SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

CUCI TANGAN PAKAI SABUN

Disusun Oleh :

Arief Eri Setiawan

P17420213086

KEMENTRIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SEMARANG

PRODI DIII KEPERAWATAN PURWOKERTO

2016
 SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

CUCI TANGAN PAKAI SABUN

Pokok bahasan : Perilaku Hidup Bersih dan Sehat

Sub pokok bahasan : Cara mencuci tangan pakai sabun yang benar

Hari, tanggal : Selasa, 1 Maret 2016

Waktu : 1 x 30 menit

Tempat : SDN 4 Karangpucung

Sasaran : Siswa Kelas III SDN 4 Karangpucung

Penyuluh : Arief Eri Setiawan

I. Latar Belakang
Cuci tangan merupakan salah satu tindakan yang mudah dan murah
untuk mencegah penyebaran penyakit. Tangan kita sendiri justru seringkali
menjadi perantara dari berbagai bakteri untuk masuk kedalam tubuh kita. Agar
memperoleh hasil yang maksimal sebaiknya mengetahui bagaimana teknik
mencuci tangan yang benar.
Perilaku cuci tangan pakai sabun (CTPS) merupakan salah satu dari
perilaku hidup bersih dan sehat. CTPS saat ini telah menjadi perhatian dunia,
hal ini karena masalah kurangnya praktik perilaku cuci tangan tidak hanya
terjadi di negara-negara berkembang saja, tetapi di negara-negara majupun
masyarakat sering lupa melakukan cuci tangan pakai sabun.
Mencuci tangan pakai sabun adalah salah satu cara paling efektif untuk
mencegah penyakit seperti diare. Kejadian diare menurut WHO setiap tahun
100.000 anak Indonesia meninggal akibat diare, dan 3,5 juta anak-anak
diseluruh dunia meninggal akibat penyakit diare. Dengan mencuci tangan
 pakai sabun dapat mencegah beberapa penyakit diantaranya kecacingan dan
diare (Depkes RI, 2014).

Mencuci tangan pakai sabun merupakan kebiasaan sederhana, namun

harus ditumbuhkan sebagai dari gaya hidup sehat masyarakat. Anak-anak
membutuhkan contoh mebiasakan anak membangun budaya cuci tangan. salah
satu cara yang didapat dilakukan adalah pemberian promosi kesehatan berupa
penyuluhan kepada anak sekolah mengenai pentingnya cuci tangan pakai
sabun dengan memberikan demontrasi cara melakukan cuci tangan pakai
sabun yang benar dan sehat.

II. Tujuan
a. Tujuan Instruksional Umum (TIU)
Setelah dilakukan penyuluhan. Diharapkan siswa kelas III mampu
mempraktekan cuci tangan pakai sabun yang baik dan benar
b. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
Setelah diberikan penyuluhan selama 1 x 30 menit diharapkan siswa dapat:
1. 39 siswa mengetahui dan menjelaskan Pengertian cuci tangan pakai
sabun
2. 39 siswa mengetahui dan menyebutkan manfaat mencuci tangan pakai
sabun
3. 39 siswa mengetahui dan menjelaskan kapan waktu mencuci tangan
pakai sabun

4. 39 siswa mengetahui dan menjelskan cara mencuci tangan pakai sabun

dengan 6 langkah

III. Materi Penyuluhan

1. Pengertian cuci tangan pakai sabun
2. Tujuan mencuci tangan pakai sabun
3. Manfaat mencuci tangan pakai sabun
4. Waktu mencuci tangan pakai sabun

5. Langkah-langkah mencuci tangan pakai sabun

IV. Kegiatan

No Waktu Kegiatan Penyuluh Kegiatan Peserta

1. 2 menit Pembukaan :
- Memberi salam - Menjawab salam
- Menjelaskan tujuan penyuluhan - Mendengarkan
- Menyebutkan materi/pokok bahasan dan
yang akan disampaikan memperhatikan
2. 15 Menit Pelaksanaan:
Menjelaskan materi penyuluhan secara - Menyimak dan
berurutan dan teratur. memperhatikan
Materi:
1. Pengertian cuci tangan pakai
sabun.
2. Tujuan mencuci tangan pakai
sabun
3. Manfaat mencuci tangan pakai
sabun
4. Waktu mencuci tangan pakai sabun
5. Langkah-langkah mencuci tangan
pakai sabun

3. 10 Menit Evaluasi :
- Meminta murid SD kelas III - Bertanya, dan
menjelaskan atau menyebutkan menjawab
kembali: pertanyaan
1. Pengertian cuci tangan pakai sabun
2. Tujuan mencuci tangan pakai sabun
3. Manfaat mencuci tangan pakai
sabun
4. Waktu mencuci tangan pakai sabun
5. Langkah-langkah mencuci tangan
 pakai sabun
- Memberikan pujian atas keberhasilan
murid menjelaskan pertanyaan dan
memperbaiki kesalahan, serta
menyimpulkan
4. 3 Menit Penutup:
- Mengakhiri pertemuan dengan Menjawab salam
mengucapkan terimakasih dan
mengucapkan salam

1. Metode Penyampaian Informasi

a. Ceramah
b. Tanya jawab
c. Demonstrasi
2. Media dan Alat / Sumber yang digunakan
a. Media : Poster
b. Alat : Sabun cuci tangan, handuk atau tisue
3. Terlampir
a. Materi
b. Pertanyaan

V. Evaluasi
1. Menjelaskan pengertian cuci tangan pakai sabun
2. Menjelaskan manfaat cuci tangan pakai sabun
3. Menjelaskan kapan waktu cuci tangan pakai sabun
4. Menjelaskan langkah-langkah cuci tangan pakai sabun
VI. Daftar Pustaka
Departemen Kesehatan RI. (2014). Pusat Data Informasi. Jakarta :
Depkes RI
(online).
(http://www.depkes.go.id/resources/download/pusdatin/infodatin/infodatin
-ctps.pdf) diakses tanggal 27 februauri 2016
Maryunani, Anik. (2013). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Jakarta : Trans
Info Media
 Purwokerto, 1 Maret 2016

Mengetahui

Dosen Pembimbing Mahasiswa

Hj. Rahayu Wijayanti, M.Kep, Sp. Kom. Arief Eri Setiawan

NIP. 19660731 198903 2 001 NIM. 17420213086

VIII. Lampiran Materi

1. Pengertian
Mencuci tangan pakai sabun adalah membersihkan kotoran dan
membunuh kuman dengan cara mencuci bersih telapak tangan,
pergelangan tangan sela-sela jari dan punggung tangan menggunakan air
bersih yang mengalir dengan sabun agar terhindar dari beberapa
penyakit diare dan kecacingan (Maryunani, 2013)
2. Waktu Mencuci Tangan
Menurut Maryunani (2013) waktu harus mencuci tangan adalah :
a. Setiap Kali tangan kita kotor(setelah; bermain, memegang Uang,
memegang binatang)
b. Sebelum makan dan sesudah makan
c. Setelah buang air besar
3. Manfaat Mencuci Tangan pakai sabun
Menurut Maryunani (2013) menyebutkan manfaat cuci tangan adalah :
a. Membunuh Kuman Penyakit yang ada di tangan
b. Mencegah penularan penyakit seperti Diare, Typus, Kecacingan dll
c. Tangan menjadi bersih dan bebas dari kuman
4. Langkah Cuci Tangan Pakai Sabun
Langkah-langkah cuci tangan pakai sabun menurut WHO dikutip dari
Depkes RI (2014) ada 6 Langkah dalam perilaku cuci tangan yaitu :
1) Basahi kedua telapak tangan setinggi pertengahan lengan memakai
air yang mengalir, ambil sabun kemudian usap dan gosok kedua
telapak tangan secara lembut
2) Usap dan gosok juga kedua punggung tangan secara bergantian
3) Jangan lupa jari-jari tangan, gosok sela-sela jari hingga bersih
4) Bersihkan ujung jari secara bergantian dengan mengatupkan
5) Gosok dan putar kedua ibu jari secara bergantian

6) Letakkan ujung jari ke telapak tangan kemudian gosok perlahan dan

kemudian dibilas dengan air mengalir