KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH

KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2016/2017

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

LINGKUP MATERI
LEVEL KOGNITIF PANCASILA SEBAGAI NORMA DAN KOMITMEN TERHADAP
IDEOLOGI NEGARA KONSTITUSI KEUTUHAN NKRI
Pengetahuan dan Siswa dapat memahami dan menguasai Siswa dapat memahami dan Siswa dapat memahami dan
Pemahaman : menguasai : menguasai :
Mengidentifikasi Proses perumusan Pancasila Proses perumusan UUD Aspek-aspek pengokohan
Menunjukkan Nilai-nilai dan moral dalam NRI Tahun 1945 NKRI
Menjelaskan Pancasila Penerapan Norma Keberagaman dalam
Mendeskripsikan Lembaga negara masyarakat
berdasarkan UUD NRI 1945 Semangat persatuan dan
Hak Asasi Manusia kesatuan

Aplikasi Siswa dapat menerapkan pengetahuan Siswa dapat menerapkan Siswa dapat menerapkan
Memberi contoh dan pemahaman tentang : pengetahuan dan pemahaman pengetahuan dan pemahaman
Menentukan Proses perumusan Pancasila tentang : tentang :
Menerapkan Nilai-nilai dan moral dalam Proses perumusan UUD Aspek-aspek pengokohan
Menginterpretasi Pancasila NRI Tahun 1945 NKRI
Mengurutkan Penerapan Norma Keberagaman dalam
Lembaga negara masyarakat
berdasarkan UUD NRI 1945 Semangat persatuan dan
Hak Asasi Manusia kesatuan
 LINGKUP MATERI
LEVEL KOGNITIF PANCASILA SEBAGAI NORMA DAN KOMITMEN TERHADAP
IDEOLOGI NEGARA KONSTITUSI KEUTUHAN NKRI
Penalaran Siswa dapat menganalisis : Siswa dapat menganalisis : Siswa dapat menganalisis :
Menganalisis Proses perumusan Pancasila Proses perumusan UUD Aspek-aspek pengokohan
Mengevaluasi Nilai-nilai dan moral dalam NRI Tahun 1945 NKRI
Mengaitkan Pancasila Penerapan Norma Keberagaman dalam
Menyimpulkan Lembaga negara masyarakat
berdasarkan UUD NRI 1945 Semangat persatuan dan
Hak Asasi Manusia kesatuan