Anda di halaman 1dari 23

JUSTIFIKASI MURID TIDAK MENGUASAI

* TANDAKAN
SARINGAN
1 - 1UNTUK
TAHUNTIDAK
3 (K1 MENGUASAI
- 2)
* TANDAKAN 0 - UNTUK MENGUASAI

DAN LBM NUM LBI


BIL PPD NAMA NAMA MURID
SEKOL (K1-K2) (K1-K2) (K1-K2)

JBA107
NUR JASMIN
0-SK
FARISYAH
JOHOR PERUM
1 BINTI SANI 1 1 0
BAHRU AHAN
MOHAMAD
TAMPOI
YUSOF
2

1 1 0
- UNTUK TIDAK MENGUASAI
- UNTUK MENGUASAI

SEBAB / PUNCA DIKENAL PASTI


(yang boleh diukur)
LBM: 1.
Murid sukar memahami arahan yang disampaikan.
2. Murid tidak
dapat menggabung dua bunyi suku kata
NUM:
1. Murid tidak faham
soalan yang disampaikan
2. Murid sukar memahami konsep matematik
tanpa dibimbing oleh guru
* UNTUK LBI IKUT SARINGAN 1

STATUS
TINDAKAN AKAN / SEDANG DIAMBIL OLEH SEKOLAH DAN PPD KEPUTUS
LBM/ NUM: 1. AN
Murid akan terlibat dengan kelas pemulihan khas.

2. murid terlibat dengan program mentor -mentee dan citra bahasa 3.


LBI IKUT SARINGAN 1 2017
JUSTIFIKASI MURID TIDAK MENGUASAI SARINGAN 2 TAHUN 2 (K3 K12)

BIL PPD KOD DAN NAMA SEKOLAH

1 JOHOR BAHRU JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2

2 JOHOR BAHRU JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2

3 JOHOR BAHRU JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2

4 JOHOR BAHRU JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2


5 JOHOR BAHRU JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2

6 JOHOR BAHRU JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2

7 JOHOR BAHRU JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2

8 JOHOR BAHRU JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 2

9 JOHOR BAHRU JBA1070-SK PERUMAHAN TAMPOI 3


15
N 2 TAHUN 2 (K3 K12)

LBM NUM LBI


NAMA MURID (K3- (K3- (K3-
K12) K12) K12)

AILIS NURQISDINA SAFIA BINTI MOHD ASBI 1 1 1

MOHAMAD RIDUAN BIN JAFRI 1 1 1

MUHAMMAD FADLEY HAQIMIE BIN ABDULLAH 0 1 1

MUHAMMAD HAMIZAN BIN ZURKAINAIN 0 1 0


MUHAMMAD IQBAR HAKIM BIN ROSMADI 0 1 0

NUR AZ ZAHRAA BALQIS BINTI KAMARYAZIT 0 1 0

RAJA MOHAMAD YUSRIZAL AIMAN BIN RAJA MOHD


RIDZUAN 1 0 1

SITI NURAHLAM AMANI BINTI MOHD KHAIRUL HAFIZ 1 1 1

M. AFIF SYAH 1 1 1
JUMLAH 5 8 6
SEBAB / PUNCA DIKENAL PASTI
(yang boleh diukur)

LBM: 1.
Murid belum dapat membaca perkataan diftong, vokal berganding
dan konsonan bergabung 2. Murid
masih lemah membina ayat mudah dengan betul.
Num:
1. Murid masih lemah membezakan operasi matematik yang
melibatkan solan dalam bentuk penyataan masalah.
2. Murid juga lemah dalam sifir .
LBI:
1. Murid tidak mahir mengeja suku kata dan membaca petikan
dengan lancar.

LBM: 1.
Murid belum dapat membaca perkataan tertutup 'ng', perkataan
diftong, digraf serta belum dapat membina ayat. Num:
1. Murid masih lemah membezakan operasi matematik yang
melibatkan solan dalam bentuk penyataan masalah.
2. Murid juga lemah dalam sifir. 3. Murid terlalu
bergantung pada guru untuk menjawab soalan

LBI:
1. Murid tidak mengenal kata awal dan akhir suku kata.
Num:
1. Murid lemah dalam penyelesaian masalah ( kurang memahami )
2. Murid kerap kali tidak hadir dan keciciran pelajaran
LBI:
1. Murid tidak mengenal huruf kecil dan kata awalan dan akhiran.

Num:
1. Murid lemah dalam penyelesaian masalah ( kurang memahami )

LBI:
1. Murid tidak mengenal huruf kecil dan kata awalan dan akhiran.
Num:
1. Murid lemah dalam penyelesaian masalah ( kurang memahami )

LBI:
1. Murid tidak mengenal huruf kecil dan kata awalan dan akhiran.

Num:
1. Murid lemah dalam penyelesaian masalah ( kurang memahami )

LBI:
1. Murid tidak mengenal huruf kecil dan kata awalan dan akhiran.

LBM: 1. Murid belum dapat


membaca perkataan konsonan bergabung dengan baik dan belum
memahami teks yang dibaca. 2. Murid masih lemah
menulis ayat dengan betul

LBI:
1. Murid tidak mahir dalam mencari kata kunci
LBM: dalam belum
1. Murid ayat. dapat
membaca perkataan konsonan bergabung dengan baik dan belum
memahami teks yang dibaca. 2. Murid masih lemah
menulis ayat dengan betul
Num:
1. Murid lemah dalam penyelesaian masalah ( kurang memahami )
2. Murid kerap kali tidak hadir dan keciciran pelajaran

LBI:
LBM: 1. Murid belum dapat
membaca perkataan konsonan bergabung dengan baik dan belum
memahami teks yang dibaca. 2. Murid masih lemah
menulis ayat dengan betul
Num:
1. Murid lemah dalam penyelesaian masalah ( kurang memahami )
2. Murid tidak menyiapkan latihan yang diberi sama
ada dalam kelas atau dirumah

LBI:
* UNTUK LBI IKUT SARINGAN 1
* UNTUK LBM DAN NUM IKUT SA

STATUS
TINDAKAN AKAN / SEDANG DIAMBIL OLEH SEKOLAH DAN PPD KEPUTUSAN
SARINGAN
TERDAHULU
LBM: 1. LBM: K1-K5
MURID
Murid terlibat dengan kelas pemulihan khas serta program-program
(konstruk
yang dijalankan seperti mentor-mentee, citra bahasa. Num: K1 -
yang dikuasai
2. Perbanyakkan latih tubi membaca dan menulis. K6
- LBM, LBI
Num:
dan
1. Latih tubi berbentuk ayat matematik. 2.
Numerasi)
Terlibat degan program Intervensi sifir.
LBI:
1. Murid diberi bimbingan dalam mengisi tempat kosong serta latihan
membaca. 2. LBI: K1-K 5
Murid terlibat dengan program EW20.

LBM: 1.Murid LBM: TM


terlibat dengan kelas pemulihan khas serta program-program yang
dijalankan seperti mentor-mentee, citra bahasa. 2. Num: K1 - K7
Perbanyakkan latih tubi membaca dan menulis.
Num: LBI: K1 -K3
1. Latih tubi berbentuk ayat matematik. 2.
Terlibat degan program Intervensi sifir.

LBI:
1. Latih Tubi `Segment' dan membina semula ayat dengan betul.
Num: LBM: K1- K8
1. Latih tubi berbentuk ayat matematik.
2. Melibatkan murid dengan program mentor- mentee dan Num: K1-K11
Intervensi sifir.
LBI: K1- K3

Num: LBM: K1- K8


1. Latih tubi berbentuk ayat matematik.
2. Melibatkan murid dengan program mentor- mentee dan Num: K12
Intervensi sifir.
LBI: K1- K7
Num: LBM: K1- K12
1. Latih tubi berbentuk ayat matematik.
2. Melibatkan murid dengan program mentor- mentee dan Num: K1- K 9
Intervensi sifir.
LBI: K1 -
K6, K8

Num: LBM: K1- K4,


1. Latih tubi berbentuk ayat matematik. K6, K7
2. Melibatkan murid dengan program mentor- mentee dan Num:
Intervensi sifir. K1- K11

LBI: K1- K12

LBM: 1. Melibatkan murid dengan LBM: K1- K8


kelas pemulihan khas. 2. Melibatkan murid dengan
program mentor- mentee dan citra bahasa. Num: K1- K12

LBI: K1- K8

LBI:
1. 1. Latih Tubi `Segment' dan membina semula ayat dengan betul.
LBM: 1. Melibatkan murid dengan LBM: K1-K6
kelas pemulihan khas. 2. Melibatkan murid dengan
program mentor- mentee dan citra bahasa. Num: K1- 12

LBI: K1- K5

Num:
1. Latih tubi berbentuk ayat matematik.
2. Melibatkan murid dengan program mentor- mentee dan
Intervensi sifir.
LBM: 1. Melibatkan murid dengan NA
kelas pemulihan khas. 2. Melibatkan murid dengan
program mentor- mentee dan citra bahasa.

Num:
1. Latih tubi berbentuk ayat matematik.
2. Melibatkan murid dengan program mentor- mentee dan
Intervensi sifir.
KUT SARINGAN 1 2016
DAN NUM IKUT SARINGAN 2 2015
ANALISA KONSTRUK MURID TIDAK MENGUASAI TAHUN 3 - SARINGAN 2 / 2016

KOD
BIL PPD SEKOL SEKOLAH
AH
1 JOHOR JBA107
SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU 1
2 JOHOR JBA107
SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU 2
3 JOHOR JBA107
SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU 3
4 JOHOR JBA107
SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU 4
5 JOHOR JBA107
SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU 5
6 JOHOR JBA107
SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU 6
7 JOHOR JBA107
SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU 7
8 JOHOR JBA107
SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU 8
JOHOR JBA107
SK PERUMAHAN TAMPOI 3
9 BAHRU 9
10 JOHOR JBA107
SK PERUMAHAN TAMPOI 2
BAHRU 9
NGUASAI TAHUN 3 - SARINGAN 2 / 2016 *HANYA UNTUK MURID TIDAK MENGUASAI SAHA
*COPY PASTE DARI EKSPORT DATA KONSTRUK M
NAMA MURID LBM NUM LBI
K1 K2
AILIS NURQISDINA SAFIA BINTI MOHD ASBI 1 1 1 0 0

MOHAMAD RIDUAN BIN JAFRI 1 1 1 0 0

MUHAMMAD FADLEY HAQIMIE BIN ABDULLAH 0 1 1 1 1

MUHAMMAD HAMIZAN BIN ZURKAINAIN 0 1 1 1 1

MUHAMMAD IQBAR HAKIM BIN ROSMADI 0 1 1 1 1

NUR AZ ZAHRAA BALQIS BINTI KAMARYAZIT 0 1 1 1 1

RAJA MOHAMAD YUSRIZAL AIMAN BIN RAJA MOHD


1 0 1 1 1
RIDZUAN

SITI NURAHLAM AMANI BINTI MOHD KHAIRUL HAFIZ 1 1 1 1 1

NUR JASMIN FARISYAH BINTI SANI MOHAMAD YUSOF 1 1 1 1 0

1 1 1 1 1
MUHAMMAD AFIF SHAH BIN MOHD SAHARUZ SHAH
JUMLAH 6 9 10 8 7
MENGUASAI SAHAJA
DATA KONSTRUK MURID YANG DI DOWNLOAD DARI PORTAL
LBM
K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10 K11 K12
0 0 0 0 0 0 1 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 0

1 1 1 1 1 1 1 1 1 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1 1 1 1 1 0 0 0 0 0

7 7 7 7 7 6 8 8 8 6
KEPUT TRAFFI NUM
USAN C
LBM LIGHT K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8
Linus 2 0 0 0 0 0 1 1 0

Linus 2 1 1 1 1 1 0 0 1

Aliran
3 1 1 1 1 1 1 1 1
Perdana
Aliran
3 1 1 1 1 1 1 1 1
Perdana
Aliran
3 1 1 1 1 1 1 1 1
Perdana
Aliran
3 0 0 0 0 0 0 0 0
Perdana

Linus 2 0 0 0 0 0 0 0 0

Linus 2 1 1 1 1 1 0 0 1

Linus
1 0 0 0 0 0 0 0 0
Tegar

Linus 2 1 1 1 1 1 0 1 1

6 6 6 6 6 4 5 6
KEPUT TRAFFI L
USAN C
K9 K10 K11 K12 NUM LIGHT K1 K2 K3 K4
0 1 1 1 Linus 2 0 0 0 0

1 0 0 0 Linus 2 0 0 0 0

1 1 0 0 Linus 2 0 0 0 0

1 1 0 0 Linus 2 0 0 0 0

1 1 0 0 Linus 2 0 0 0 0

0 0 0 0 Linus 2 0 0 0 0

Aliran
0 0 0 0 3 0 0 0 0
Perdana

1 1 0 1 Linus 2 0 0 0 0

Linus
0 0 0 0 1 0 0 0 0
Tegar

1 0 0 0 Linus 2 0 0 0 0

6 5 1 2 0 0 0 0
LBI KEPUT TRAFFI
USAN C
K5 K6 K7 K8 K9 K10 K11 K12 LBI LIGHT
0 0 0 0 0 0 0 0 Linus 2

0 0 0 0 0 0 0 0 Linus 2

0 0 0 0 0 0 0 0 Linus 2

0 0 0 0 0 0 0 0 Linus 2

0 0 0 0 0 0 0 0 Linus 2

0 0 0 0 0 0 0 0 Linus 2

0 0 0 0 0 0 0 0 Linus 2

0 0 0 0 0 0 0 0 Linus 2

0 0 0 0 0 0 0 0 Linus 2

0 0 0 0 0 0 0 0 Linus 2

0 0 0 0 0 0 0 0

Anda mungkin juga menyukai