Anda di halaman 1dari 3

MATAPELAJARAN : BAHASA MELAYU

MInggu / Hari / Tarikh : 1/ Khamis/ 5.1.2017


Kelas / Masa : 3 Cempaka / 8.30 -9.30
Kumpulan 1
Tema / Tajuk: Suku Kata KVK
Objektif Pembelajaran :
Diakhir pelajaran, murid dapat:
a. Membunyikan suku kata kvkk berdasarkan gambar dengan betul
b. Membunyikan suku kata kvkk berdsarkan kad suku kata dengan betul
c. Menulis suku kata kvkk dengan betul
AKtiviti PDP:
1. Guru ulang pelajaran lepas
2. Murid menyebut spontan sukukata kvkk
3. Murid menyebut spontan seorang demi seorang
4. Murid kemudian diminta menulis suku kata kvkk
5. Guru sebut perkataan bersuku kata kvkk dan murid tulis
6. Murid membaca petikan yang mengandungi perkataan bersuku kata kvkk
Kumpulan 2
Tema / Tajuk: Suku Kata KV
Objektif Pembelajaran :
Diakhir pelajaran, murid dapat:
a. Membunyikan suku kata kv berdsarkan kad suku kata denganb etul
AKtiviti PDP:
1. Guru ulang pelajaran lepas
2. Murid buat latih tubi eja dan sebut suku kata kv
3. Murid dibimbing secara individu
4. Murid sebut dan tulis secara ulangan sukukata berdasarkan carta
Murid lengkapkan latihan
Ilmu / Nilai :
EMK/ KB/ BCB : Menjana Idea
BBM : Carta / kad perkataan, Buku Latihan
Refleksi :
___________________________________________________________________________
MATAPELAJARAN : BAHASA MELAYU
MInggu / Hari / Tarikh : 1/ Khamis/ 5.1.2017
Kelas / Masa : 2 Cempaka / 9.50 -10.50
Kumpulan 1
Tema / Tajuk: Suku Kata KV
Objektif Pembelajaran :
Diakhir pelajaran, murid dapat:
a. Membunyikan suku kata kv berdasarkan gambar dengan betul
b. Membunyikan suku kata kv berdsarkan kad suku kata dengan betul
c. Menulis suku kata kv dengan betul
AKtiviti PDP:
1. Guru edar lembaran suku kata kv
2. Murid membaca/ menyebut suku kata dengan bimbingan guru
3. Murid dipilih untuk membaca suku kata
4. Guru tunjuk kad gambar yang mengandungi suku kata kv
5. Murid menulis suku kata kv berdasarkan carta dan sebutan guru
6. Murid lengkapkan latihan
Kumpulan 2
Tema / Tajuk: Huruf kecil
Objektif Pembelajaran :
Diakhir pelajaran, murid dapat:
a. Menyebut sekurang-kurangnya 5 nama huruf yang dipaparkan dengan
betul
b. Memadankan huruf kecil yang sama

AKtiviti PDP:
1. Guru tunjuk kad gambar pada murid dan bersoal jawab
2. Guru kemudian tunjuk kad huruf
3. Murid sebut nama huruf yang ditunjuk dengan bimbingan guru
4. Guru ulang setiap huruf beserta gambar objek yang sesuai
5. Murid kemudian melakukan aktiviti mewarna huruf
6. Murid dibimbing menyebut huruf secara individu
7. Murid lengkapkan latihan dengan memadankan huruf yang sama
8. Murid lengkapkan latihan
Ilmu / Nilai :
EMK/ KB/ BCB : Menjana Idea
BBM : Carta / kad perkataan, Buku Latihan
Refleksi :
___________________________________________________________________________

MATAPELAJARAN : MATEMATIK
MInggu / Hari / Tarikh : 1/ Khamis/ 5.1.2017
Kelas / Masa : 2 Cempaka / 11.20 12.20
Tema / Tajuk: Pra Nombor
Objektif Pembelajaran :
Diakhir pelajaran, murid dapat:
1. Mengkelaskan bahan kongkrit dan semi konkrit berdasarkan
a. Warna
b. Saiz
c. Bentuk
d. Jenis

AKtiviti PDP:
1. Guru bersuai kenal dengan murid
2. Murid memperkenalkan diri masing-masing
3. Guru bersoal jawab dengan murid nerdasarkan keadaan sekitar dan objek
4. Guru tunjuk beberapa objek konkrit kepada murid
5. Murid mengkelaskan objek dari segi warna dan saiz serta bentuk
6. Guru buat aktiviti berkumpulan
7. Guru mengecam murid yang benar-benar lemah
8. Ujian Diagnostik akan dijalankan akan datang
Ilmu / Nilai :
EMK/ KB/ BCB : Menjana Idea
BBM : Carta / kad perkataan, Buku Latihan
Refleksi :
___________________________________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai