ANGGOTA:
1. MUHAMMAD KHADAFI, S.Pd. (SMK IPIEMS)
2. EKO AGUS TRISWANTO, S.Pd., S.SI. (SMK TEKNIK PAL)
3. JOKO TRIHONO, S.Pd. (SMK PGRI 14)
KISI-KISI PENULISAN SOAL UN 2015/2016
Jenis Sekolah : SMK TEKNIK Alokasi Waktu : MENIT
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Jumlah Soal : ITEM
Kurikulum : KURIKULUM KTSP Penulis : .
NO. KELAS /
BENTUK NO.
URU LEVEL KOGNITIF MATERI SEMESTE INDIKATOR SOAL
TES SOAL
T R
2. APLIKASI Siswa dapat memahami dan menguasai konsep : PG
o Mengklasifikasi Trigonometri: XI/3 Siswa dapat menyelesaikan masalah dengan perbandingan trigonometri
o Mengeksperimen Perhitungan dari segitiga siku-siku
data
perbandingan
o Mengkonstruksi
trigonometri
o Menyelesaikan
masalah
XI/3 Siswa dapat menyelesaikan masalah dalam kehidupan
sehari-hari dengan menggunakan aturan sinus untuk
menentukan panjang sisi atau besar sudut pada suatu
Menggunakan aturan
segitiga
sinus dan aturan
Siswa dapat menyelesaikan masalah dalam kehidupan
cosines
sehari-hari dengan menggunakan aturan kosinus untuk
menentukan panjang sisi atau besar sudut pada suatu
segitiga
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SMK TEKNIK Penyusun : 1. Muhammad Khadafi, S.Pd.
Mata Pelajaran : Matematika 2. Eko Agus Triswanto, S.Pd., S.Si
Bahan Kelas/smt : / 3. Joko Trihono, S.Pd.
Bentuk Tes : Pilihan Ganda Tahun ajaran : 2015/ 2016
LEVEL KOGNITIF
APLIKASI KUNCI BUKU SUMBER :
NO SOAL
o Mengklasifikasi A
1 Kumpulan soal-soal Matematika
o Mengeksperimen
data
o Mengkonstruksi
o Menyelesaikan masalah
RUMUSAN BUTIR SOAL
Untuk mendirikan antena radio diperlukan tali kawat sepanjang 160 m yang diikatkan pada puncak
MATERI
antena ke tanah. Tinggi antena tersebut adalah . . . .
Trigonometri:
A. 80 m
Perhitungan perbandingan trigonometri 3
B. 80 m
INDIKATOT SOAL 2
Siswa dapat menyelesaikan masalah dengan C. 92 m
perbandingan trigonometri dari segitiga siku-siku D. 125 m
E. 135 m 30O
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D OMIT
LEVEL KOGNITIF
APLIKASI KUNCI BUKU SUMBER :
NO SOAL
o Mengklasifikasi C
2 Kumpulan soal-soal Matematika
o Mengeksperimen
data
o Mengkonstruksi
o Menyelesaikan masalah
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI Seorang pedagang melihat ujung tiang listrik yang berada diatas tembok dengan sudut elevasi 600. Jika jarak orang
Trigonometri: tersebut ke tiang 50m maka tinggi tiang listrik dari atas tembok (h) adalah ....
Perhitungan perbandingan trigonometri
INDIKATOT SOAL
Siswa dapat menyelesaikan masalah dengan
perbandingan trigonometri dari segitiga siku-siku
50
A. 3 m
3
B. 25 3 m
C. 50 3 m
200
D. 3 m
3
E. 100 3 m
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D OMIT
LEVEL KOGNITIF
KUNCI BUKU SUMBER :
NO SOAL
Aplikasi C
1 Kumpulan soal-soal Matematika
Mengklasifikasi
Mengeksperimen data
Mengkonstruksi
Menyelesaikan masalah
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI
Panjang sisi PR pada gambar adalah
Trigonometri: 5
A. 2 cm P
Perhitungan perbandingan 2
trigonometri
B. 5 cm
INDIKATOT SOAL
C. 10 2 cm Q 45
Siswa dapat menyelesaikan masalah dengan R
10 cm
perbandingan trigonometri dari segitiga siku-siku
D. 20 cm
E. 20 2 cm
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D OMIT
LEVEL KOGNITIF
KUNCI BUKU SUMBER :
NO SOAL
Aplikasi A
1 Kumpulan soal-soal Matematika
Mengklasifikasi
Mengeksperimen data
Mengkonstruksi
Menyelesaikan masalah
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI Tentukan nilai cos dari segitiga berikut
3
a. 5
Trigonometri:
C
Perhitungan perbandingan 4
trigonometri b. 5 5
3
INDIKATOT SOAL 3 A
c. 4 B
Siswa dapat menyelesaikan masalah dengan
perbandingan trigonometri dari segitiga siku-siku 4
d. 3
5
e. 3
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SMK TEKNIK Penyusun : 1. Muhammad Khadafi, S.Pd.
Mata Pelajaran : Matematika 2. Eko Agus Triswanto, S.Pd., S.Si
Bahan Kelas/smt : / 3. Joko Trihono, S.Pd.
Bentuk Tes : Pilihan Ganda Tahun ajaran : 2015/ 2016
LEVEL KOGNITIF
APLIKASI KUNCI BUKU SUMBER :
NO SOAL
o Mengklasifikasi B
3 Kumpulan soal-soal Matematika
o Mengeksperimen
data
o Mengkonstruksi
o Menyelesaikan masalah
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI
1. Agus berdiri ditepi sungai yang beralur lurus, disebrang sungai tersebut terdapat dua perahu
Trigonometri:
yang dipisahkan jarak sepajang 20 meter, jika salah satu perahu berada tepat disebarang Agus
Perhitungan perbandingan trigonometri
dan posisi antara perahu, Agus, dan perahu membentuk sudut sebesar 300 , berapa
INDIKATOT SOAL meterkah lebar sungai tersebut...
Siswa dapat menyelesaikan masalah dalam
kehidupan sehari-hari dengan menggunakan A. 10 3 meter
aturan sinus untuk menentukan panjang
sisi atau besar sudut pada B. 20 3 meter
suatu segitiga C. 30 3 meter
D. 40 3 meter
E. 50 3 meter
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D OMIT
LEVEL KOGNITIF
APLIKASI KUNCI BUKU SUMBER :
NO SOAL
o Mengklasifikasi B
3 Kumpulan soal-soal Matematika
o Mengeksperimen
data
o Mengkonstruksi
o Menyelesaikan masalah
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI
Disebuah taman bermain terdapat jungkit jungkit yang panjangnya 4 m apabila salah satu
Trigonometri:
Perhitungan perbandingan trigonometri ujung jungkit jungkit menyentuh tanah akan membentuk sudut 300 , berapakah tinggi junkit
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D OMIT
LEVEL KOGNITIF
APLIKASI KUNCI BUKU SUMBER :
NO SOAL
o Mengklasifikasi C
3 Kumpulan soal-soal Matematika
o Mengeksperimen
data
o Mengkonstruksi
o Menyelesaikan masalah
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI
Budi mengukur panjang banyangan sebuah tiang yang menancap ditanah.setelah diukur,
Trigonometri:
panjang banyangan tiang tersebut mencapai 5,2 m. Kemudian, Ia mengukur sudut yang
Perhitungan perbandingan trigonometri 0
terbentuk antara ujung bayangan dengan ujung tiang , besar sudut tersebut adalah 60 ,
INDIKATOT SOAL berapakah tinggi tiang yang sebenarnya tanpa mengukur langsung tiang tersebut...
Siswa dapat menyelesaikan masalah dalam A. 5,2 meter
kehidupan sehari-hari dengan menggunakan B. 5,1 meter
aturan sinus untuk menentukan panjang C. 5,2 3 meter
sisi atau besar sudut pada
D. 5,1 3 meter
suatu segitiga
E. 5 3
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SMK TEKNIK Penyusun : 1. Muhammad Khadafi, S.Pd.
Mata Pelajaran : Matematika 2. Eko Agus Triswanto, S.Pd., S.Si
Bahan Kelas/smt : / 3. Joko Trihono, S.Pd.
Bentuk Tes : Pilihan Ganda Tahun ajaran : 2015/ 2016
LEVEL KOGNITIF
APLIKASI KUNCI BUKU SUMBER :
NO SOAL
o Mengklasifikasi B
4 Kumpulan soal-soal Matematika
o Mengeksperimen
data
o Mengkonstruksi
o Menyelesaikan masalah
RUMUSAN BUTIR SOAL
Di pantai terdapat dua buah tempat peristirahatah A dan B dengan jarak 100 m. dari tengah laut,
seorang pelaut dapat melihat kedua tempat tersebut dengan sudut antar perahu dan dua tempat
tersebut berturut turut 60 dan 30. Jarak perahu dari A adalah . . . .
A. 60 m
MATERI B. 50m
Trigonometri: C. 70m
D. 55m
Perhitungan perbandingan trigonometri
E. 65m
INDIKATOT SOAL
Siswa dapat menyelesaikan masalah dalam
kehidupan sehari-hari dengan menggunakan
aturan sinus untuk menentukan panjang
sisi atau besar sudut pada
suatu segitiga
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D OMIT
LEVEL KOGNITIF
APLIKASI KUNCI BUKU SUMBER :
NO SOAL
o Mengklasifikasi C
5 Kumpulan soal-soal Matematika
o Mengeksperimen
data
o Mengkonstruksi
o Menyelesaikan masalah
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D OMIT
LEVEL KOGNITIF
Aplikasi KUNCI BUKU SUMBER :
NO SOAL
Mengklasifikasi D
Mengeksperimen data
4 Kumpulan soal-soal Matematika
Mengkonstruksi
Menyelesaikan masalah
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI Sebuah kapal berlayar kearah timur sejauh 30 mil. Kemudian kapal melanjutkan perjalanan dengan
Trigonometri arah 30 sejauh 60 mil. Jarak kapel terhadap posisi berangkat adalah . . .
Menggunakan aturan sinus dan A. 300(32 3)
aturan cosines
B. 900(3+2 3)
INDIKATOT SOAL
Siswa dapat menyelesaikan masalah C. 500(32 3)
dalam kehidupan sehari-hari dengan
menggunakan aturan kosinus untuk D. 900 ( 32 3 )
menentukan panjang sisi atau besar 600(32 3)
E.
sudut pada suatu segitiga
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D OMIT
LEVEL KOGNITIF
KUNCI BUKU SUMBER :
NO SOAL
Aplikasi C
5 Kumpulan soal-soal Matematika
Mengklasifikasi
Mengeksperimen data
Mengkonstruksi
Menyelesaikan masalah
MATERI
RUMUSAN BUTIR SOAL
Trigonometri
Diketahui segitiga ABC dengan panjang
Menggunakan aturan sinus dan AC = 10 cm, sudut A = 60, sudut B = 45. Panjang sisi BC adalah
aturan cosines
A. 5 2 cm
INDIKATOT SOAL
B. 5 3 cm
Siswa dapat menyelesaikan masalah
dalam kehidupan sehari-hari dengan 5 6
C. cm
menggunakan aturan kosinus untuk
menentukan panjang sisi atau besar D. 10 2 cm
sudut pada suatu segitiga
E. 10 6 cm
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D OMIT
A. 17 cm D. 45 cm
B. 5 cm E. 7 cm
C. 6 cm
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D OMIT
LEVEL KOGNITIF
KUNCI BUKU SUMBER :
NO SOAL
Aplikasi B
5 Kumpulan soal-soal Matematika
Mengklasifikasi
Mengeksperimen data
Mengkonstruksi
Menyelesaikan masalah
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D OMIT
LEVEL KOGNITIF
KUNCI BUKU SUMBER :
NO SOAL
Aplikasi A
5 Kumpulan soal-soal Matematika
Mengklasifikasi
Mengeksperimen data
Mengkonstruksi
Menyelesaikan masalah
INDIKATOT SOAL B. 3 19 cm
Siswa dapat menyelesaikan masalah 4 19
C. cm
dalam kehidupan sehari-hari dengan
menggunakan aturan kosinus untuk D. 2 29 cm
menentukan panjang sisi atau besar
sudut pada suatu segitiga
E. 3 29 cm
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D OMIT