631
632
633
634
635
636
637
638
639
640
641
642
643
644
645
646
647
648
649
650
651
652
653
654
655
656
657
658
659
660
661
662
663
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679
680
681
682
683
684
685
686
687
688
689
690
691
692
693
694
695
696
697
698
699
700
701
702
703
704
705
706
707
708
709
710
711
712
713
714
715
716
717
718
719
720
721
722
723
724
725
726
727
728
2 TAHUN 2 (K3 K12)
LBM NUM
NAMA MURID
(K3-K12) (K3-K12)
JUMLAH 7 7
14
JUMLAH 14
LBI
LBI:
1 1. Murid tidak dapat membina semula ayat dengan
betul.
LBI:
1. Murid tidak mahir menyusun semula ayat dengan
betul.
1
LBM: 1. Murid belum
dapat membaca perkataan tertutup 'ng', perkataan
diftong, digraf serta belum dapat membina ayat.
1 LBI:
1. Murid tidak mengenal kata awal dan akhir suku kata.
Num: Num:
1. Murid lemah dalam penyelesaian masalah ( kurang
memahami )
0
LBM: 1. Murid belum
dapat membaca perkataan diftong, vokal berganding
dan konsonan bergabung serta belum dapat bina ayat
mudah dengan betul.
Num:
1.Murid lemah dalam penyelesaian masalah ( kurang
memahami )
1
Num:
1. Murid lemah dalam operasi asas tambah dan tolak.
LBI:
1. Murid tidak dapat menulis huruf kecil dan besar.
LBI:
1. Murid tidak mahir dalam membina perkataan.
1
LBM: 1. Murid belum
dapat membaca perkataan konsonan bergabung
dengan baik dan belum memahami teks yang dibaca.
1
LBI:
1. Murid tidak mahir dalam mencari kata kunci dalam
ayat.
1
LBI:
1. Murid tidak mahir dalam menyusun ayat.
Num:
1.Murid lemah dalam penyelesaian masalah ( kurang
memahami )
0
9
18
* UNTUK LBI IKUT SARINGAN 1 2016
* UNTUK LBM DAN NUM IKUT SARINGAN 2 2015
LBM: K1-K 12
LBI: Num: K1-K12
1. 1. Latih Tubi `Segment' dan membina LBI:
semula ayat dengan betul. K1-K 2, K 5
LBI:
1.1. Latih Tubi `Segment' dan membina
semula ayat dengan betul.
LBM: TM Num: TM
LBI: TM
Num:
1. Latih tubi kemahiran asas matematik.
2. Melibatkan
murid dengan program mentor- mentee dan LBM: K1 - K3 Num:
Intervensi
LBI: sifir. K1- K12 LBI: K1-
LBI:
1. Murid melibatkan diri dengan program K5, K8
1.1. Latihmentee,
mentor- Tubi `Segment' danbanyakkan
EW20 serta membina latih
semula
tubi ayat tempat
mengisi dengankosong.
betul.
LBI:
1. 1. Latih Tubi `Segment' dan membina
semula ayat dengan betul.
LBI:
1. 1. Latih Tubi `Segment' dan membina
semula ayat dengan betul.
JOHOR
1 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
2 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
JOHOR
3 JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
2 TAHUN 3 (K3 K12)
LBM NUM
NAMA MURID
(K3-K12) (K3-K12)
LBI:
1. Tidak boleh membunyikan huruf dan
menggabungkan bunyi. 2. Tidak dapat
membaca petikan. 3. Tidak bersekolah semasa
1
di tahun 2.
LBI:
1. Tidak dapat memahami perbualan harian
1 2. Tidak dapat membaca dan
memahami soalan
LBI:
1. Tidak dapat memahami perbualan harian
2. Tidak dapat membaca dan
1 memahami soalan
3
STATUS KEPUTUSAN SARINGAN
TERDAHULU MURID (konstruk yang
TINDAKAN AKAN / SEDANG DIAMBIL OLEH dikuasai - LBM, LBI dan Numerasi)
SEKOLAH DAN PPD
LBM: K 1- K 6,K 10
LBI: Num: K1 - K 5, K 8
1. Latihan dari asas iaitu bunyi huruf
2. Melibatkan murid LBI: K1. K5,K12
dengan program mentor-mentee 3.
Latih tubi membaca
SEKOLAH
JUMLAH 25 29
YA UNTUK MURID TIDAK MENGUASAI SAHAJA
Y PASTE DARI EKSPORT DATA KONSTRUK MURID YANG DI DOWNLOAD DARI PORTAL
LBM
LBI
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10
1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0
1 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0
1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1
0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1
0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0
0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0
1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
22 35 33 32 25 24 20 16 17 17 20
RI PORTAL
KEPUTUSAN TRAFFIC
LBM LIGHT
K11 K12 K1 K2 K3
0 0 Linus Tegar 1 1 0 0
0 0 Linus Tegar 1 1 1 1
0 0 Linus Tegar 1 1 1 1
0 0 Linus Tegar 1 1 1 1
0 0 Linus Tegar 1 1 1 1
0 0 Linus Tegar 1 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
0 0 Aliran Perdana 3 0 0 0
0 0 Linus 2 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
0 0 Linus 2 1 1 1
0 0 Linus 2 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
0 0 Linus 2 1 1 1
0 0 Linus 2 1 1 1
0 0 Linus 2 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
0 0 Linus 2 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
0 0 Linus 2 1 1 1
0 0 Linus 2 1 1 1
0 0 Linus 2 1 1 1
1 1 Linus 2 1 1 1
1 1 Linus 2 1 1 1
0 1 Linus 2 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
1 0 Linus 2 1 1 1
0 0 Linus 2 1 1 1
0 0 Linus 2 1 1 1
0 0 Linus 2 1 1 1
0 0 Linus 2 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
0 0 Linus 2 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
17 17 39 38 38
NUM
0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 0 0 1 0 0 0
1 0 1 0 0 1 0 0 0
1 1 1 0 0 1 0 1 0
1 1 1 1 0 1 1 0 0
1 1 1 1 1 1 1 0 0
1 1 1 1 0 1 1 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 0 0 1 1 0 0 0
1 1 1 1 0 1 1 0 0
1 1 1 1 1 1 1 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 0 1 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 0 1 1 0 0
1 1 1 0 0 1 1 0 0
1 1 1 0 0 1 1 1 0
1 1 1 1 0 1 1 0 0
1 1 1 1 0 1 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 0 0 0
1 1 1 1 1 1 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 0 0
1 1 1 0 1 1 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 0 1 0 0 0
1 1 1 0 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 0 0 0
1 1 1 1 0 1 0 0 0
1 1 1 1 0 1 0 0 0
1 1 1 0 0 1 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 0 1 0 0 0
1 1 1 0 1 1 0 0 0
1 1 1 1 1 1 0 0 0
38 37 37 28 21 38 21 13 11
LBI
KEPUTUSAN TRAFFIC
NUM LIGHT
K1 K2 K3 K4 K5
Linus Tegar 1 1 1 0 0 0
Aliran Perdana 3 1 1 1 1 1
Aliran Perdana 3 1 1 1 0 0
Linus 2 1 1 0 0 1
Linus 2 1 1 0 0 0
Linus 2 1 1 1 1 0
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Aliran Perdana 3 0 0 0 0 0
Linus 2 1 1 1 0 0
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Aliran Perdana 3 1 1 1 1 1
Aliran Perdana 3 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Aliran Perdana 3 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Aliran Perdana 3 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 0 1
Aliran Perdana 3 1 1 1 1 1
Aliran Perdana 3 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Aliran Perdana 3 1 1 1 1 1
Aliran Perdana 3 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 0 0 0
Linus 2 1 1 1 1 1
39 39 35 32 33
LBI
KEPUTUSAN
LBI
K6 K7 K8 K9 K10 K11 K12
0 0 0 0 0 0 0 Linus
0 1 1 1 1 0 0 Linus
1 1 0 0 0 1 0 Linus
0 0 0 0 0 0 0 Linus
0 0 0 0 0 0 0 Linus
1 0 0 0 0 0 0 Linus
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
0 0 0 0 0 1 1 Linus
0 1 0 0 0 0 0 Linus
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 1 0 0 Linus
1 1 1 1 1 0 0 Linus
1 1 1 1 0 0 0 Linus
0 1 1 0 1 1 0 Linus
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 0 0 0 Linus
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 0 0 0 Linus
1 1 0 0 0 0 0 Linus
1 1 1 0 1 0 0 Linus
0 0 0 0 0 0 0 Linus
1 1 1 1 1 0 0 Linus
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 0 1 0 0 0 Linus
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 1 0 0 Linus
1 1 0 0 1 0 0 Linus
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
0 0 0 0 0 0 0 Linus
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
31 33 28 27 26 21 19
TRAFFIC
LIGHT
3
3
3
ANALISA KONSTRUK MURID TIDAK MENGUASAI TAHUN 2 - SARINGAN 2 / 2016
SEKOLAH
JUMLAH 10 10
YA UNTUK MURID TIDAK MENGUASAI SAHAJA
Y PASTE DARI EKSPORT DATA KONSTRUK MURID YANG DI DOWNLOAD DARI PORTAL
LBM
LBI
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0
1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0
0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0
1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
11 15 13 13 13 13 11 9 9 6 8
RI PORTAL
KEPUTUSAN TRAFFIC
LBM LIGHT
K11 K12 K1 K2 K3
0 0 Linus Tegar 1 0 0 0
0 0 Linus Tegar 1 1 0 0
0 0 Linus 2 1 0 1
0 0 Linus Tegar 1 1 1 0
0 0 Linus 2 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
0 0 Linus 2 1 1 1
1 0 Linus 2 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
1 0 Linus 2 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
0 0 Linus 2 1 1 1
0 0 Linus 2
1 1 Aliran Perdana 3 1 1 1
8 6 14 12 12
NUM
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 0 1 0 1 1 0 0
0 1 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 0 1 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 0
1 1 1 1 1 1 1 1 0
1 1 1 1 1 1 1 1 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 0
12 13 11 12 10 12 11 10 5
LBI
KEPUTUSAN TRAFFIC
NUM LIGHT
K1 K2 K3 K4 K5
Linus Tegar 1 0 0 0 0 0
Linus Tegar 1 1 0 0 0 0
Linus Tegar 1 1 1 1 0 0
Linus 2 1 1 0 0 0
Linus 2 1 1 1 0 0
Aliran Perdana 3 1 1 1 1 1
Aliran Perdana 3 1 1 0 1 1
Linus 2 1 1 0 0 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Aliran Perdana 3 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
Aliran Perdana 3 1 1 1 1 1
Aliran Perdana 3 1 1 1 1 1
0 1 1 1 1 1
Linus 2 1 1 1 1 1
15 14 11 10 11
LBI
KEPUTUSAN
LBI
K6 K7 K8 K9 K10 K11 K12
0 0 0 0 0 0 0 Linus Tegar
0 0 0 0 0 0 0 Linus Tegar
0 0 0 0 0 0 0 Linus
0 0 0 0 0 0 0 Linus
0 0 0 0 0 0 0 Linus
1 0 1 0 0 1 0 Linus
1 1 1 1 0 0 0 Linus
1 1 1 1 0 0 0 Linus
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
1 1 1 0 0 0 0 Linus
1 1 1 0 0 0 0 Linus
1 1 1 1 0 0 0 Linus
1 1 1 1 1 1 1 Aliran Perdana
11 10 11 8 5 6 5
TRAFFIC
LIGHT
3
ANALISA KONSTRUK MURID TIDAK MENGUASAI TAHUN 3 - SARINGAN 2 / 2016
SEKOLAH
JUMLAH 0 0
YA UNTUK MURID TIDAK MENGUASAI SAHAJA
Y PASTE DARI EKSPORT DATA KONSTRUK MURID YANG DI DOWNLOAD DARI PORTAL
LBM
LBI
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
RI PORTAL
KEPUTUSAN TRAFFIC
LBM LIGHT
K11 K12 K1 K2 K3
0 0 Aliran Perdana 3 0 0 0
0 0 Aliran Perdana 3 0 0 0
0 0 Aliran Perdana 3 0 0 0
0 0 0 0 0
NUM
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
LBI
KEPUTUSAN TRAFFIC
NUM LIGHT
K1 K2 K3 K4 K5
Aliran Perdana 3 0 0 1 1 0
Aliran Perdana 3 0 0 0 0 0
Aliran Perdana 3 0 0 0 0 0
0 0 1 1 0
LBI
KEPUTUSAN
LBI
K6 K7 K8 K9 K10 K11 K12
1 0 1 1 0 1 0 Linus
1 1 0 1 1 1 1 Linus
1 0 1 0 1 1 1 Linus
3 1 2 2 2 3 2
TRAFFIC
LIGHT