RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2

2017
MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGG SAINS HAYAT
U1 1 Manusia 1. Memahami manusia 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas
2/1- 1 mempunyai keperluan manusia iaitu makanan, air, udara dan
6/1/17 asas untuk hidup tempat perlindungan
MINGG 1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan
U2 asas kepada manusia

MINGG 1.1.3 Mengenal pasti makanan yang

U3 memberi tenaga, membantu
tumbesaran dan membantu menjaga
kesihatan.

MINGG 1.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai jenis

U4 makanan kepada manusia

MINGG TEKNOLOGI MAKLUMAT 1. Menggunakan TMK 1.1 Memastikan perkakasan komputer dan
U5 DAN KOMUNIKASI 0 secara bertanggungjawab persekitarannya berada dalam
30/2- dan beretika. keadaan kemas dan bersih.
3/2/17
1.2 Mengamalkan sikap berjimat cermat
ketika mencetak dokumen.
1.3 Mengetahui sumber maklumat yang
diperolehi.
1.4 Mengamalkan etika penggunaan kata
laluan dan teks semasa berkomunikasi
dalam talian.
MINGG 1.1.5 Mencadangkan satu hidangan
U6 makanan dan menerangkan mengapa
makanan tersebut dipilih.
MINGG 1.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui
U7 lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

MINGG 1. Menghargai keperluan 1.2.1 Menerangkan makanan, air, udara dan

U8 2 asas yang ada tempat perlindungan yang bersih
adalah penting untuk menjamin
kesihatan.
 1.2.2 Mempraktikkan pengambilan pelbagai
jenis makanan berkhasiat supaya sihat.

MINGG 1. Mengaplikasikan 1.3.1 Mengenal pasti perubahan yang

U9 3 pengetahuan tentang berlaku pada diri mereka sejak
27/2- tumbesaran manusia dilahirkan iaitu membesar dari segi
3/3/17 pertambahan saiz, tinggi dan berat.

1.3.2 Membanding dan membezakan

tumbesaran mereka dengan rakan dari
segi saiz, tinggi dan berat dengan
menjalankan aktiviti.

1.3.3 Menjelaskan pemerhatian melalui

lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
MINGG 2 Haiwan 2. Memahami haiwan 2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan
U 10 1 mempunyai keperluan iaitu makanan, air, udara dan tempat
6/3- asas untuk hidup. perlindungan.
10/3/17
2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan
asas kepada haiwan.
MINGG 2.1.3 Memberi contoh haiwan dan makanan
U 11 yang dimakan.
13/3-
2.1.4 Mengelaskan haiwan mengikut
17/3/17
makanan yang dimakan iaitu makan
tumbuhan sahaja, makan haiwan
sahaja, atau makan haiwan dan
tumbuhan.

MINGG 2.1.5 Mengenal pasti tempat perlindungan

U 13 haiwan seperti sarang, reban, lubang,
27/3- atas pokok, kandang, gua, di dalam air,
31/3/17 dalam tanah, di celah batu atau kayu.
MINGG 2.1.6 Menyatakan kepentingan haiwan
U 14 kepada manusia, tumbuhan dan
haiwan lain.
2.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
MINGG TEKNOLOG MAKLUMAT 2. Memilih dan 2.1 Meletakkan kedudukan jari dengan
U 15 DAN KOMUNIXVFKASI 0 mengaplikasikan sumber betul pada kekunci rumah di papan
TMK yang bersesuaian. kekunci.
2.2 Menggunakan kekunci anak panah,
caps lock dan shift.
2.3 Menggunakan tetikus untuk klik dan
seret serta menyalin dan tampal.
2.4 Membentuk jadual 3 lajur x 2 baris
dengan menggunakan perisian
pemproses kata (MS Word).
2.5 Menambah lajur dan baris dengan
menggunakan perisian pemprosesan
kata (MS Word).
MINGG 2. Menghargai pelbagai 2.2.1 Menunjukkan kasih sayang terhadap
U 16 2 haiwan di sekeliling kita. haiwan dengan cara tidak menganiaya
haiwan.
2. Memahami tumbesaran 2.3.1 Mengenal pasti cara haiwan membiak
3 haiwan. iaitu melahirkan anak dan bertelur.
2.3.2 Mengelas haiwan berdasarkan cara
pembiakan.

MINGG 2.3.4 Mengenal pasti anak haiwan yang

U 17 menyerupai ibunya dan yang tidak
24/4- menyerupai ibunya.
30/4/17
2.3.5 Merekod perubahan tumbesaran
haiwan seperti rama-rama atau katak
dari rupa dan memerhati haiwan
sebenar.
 2.3.6 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
MINGG 2. Memahami pergerakan 2.4.1 Menjelaskan cara haiwan bergerak
U 18 4 haiwan. seperti berjalan, merangkak, terbang,
berenang, menjalar, mengengsot,
merayap, berlari dan melompat.

MINGG 2.4.3 Menaakul kepentingan pergerakan

U 19 kepada haiwan.
2.4.4 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
MINGG TEKNOLOGI MAKLUMAT 2. Memilih dan 2.6 Menaip teks dan menyisipkan imej ke
U 20 DAN KOMUNIKASI 0 mengaplikasikan sumber dalam jadual.
15/5- TMK yang bersesuaian.
2.7 Menukar warna fon dengan
21/5/17
menggunakan pemproses kata (MS
Word) atau perisian persembahan(MS
PowerPoint)

2.8 Menghasilkan persembahan yang

mengandungi elemen teks, imej dan
audio dengan menggunakan perisian
persembahan (MS PowerPoint)

MINGG 3 Tumbuhan 3. Memahami keperluan asas 3.1.1 Mengenalpasti keperluan asas

U 21 1 tumbuhan. tumbuhan iaitu air, udara dan cahaya
matahari.
3.1.2 Menaakul kepentingan air, udara dan
cahaya matahari kepada tumbuhan
dengan menjalankan penyiasatan.

3.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui

lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
MINGG 3. Menyedari tumbuhan 3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan
U 24 2 mempunyai keperluan memberikan keperluan asasnya bagi
12/6- asas untuk hidup. memastikan ia hidup dan subur.
18/6/17
MINGG 3. Memahami tumbesaran 3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada
U 25 3 tumbuhan. tumbuhan semasa membesar dari segi
19/6- pertambahan tinggi atau bilangan daun
25/6/17 dengan menjalankan penyiasatan ke
atas tumbuhan sebenar.

3.3.2 Menjelaskan pemerhatian melalui

lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
MINGG TEKNOLOGI MAKLUMAT 2. Memilih dan 2.9 Menggunakan transisi slaid dalam
U 26 DAN KOMUNIKASI 0 mengaplikasikan sumber persembahan dengan menggunakan
26/6- TMK yang bersesuaian. perisian persembahan (MS
2/7/17 PowerPoint)

2.10 Menukar latar belakang dalam perisian

persembahan (MS PowerPoint)

2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan.

MINGG SAINS FIZIKAL

U 27 4 Terang dan gelap 4. Menganalisis keadaan 4.1.1 Mengenal pasti sumber cahaya seperti
1 terang dan gelap. matahari, lampu, lampu suluh dan api.

MINGG 4.1.2 Membezakan keadaan terang dan

U 28 gelap melalui penyiasatan.

MINGG 4.1.3 Menerangkan bagaimana bayang-

U 29 bayang dihasilkan melalui aktiviti.
4.1.4 Menaakul kepentingan cahaya kepada
manusia.
4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
MINGG TEKNOLOGI MAKLUMAT 3. Menggunakan TMK untuk 3.1 Mencari maklumat dalam bentuk teks
U 30 DAN KOMUNIKASI 0 mencari, mengumpul, dan imej berdasarkan kata kunci
24/7- memproses dan menggunakan enjin carian.
30/7/17 menggunakan maklumat.
3.2 Mengekstrak, mengumpul dan
menyimpan maklumat.
 3.3 Mengintegrasi maklumat dalam
perisian pemproses kata (MS Word)
dan perisian persembahan (MS
PowerPoint).

MINGG 4. Mengaplikasi pengetahuan 4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang

U 31 2 tentang pembentukan seperti wayang kulit.
bayang-bayang.

MINGG TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI

U 31 5 Asas teknologi 5. Mengaplikasikan 5.1.1 Membaca dan menerangkan manual.
31/8- 1 pengetahuan tentang 5.1.2 Mengenal pasti komponen set binaan
6/8/17 pemasangan komponen berpandukan manual bergambar.
MINGG set binaan berdasarkan
U 32 manual bergambar. 5.1.3 Memilih komponen set binaan
7/8- berpandukan manual bergambar.
13/8/17 5.1.4 Memasang komponen set binaan
berpandukan manual bergambar.
MINGG 5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan
U 35 bentuk asas.
28/8-
5.1.6 Menceritakan hasil binaan secara lisan.
3/9/17
MINGG
U 36 5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut
4/9- urutan.
10/9/17 5.1.8 Menyimpan komponen yang telah
dibuka ke bekas penyimpanan.
MINGG TEKNOLOGI MAKLUMAT 4. Menggunakan TMK untuk 4.1 Berkongsi idea dengan menghantar
U 38 DAN KOMUNIKASI 0 memperoleh dan dan membalas e-mel kepada
18/9- berkongsi maklumat seseorang penerima.
24/9/17
MINGG
U 39
25/9-
1/10/17

5. Menggunakan TMK untuk 5.1 Membentangkan tugasan dengan

0 penyelesaian masalah dan menggunakan perisian aplikasi dan
membuat keputusan. sumber TMK yang bersesuaian (MS
Word atau MS PowerPoint).
 6. Menggunakan TMK untuk 6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada
0 meningkatkan produktiviti dengan menggunakan jadual, imej,
dan pembelajaran. audio dan pelbagai format fon mengikut
kesesuaian.

MINGG 7. Menggunakan TMK untuk 7.1 Menghasilkan tugasan dengan

U 40 0 mengemukakan idea dan menggunakan perisian aplikasi yang
maklumat secara kreatif bersesuaian untuk menyampaikan idea
dan inovatif. baru.

MINGGU
41-46
MINGG PEPERIKSAAN SEMESTER 2
U 47