RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA

UNIT
HASIL PEMBELAJARAN
TEMA
(Fokus Utama / Fokus Sampingan) PENGISIAN
TAJUK SISTEM BAHASA
KURIKULUM
ARAS

1.1 Tatabahasa : Ilmu:

UNIT 1 Kata nama am, ayat Moral, Muzik,Kajian
Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan kehidupan seharian dengan menggunakan tunggal Tempatan
ARAS 1 i kata, ungkapan, ayat, sebutan, intonasi dan nada yang sesuai. Nilai:
Kosa Kata : Hormat-menghormati,
Tema: ii Aras 1 intonasi, situasi, tentera,Kasih Sayang
Keluargaku Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang sesuai. gotong-royong, Kerjasama
Syurgaku 5.1 KBT:
Melafazkan ucapan secara bertatasusila dalam perbualan. Sebutan dan Intonasi TKP
Verbal Linguistik
Tajuk: i Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan Sebutan perkataan Muzik
memahami perkara yang dibaca. BCB:
Keluargaku 9.0 Aras 1 Bacaan luncuran
Bahagia Menyebut perkataan yang mengandungi diftong, vokal berganding dan konsonan
i bergabung dengan betul.
Mengambil imlak teks yang diperdengarkan.
Aras 1
Mengambil imlak perkataan dan ayat tunggal dengan ejaan dan tanda baca yang betul
berdasarkan kata dan ayat yang diperdengarkan.

1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. Tatabahasa: Ilmu:
Aras 2 Simpulan bahasa, kata
Kesihatan, Matematik
UNIT 1 Mengemukakan soalan bertumpu dan bercapah dengan menggunakan kata tanya. nama khas, ayat Nilai:
tunggal hormat-
5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan menghormati,
memahami perkara yang dibaca. Kosa Kata: perpaduan, kasih
Aras 2 kakak ipar, abang ipar, sayang
ARAS 2
i Membaca pelbagai jenis ayat dengan memberi penekanan pada intonasi berdasarkan anak saudara, anak KBT:
tanda baca. angkat, rumahtangga TKP
Interpesonal
8.1 Membina dan menulis perkataan , ayat tunggal, dan ayat majmuk. Sebutan dan Intonasi BCB
Tema: Aras 2 Sebutan perkataan dan B.luncuran
Keluargaku ii Menyusun perkataan dan membina ayat majmuk. ayat
Syurgaku

Tajuk:
Anak Tunggal
Anak Angkat

1 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA

UNIT
HASIL PEMBELAJARAN
TEMA
(Fokus Utama / Fokus Sampingan) PENGISIAN
TAJUK SISTEM BAHASA
KURIKULUM
ARAS

2.1 Tatabahasa: Ilmu:

Bercerita dengan menggunakan kata, frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang baik Kata nama khas, kata Kajian Tempatan
UNIT 1 dan jelas. panggilan, tanda baca, Nilai:
kata seru Hormat-
i menghormati
Aras 3 Kosa Kata: KBT:
Menceritakan tentang gambar bersiri dengan menggunakan pelbagai jenis ayat mithali, pendidik, KB
ARAS 3
5.2 dengan betul. perihal, kesah, terhibur Menjana idea
ICT
Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan
i lancar serta memahami perkara yang dibaca.
Tema: Aras 3
Keluargaku 10.1 membaca teks sastera dan bukan sastera dengan sebutan dan intonasi yang betul
dengan lancar.
Syurgaku
Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel, yang mudah,
Tajuk: menarik, dan bermakna.
Ibu Mithali i
Aras 3
Menulis karangan berpandu.

1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. Tatabahasa: Ilmu:
UNIT 2 Aras 1 Kata panggilan, kata Pendidikan Moral
i Mengemukakan pelbagai soalan untuk mendapatkan respons. nama khas, tanda baca kajian Tempatan
Matematik
5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan Kosa Kata: Nilai:
memahami perkara yang dibaca. menuntut, ilmu, Kasih sayang
ARAS 1
Aras 1 berkibar, ajaran, ikutan Kenegaraaan
Menyebut perkataan yang mengandungi diftong, vokal berganding dan konsonan Hormat-
bergabung dengan betul. Sebutan dan Intonasi menghormati
Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk Sebutan ayat
Tema: KBT:

2 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA
Seronoknya 8.1 KB
Bersekolah Menjana idea
i Mencirikan
Tajuk: Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk. BCB
Mari ke Sekoalh Bacaan luncuran
Aras 1

Menulis perkataan, ayat tunggal dengan cara yang betul dan tulisan yang cantik.

UNIT
TEMA HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM
ARAS

1.1 Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan dengan kehidupan seharian dengan Tatabahasa: Ilmu:
menggunakan kata, ungkapan, ayat ,sebutan, intonasi, dan nada yang sesuai. Kata namakhas, kata Pendidikan Moral,
UNIT 2 panggilan, kata adjektif Matemati
Aras 2 Nilai:
i Menggunakan kata panggilan dan kata ganti nama diri yang sesuai mengikut situasi Kosa Kata: Hormat-
dalam perbualan. ceria, gigih, bin, binti, menghormati
dialog
ARAS 2
6.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji KBT:
termasuk maklumat daripada internet. KB
Aras 2 Menghubungkait
i Merujuk kamus untuk mencari makna perkataan yang betul dan tepat. BCB
Tema: Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk Mendengar dengan
Seronoknya berkesan
Bersekolah 8.1 Kontekstual

Tajuk: i Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk.
Mengenali Guru
Aras 2

Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai.

1.3 Memberikan dan memahami arahan serta pesanan tentang sesuatu perkara. Tatabahasa: Ilmu:
Aras 3 Kata nama khas, kata Muzik, Kajian

3 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA
i Mendengar dan memahami arahan atau pesanan dengan teliti. adjektif, imbuhan Tempatan
UNIT 2 ii Menyatakan arahan atau pesanan dengan sebutan yang betul dan jelas.
Kosa Kata: Nilai
7.1 sejahtera, ceria, Hormat-menghormati,
i Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dan tersirat mentari, jemur, jerami, mematuhi peraturan,
semalu berdisiplin
ARAS 3
Aras 3 KBT:
10.1 KB
menghubungkait
Menghuraikan maksud ayat dalam pertenggan.
Kontekstual
Tema: i
Seronoknya Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah, menarik,
Bersekolah dan bermakna.
Aras 3
Tajuk: Menulis karangan berpandu.
Mengenali
Peraturan
Sekolah

UNIT
TEMA HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM
ARAS

3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatui perkara atau tajuk dengan Tatabahasa: Ilmu:
menggunakan kata, istilah, frasa, struktue ayat yang betul dan laras bahasa yang Kata nama am, Kajian Tempatan,
UNIT 3 sesuai imbuhan pinjaman, ayat sains
Aras 1 tunggal, ayat majmuk. Nilai:
i Mengenal pasti frasa dan ayat yang sesuai untuk menyampaikan maklumat. Menghargai masa,
ii Memaklumkan sesuatu maklumat mengikut keutamaan berdasarkan situasi. Kosa Kata: tekun, berdikari
Saintis, pengurus, KBT:
ARAS 1
7.1 penumpang, bentuk, KB:
Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dan tersirat. maksud Menjana idea
i KMD
Aras 1 Sebutan dan Intonasi. Konstruktivisme
Tema: 8.2 Sebutan perkataan dan
Cita-cita ayat
Menyatakan maksud perkataan dan frasa dalam ayat yang diberikan.

4 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA
Tajuk:
i
Cita-citaku
Setinggi Awan Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
tentang sesuatu tajuk.
Aras 1
Membina ayat tunggal berdasarkan tajuk.

4.1 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara Tatabahasa: Ilmu:
secara terperinci, tepat dan tersusun. Imbuhan awalan dan Kajian Tempatan,
Aras 2 akhiran, kata hubung, Sains
i Menyatakan pendapat tentang topik yang dibincangkan. kata nama am Nilai:
Bertanggungjawab,
UNIT 3
6.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang Kosa Kata: berdisiplin, mematuhi
sedang dikaji termasuk maklumat daripada internet. zaman, menengah, arahan
usahawan, seragam, KBT:
i mencapai, pakar KB:
ARAS 2 Aras 2 meramal
8.1 Sebutan dan Intonasi KMD
Merujuk kamus untuk mencari makna perkataan yang betul dan tepat. Sebutan perkataan dan BCB
i ayat Bacaan luncuran
Tema: ii Kontekstual

Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk.

Cita-cita
Aras 2
Tajuk:
Rajin dan Usaha Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai.
Tangga
Kejayaan Menyusun perkataan dan membina ayat majmuk.

UNIT
TEMA HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM

5 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA
ARAS

1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.. Tatabahasa: Ilmu:
Aras 3 Imbuhan terbitan, tanda Kajian Tempatan,
UNIT 3 i Bersoal jawab tentang perkara yang menarik berdasarkan sesuatu topik. baca , kata dasar Sains
Nilai:
6.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji Kosa Kata: Mencintai alam
termasuk maklumat daripada internet. berkursus, pengalaman, sekitar, berhemah
.Aras 3 dirasmikan, pelancong, tinggi
ARAS 3
i peranginan, batu KBT:
Merujuk pelbagai sumber untuk mencari maklumat berkaitan tajuk yang dibincangkan. karang KB
8.2 Mengumpul dan
mengelas
Tema: Kontekstual
Cita-cita i KMD
Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
tentang sesuatu tajuk.
Tajuk:
Usahawan Muda
Aras 2

Membina ayat majmuk berdasarkan tajuk.

3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan Tatabahasa Ilmu:
kata, istilah, frasa. Struktur ayat yang betul dan laras bahasa yang sesuai. Imbuhan awalan dan Kesihatan, Moral,
UNIT 4 Aras 1 akhiran, kata nama am Sains
i Mengenal pasti frasa dan ayat yang sesuai untuk menyampaikan maklumat Kosa Kata: Nilai:
ii Memaklumkan sesuatu maklumat mengikut keutamaan berdasarkan situasi. Berkhasiat, poster, Menjaga Kesihatan,
karbohidrat, vitamin, zat kebersihan, berjimat-
6.1 galian, seimbang, cermat, bersyukur.
ARAS 1
Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji tenaga KBT:
termasuk maklumat daripada internet. KB:
i menyenaraikan.
Aras 1 BCB:
Tema: 8.2 Merujuk kamus
Badan Sihat Konstruktivism
Merujuk kamus untuk meneliti ejaan yang betul.
Minda Cerdas
i
Tajuk: Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
Makanan Untuk tentang sesuatu tajuk.
Kesihatan Aras 1

6 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA
Membina ayat tunggal berdasarkan tajuk

UNIT
TEMA HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM
ARAS

4.1 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara secara Tatabahasa: Ilmu:
terperinci, tepat dan tersusun. Imbuhan awalan, kata Kajian Tempatan
UNIT 4 Aras 2 dasar Kesihatan, Moral
i Menyatakan pendapat tentang topik yang dibincangkan . Nilai:
Kosa Kata: menghargai alam
6.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang beriadah, berkhemah, sekitar, menjaga
sedang dikaji termasuk maklumat daripada internet.. bersilat, keselamatan. kesihatan diri.
ARAS 2
KBT:
i Aras 2 KB
Menyenaraikan,
8.2 menjana idea
Tema: Merujuk kamus untuk mencari makna perkataan yang betul dan tepat.
BCB
Badan Sihat mencatat nota.
minda Cerdas i

Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
Tajuk:
tentang sesuatu tajuk .
Beriadah Untuk
Kesihatan
Aras 2

Membina ayat majmuk berdasarkan tajuk

4.1 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara secara Tatabahasa: Ilmu:
terperinci, tepat dan tersusun. imbuhan awalan, ayat Matematik,
UNIT 4 Aras 3 penyata Kesihatan, Sains
i Menyampaikan pendapat dengan kata, frasa, dan ayat yang jelas dan tepat. Nilai:
Kosa Kata: menjaga kebersihan,
5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul sentuhan, berjangkit, menghargai alam
dan lancar serta memahami perkara yang dibaca. serangga, membiak, sekitar

7 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA
mencegah KBT:
ARAS 3 i Aras 3 KB:
menghubung kait.
ii Membaca bahan sastera dan bukan sastera dengan sebutan, intonasi dan gaya yang BCB:
betul. mencatat nota
8.2 Kontekstual
Tema: Memberikan penjelasan tentang bahan sastera dan bukan sastera yang dibaca.
Badan Sihat
Minda Cerdas i Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
tentang sesuatu tajuk.
Tajuk: Aras 2
Mencegah Membina ayat majmuk berdasarkan tajuk.
Penyakit

UNIT
TEMA FOKUS SAMPINGAN HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM
ARAS

2.1 Bercerita dengan menggunakan kata , frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang baik Tatabahasa: Ilmu:
dan jelas. imbuhan awalan, kata Moral, Kesihatan,
UNIT 5 Aras 1 nama am, tanda baca Kajian Tempatan
i Bercerita tentang gambar bersiri dengan menggunakan pelbagai jenis ayat dengan Nilai:
betul. Kosa Kata: tolong-menolong,
rekreasi, terbuai-buai, bersopan,
5.1 bertiup, tersangkut, keselamatan diri.
ARAS 1
ujarkan .
Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan KBT:
i memahami perkara yang dibaca. KB:
menyenaraikan,
Tema: ii menjana idea
Aras 1
Hargai
Nyawamu iii Kontesktual
Menyebut perkataan yang mengandungi diftong, vokal berganding dan konsonan

Tajuk: 10.1 bergabung dengan betul.

Keselamatan Membaca ayat dalam teks yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang

8 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA
Diri i
ii subjek.

Memahami perkataan, frasa dan ayat .

Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah, menarik
dan bermakna.

Aras 1

Menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan mengikut tajuk.

Menulis ayat berdasarkan pemerhatian.

1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. Tatabahasa: Ilmu:
Aras 2 Imbuhan awalan dan Kajian Tempatan,
UNIT 5 i Mengemukakan soalan bertumpu dan bercapah dengan menggunakan kata tanya. akhiran Moral
Kosa Kata: Nilai:
ii Menjawab soalan secara bertatasusila dengan menggunakan ungkapan yang sesuai. berpesan, elak, amal, menjaga keselamatan
alas meja, peti di rumah, berhati-hati.
5.2 kecemasan, KBT:
ARAS 2
KB
Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar mengelaskan,
i serta memahami perkara yang dibaca. menyenaraikan

Tema: ICT
Aras 2
Hargai 8.2 Penerokaan
Nyawamu Membaca teks unsur sastera dan bukan sastera dengan sebutan, intonasi dan gaya
i penyampaian yang betul.
Tajuk:
Keselamatan di
Rumah

Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
tentang sesuatu tajuk.

9 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA

Aras 2

Membina ayat majmuk berdasarkan tajuk.

UNIT
TEMA FOKUS SAMPINGAN HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM
ARAS

1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara dengan bertatasusila. Tatabahasa: Ilmu:
Aras 3 simpulan bahasa, kata Kajian Tempatan
UNIT 5 i Bersoal jawab tentang perkara yang menarik berdasarkan sesuatu topik. ganda , tanda baca moral

7.1 Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dan tersirat. Kosa Kata: Nilai:
pengelaman,jeti, muat, menjaga alam
jaket, kecut, belayar, sekitar , menjaga
ARAS 3
i Aras 3 pelancong keselamatan diri.
KBT:
9.1 Menghuraikan maksud ayat dalam perenggan. KB:
menjana idea
Tema: menghubung kait
Hargai i
Nyawamu BCB:
Mengambil imlak teks yang diperdengarkan. bacaan luncuran
Tajuk:
Keselamatan Kontekstual
Menaiki Bot
Aras 3

Mengambil imlak teks yang diperdengarkan menggunakan ejaan dan tanda baca yang
betul.

3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan Tatabahasa: Ilmu:
kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul dan laras bahasa yang sesuai.. kata panggilan,kata Kajian
UNIT 6 ganda, frasa kata Tempatan,Moral,
Aras 1
i Mengenal pasti frasa dan ayat yang sesuai untuk menyampaikan maklumat.. Kosa Kata: Nilai:
ii Memaklumkan sesuatu maklumat mengikut keutamaan berdasarkan situasi. puncak, kakanda, bekerjasama,
adinda, udara, menghargai alam
ARAS 1
5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar ekspedisi, merujuki , sekitar,
serta memahami perkara yang dibaca. halangan bersopan

10 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA

i Aras 1 KBT:
KB:
Tema: Membaca teks sastera dan bukan sastera dengan sebutan dan intonasi yang betul menjana idea
9.1 dengan lancar. menyenaraikan
Banyak Berjalan BCB:
Luas i bacaan luncuran
Pengelaman
Mengambil imlak teks yang diperdengarkan. Kontekstual
Tajuk:
Menawan Aras 1
Puncak Gunung Mengambil imlak perkataan dan ayat tunggal dengan ejaan dan tanda baca yang betul
Angsi berdasarkan kata dan ayat yang diperdengarkan.

UNIT
TEMA FOKUS SAMPINGAN HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM
ARAS

4.1 Mengemukakan idea, pandangan dan pendapat tentang sesuatu perkara secara Tatabahasa: Ilmu:
terperinci, tepat, dan tersusun. Kata nama khas, Kajian Tempatan,
UNIT 6 Aras 2 Nilai:
i Menyatakan pendapat tentang topik yang dibincangkan . Kosa Kata: kenegaraan,
kubu, menara, KBT:
5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul kompleks, terowong, KB:
dan lancar serta memahami perkara yang dibaca. pahlawan, jasa menghubung kait,
ARAS 2
mengelaskan
i BCB:
Aras 2 bacaan luncuran

Tema: 10.1 Membaca teks unsur sastera dan bukan sastera dengan sebutan,intonasi dan gaya Kontekstual
penyampaian yang betul.
Banyak Berjalan
Luas
Pengalaman
i
Tajuk: ii Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah, menarik
Kompleks dan bermakna.
sejarah Pasir
salak

11 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA

Aras 1

Menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan mengikut tajuk.

Menulis ayat berdasarkan pemerhatian.

3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan Tatabahasa: Ilmu:
kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul dan laras bahasa yang sesuai. simpulan bahasa, kata Sains,
UNIT 6 Aras 3 nama am Kajian Tempatan
i Menghuraikan maklumat yang disampaikan dengan menggunakan bahasa yang Nilai:
sesuai. Kosa Kata: menghargai alam
lazat, lereng, dingin, sekitar, bekerjasama
5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancarnyaman, flora, fauna, KBT:
ARAS 3
serta memahami perkara yang dibaca.. bengkang-bengkok KB:
menjana idea
i Aras 3 BCB:
ii bacaan luncuran
Tema:
Membaca bahan sastera dan bukan sastera dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Banyak Berjalan Konstruktivisme
10.1 Memberikan penjelasan tentang bahan sastera dan bukan sastera yang dibaca.
Luas
Pengalaman
i Menghasilkan pelbagai genre(prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah , menarik
dan bermakna.
Tajuk:
Aras 2
Sehari di
Melengkapkan karangan dengan perkataan dengan frasa yang sesuai
Cameron
Highland

UNIT
TEMA FOKUS SAMPINGAN HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM
ARAS

1.3 Memberikan dan memahami arahan serta pesanan tentang sesuatu perkara. Tatabahasa: Ilmu:
Aras 1 Kata ganda Kajian Tempatan
UNIT 7 ii Menyatakan arahan atau pesanan dengan sebutan yang betul dan jelas. Kata nama am Pend. Moral
Kata majmuk

12 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA
2.1 Bercerita dengan menggunakan kata, frasa, ayat serta sebutan dan intonasi Nilai:
yang baik dan jelas. Kosa Kata: Kerjasama
Aras 1 kacau Bersatu padu
ARAS 1 i Bercerita tentang gambar bersiri dengan menggunakan pelbagai jenis ayat dengan pekat
betul. dodol KBT:
projek KB:
5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan kawah -menyusun urutan
Tema: memahami perkara yang dibaca. -menjana idea
Sebutan dan Intonasi
Warisan Kita ii Aras 1 Sebutan perkataan TKP
-verbal linguistik
Tajuk: Membaca ayat dalam teks yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang
Dodol 7.1 subjek. Kontekstual
Hubungkait
i Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dan tersirat.
Aras 1
8.1 Menyatakan maksud perkataan dan frasa dalam ayat yang diberikan.

i Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk.

Aras 1
Menulis perkataan dan ayat tunggal dengan cara yang betul dan tulisan yang cantik.

UNIT
TEMA FOKUS SAMPINGAN HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN

13 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM
ARAS

2.1 Bercerita dengan menggunakan kata, frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang baik Tatabahasa: Ilmu:
UNIT 7 dan jelas. Kata nama am, Muzik
Ayat tunggal, PJK
Aras 2 Kata majmuk
i Menceritakan cerita yang didengar dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang Kata Hubung Nilai:
betul. hormat- menghormati
ARAS 2
Kosa Kata: jujur
3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan sakti kerjasama
menggunakan kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul, dan laras bahasa batu seremban
yang sesuai. bongkok
Tema: mengantuk
Warisan Kita kahwin
Aras 2 KBT:
Tajuk: Memberikan penjelasan tentang maklumat yang disampaikan.
Permainan i Sebutan dan Intonasi KB:
Rakyat menghubung kait
5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar Sebutan perkataan
serta memahami perkara yang dibaca. TKP
Muzik
i Aras 2
Membaca teks unsur sastera dan bukan sastera dengan sebutan, intonasi dan gaya BCB
penyampaian yang betul. mendengar dengan
cekap

8.1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk. ICT
penerokaan
Aras 2
i Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai.

14 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA

UNIT
TEMA FOKUS SAMPINGAN HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM
ARAS

2.1 Bercerita dengan menggunakan kata, frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang baik Tatabahasa: Ilmu:
dan jelas. Perkataan seerti Muzik
UNIT 7 Kata nama am Kajian Tempatan
Aras 3 Kata adjektif
i Menyampaikan cerita dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang betul. Nilai:
Kosa Kata: Menghargai
budiman
ARAS 3
3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan cemerlang KBT:
kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul, dan laras bahasa yang sesuai. bestari KB:
kompang menghubung kait
tradisional menjana idea
Tema: i bingkai
Warisan Kita Aras 3 TKP
Verbal linguistik
8.1 Menghuraikan maklumat yang disampaikan dengan menggunakan bahasa yang
Tajuk:
sesuai. BCB
Kompang
Berbunyi Bacaan akaliah
Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk
i Aras 2
Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai.
9.1
Mengambil imlak teks yang diperdengarkan.

i Aras 1
Mengambil imlak perkataan dan ayat tunggal dengan ejaan dan tanda baca yang betul
berdasarkan kata dan ayat yang diperdengarkan.

15 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA

UNIT
TEMA FOKUS SAMPINGAN HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM
ARAS

4.1 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara secara Tatabahasa: Ilmu:
terperinci, tepat, dan tersusun. Kata nama khas PJK
UNIT 8 Ayat tunggal
ii Aras 1 Nilai:
Memberikan pandangan tentang tajuk yang dibincangkan secara bertatasusila. Kosa Kata: Semangat kesukanan
iklan Tekun
warganegara
ARAS 1
6.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji kategori KBT:
termasuk maklumat daripada internet. juruacara KB:
laman web -menyelesaikan
Aras 2 muhibah masalah
Tema: i Merujuk kamus untuk mencari makna perkataan yang betul dan tepat. -menyusun mengikut
Mari Bersukan keutamaan
7.1 Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dan tersirat.
Tajuk: BCB
Larian Muhibah perbincangan
i
Aras 1
8.2
Menyatakan maksud perkataan dan frasa dalam ayat yang diberikan.

Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
i tentang sesuatu tajuk.

10.1 Aras 1
Membina ayat tunggal berdasarkan tajuk.

16 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA

Menghasilkan pelbagai genre (prosan dan puisi), termasuk e-mel yang mudah,
i menarik, dan bermakna.

ii Aras 1
Menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan mengikut tajuk.

Menulis ayat berdasarkan pemerhatian.

UNIT
TEMA FOKUS SAMPINGAN HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM
ARAS

1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. Tatabahasa: Ilmu:
UNIT 8 Kata nama am PJK
Aras 2 Kajian Tempatan
i Menjawab soalan secara bertatasusila dengan menggunakan ungkapan yang Kosa Kata:
sesuai. atlet Nilai:
dicungkil Semangat kesukanan
ARAS 2
4.1 Mengemukakan idea, pandangan dan pendapat tentang sesuatu perkara secara bakat
terperinci, tepat dan tersusun. SUKMA KBT:
temasya KB:
-memberi pendapat
Tema: i Sebutan dan Intonasi -membanding beza
Mari Bersukan Sebutan perkataan -menyenaraikan
Aras 2
5.2
Tajuk: Menyatakan pendapat tentang sesuatu topik yang dibincangkan. BCB
Sukan di Negara bacaan mekanis
Kita Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar bacaan akaliah
i serta memahami perkara yang dibaca.

Aras 2
8.2 Membaca teks unsur sastera dan bukan sastera dengan sebutan, intonasi dan gaya
penyampaian yang betul.

17 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA

Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
i tentang sesuatu tajuk.

10.1 Aras 2
Membina ayat majmuk berdasarkan tajuk.

Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah, menarik,
i dan bermakna.

ii Aras 1
Menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan mengikut tajuk.

Menulis ayat berdasarkan pemerhatiaan.

UNIT
TEMA FOKUS SAMPINGAN HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM
ARAS

3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan
kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul dan laras bahasa yang sesuai.
Aras 3 Ilmu:
UNIT 8 i Menghuraikan maklumat yang disampaikan dengan menggunakan bahasa yang Tatabahasa: PJK
sesuai. Kata adjektif Kajian Tempatan
Perkataan seerti
4.1 Mengemukakan idea, pandangan dan pendapat tentang sesuatu perkara secara Ayat penyata Nilai:
terperinci, tepat dan tersusun. Semangat kesukanan
ARAS 3
Kosa Kata: Menghargai
i Aras 3 olahragawan Patriotisme
olahragawati
5.2 Menyampaikan pendapat dengan kata, frasa dan ayat yang jelas dan tepat. trofi, KBT:
Tema: anugerah KB:
Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar sijil -mengumpul dan
Mari Bersukan serta memahami perkara yang dibaca.
i mengelas
Aras 3 Sebutan dan Intonasi -mengecam
Tajuk:

18 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA
Tokoh Sukan Membaca bahan sastera dan bukan sastera dengan sebutan, intonasi dan gaya yang -sebutan perkataan
6.1 betul. -intonasi ayat penyata BCB:
membuat rujukan
Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji bacaan luncuran
i termasuk maklumat daripada internet.
Aras 3 ICT
8.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mencari maklumat berkaitan tajuk yang dibincangkan. penerokaan

i Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk.

Aras 2
10.1 Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai.

Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah, menarik
i dan bermakna.
ii Aras 1
Menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan mengikut tajuk.
Menulis ayat berdasarkan pemerhatian.

UNIT
TEMA FOKUS SAMPINGAN HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM
ARAS

UNIT 9 4.1 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara secara Tatabahasa: Ilmu:
terperinci, tepat, dan tersusun. Kata dasar Muzik
ARAS 1 Ayat penyata Kajian Tempatan
Aras 1 Tanda baca
TEMA i Mendengar pendapat dengan teliti untuk memahami tajuk perbualan. Nilai:
Negaraku Kosa Kata: Patriotisme
ii Memberikan pandangan tentang tajuk yang dibincangkan secara bertatasusila. samudera
TAJUK sumpah KBT:
Jalur Gemilang berdaulat KB:
di Mana-mana 5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan wajar -mereka cipta

19 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA
memahami perkara yang dibaca. warga -mengecam
Aras 1 wawasan -menjana idea
iii Memahami perkataan, frasa dan ayat. diisytiharkan
peristiwa BCB:
8.1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk dataran -mendengar dengan
Aras 1 sempena berkesan
i Menulis perkataan dan ayat tunggal dengan cara yang betul dan tulisan yang cantik. -bacaan luncuran
Sebutan dan Intonasi
Aras 2 intonasi ayat penyata
ii Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai.

10.1 Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah, menarik
dan bermakna.

Aras 1
i Menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan mengikut tajuk.

UNIT
TEMA FOKUS SAMPINGAN HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM
ARAS

UNIT 9 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. Tatabahasa: Ilmu:
Tanda baca Kajian Tempatan
ARAS 2 Aras 2 Nama Khas Muzik
i Menjawab soalan secara bertatasusila dengan menggunakan ungkapan yang Kata singkatan
TEMA sesuai. Nilai:
Negaraku Kosa Kata: Bersyukur
5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan terasuh Menghargai
TAJUK memahami perkara yang dibaca. generasi Patriotisme
Kebanggaan menyusur
Negaraku Aras 2 canggih KBT:
i Membaca teks unsur sastera dan bukan sastera dengan sebutan, intonasi dan gaya ERL KB:
penyampaian yang betul. elektronik memadankan

20 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA
melabel
8.2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks Sebutan dan Intonasi
tentang sesuatu tajuk. intonasi ayat seruan BCB:
menulis nota, fakta,
Aras 3 perenggan
i Menyediakan perenggan dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk
berdasarkan tajuk yang diberikan. KONTEKSTUAL
mengalami

ICT
penerokaan

UNIT
TEMA FOKUS SAMPINGAN HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM
ARAS

UNIT 9 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. Tatabahasa: Ilmu:
Aras 3 Kata kerja Kajian Tempatan
ARAS 3 i Bersoal jawab tentang perkara yang menarik berdasarkan sesuatu topik. Ayat penyata
Ayat majmuk Nilai:
TEMA 3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan Kebanggaan
Negaraku kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul dan laras bahasa yang sesuai. Kosa Kata: Tabah
wira Cekal
TAJUK Aras 3 kental Rajin
Kejayaan Warga i Menghuraikan maklumat yang disampaikan dengan menggunakan bahasa yang kembali
Malaysia sesuai. faktor KBT:
gamat KB:
5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar krim menganalisis

21 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA
serta memahami perkara yang dibaca. menjana idea
Aras 3 Sebutan dan Intonasi
ii Memberikan penjelasan tentang bahan sastera dan bukan sastera yang dibaca. Sebutan perkataan BCB
Intonasi ayat penyata perbincangan
8.2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
tentang sesuatu tajuk. KONTEKSTUAL
menghubung kait
Aras 3
i Menyediakan perenggan dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk
berdasarkan tajuk yang diberikan.

UNIT
TEMA FOKUS SAMPINGAN HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM
ARAS

UNIT 10 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. Tatabahasa: Ilmu:
Aras 3 Kata nama am Sains dan Teknologi
ARAS 3 i Bersoal jawab tentang perkara yang menarik berdasarkan sesuatu topik. Kata majmuk Pend. Seni
Kata singkatan Matematik
TEMA 1.3 Aras 3 Ayat penyata
Dunia Tanpa i Memaklumkan arahan serta pesanan yang diterima secara jelas, tepat, dan tersusun. Imbuhan akhiran _an Nilai:
Sempadan ii Melakukan arahan serta pesanan dengan betul. berani mencuba
Kosa Kata: rajin
TAJUK 4.1 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara secara ceria bersopan-santun
1. Alat terperinci, tepat, dan tersusun. rakan siber
Komunikasi Aras 3 animasi KBT:
i Menyampaikan pendapat dengan kata, frasa dan ayat yang jelas dan tepat. e-kad KB:
2. E-Kad SMS mereka cipta

22 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA
3. Alam Siber 5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan komunikasi mengesan
memahami perkara yang dibaca. ungkapan kecondongan
Aras 3 internet
i Membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang betul dan menarik. undur BCB
senamrobik Bacaan luncuran
6.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji giliran Bacaan intensif
termasuk maklumat daripada internet. lambung Gaya pembelajaran
Aras 3 televideo VAK (visual,
i Merujuk pelbagai sumber untuk mencari maklumat berkaitan tajuk yang dibincangkan sumur auditori,kinestatik)
cakera
8.1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk. Sebutan dan Intonasi ICT
Aras 2 Intonasi pantun Tutorial
i Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai. Penerokaan
ii Menyusun perkataan dan membina ayat majmuk. Aplikasi
Pemudah komunikasi
10.1 Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah, menarik
dan bermakna.
Aras 2
i Melengkapkan karangan dengan perkataan dan frasa yang sesuai.

UNIT
TEMA FOKUS SAMPINGAN HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM
ARAS
Ilmu:
UNIT 11 2.1 Bercerita dengan menggunakan kata, frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang baik Tatabahasa: Kajian Tempatan
dan jelas. Perkataan seerti Matematik
ARAS 3 Aras 3 Kata majmuk Ekonomi
i Menyampaikan cerita dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang betul. Ayat tanya
TEMA Ayat majmuk Nilai:
Jimat Membawa 4.1 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara secara Ayat penyata Berjimat-cermat
Berkat terperinci, tepat, dan tersusun. Menghargai
Aras 3 Kosa Kata: Bersyukur
TAJUK i Menyampaikan pendapat dengan kata, frasa dan ayat yang jelas dan tepat. pelaburan Prihatin
1. Duit Syiling berhemat Hormat-menghormati
5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar wang saku Bersopan-santun
2. Wang di Bank serta memahami perkara yang dibaca. anak yatim

23 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA
Lebih Selamat Aras 3 upah KBT:
i Membaca bahan sastera dan bukan sastera dengan sebutan, intonasi dan gaya yang prihatin KB:
3. Jadual betul. saham menganalisis
Perbelanjaan ii Memberikan penjelasan tentang bahan sastera dan bukan sastera yang dibaca. tambang menjana idea
disemai menilai
7.1 Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dan tersirat. urusan metakognisis
Aras 3 kad kredit
i Menghuraikan maksud ayat dalam perenggan. cek BCB
cangkerang mendengar dengan
8.1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk. kempen cekap
Aras 2 ATM bacaan luncuran
ii Menyusun perkataan dan membina ayat majmuk.
Sebutan dan Intonasi TKP
8.2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks Sebutan perkataan interpersonal
tentang sesuatu tajuk. Intonasi ayat penyata, intrapersonal
Aras 2 ayat tanya, dialog logik matematik
i Membina ayat majmuk berdasarkan tajuk verbal linguistik

10.1 Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah, menarik KONTEKSTUAL
dan bermakna. menghubung kait
Aras 2
i Melengkapkan karangan dengan perkataan dan frasa yang sesuai. ICT-penerokaan
Aras 3
i Menulis karangan berpandu.

UNIT
TEMA FOKUS SAMPINGAN HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM
ARAS

UNIT 12 3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan Tatabahasa: Ilmu:
kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul dan laras bahasa yang sesuai. Kata nama khas Kajian Tempatan
ARAS 3 Aras 3 Kata tanya Muzik
i Menghuraikan maklumat yang disampaikan dengan menggunakan bahasa yang Matematik
TEMA sesuai. Kosa Kata:
Sudah seruling Nilai:
Kuketahui 4.1 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara secara lemang Mencintai alam
terperinci, tepat, dan tersusun. istimewa Patriotisme
TAJUK Aras 3 kraf tangan Menghormati dan
1. Buluh i Menyampaikan pendapat dengan kata, frasa dan ayat yang jelas dan tepat. menanak menghargai tokoh
Pelbagai Guna angklung
5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar perabut KBT:

24 BM-SJK-RT2.
 RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C/T) TAHUN DUA
2. Jasamu serta memahami perkara yang dibaca. serkap KB:
Dikenang Aras 3 bubu mencirikan
i Membaca bahan sastera dan bukan sastera dengan sebutan, intonasi dan gaya yang biodata menghubung kait
3. Kuiz Perdana betul. tokoh membuat gambaran
ii Memberikan penjelasan tentang bahan sastera dan bukan sastera yang dibaca. penjajah mental
kuiz
6.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji perdana BCB
termasuk maklumat daripada internet. nasional perbincangan
Aras 3 santan membuat rujukan
i Merujuk pelbagai sumber untuk mencari maklumat berkaitan tajuk yang dibincangkan beras pulut
paya TKP
8.1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk. naturalis
Aras 2 Sebutan dan Intonasi muzik
i Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai. Sebutan perkataan
Intonasi ayat penyata ICT -penerokaan
10.1 Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah, menarik
dan bermakna. Peribahasa
Aras 2 Pepatah
i Melengkapkan karangan dengan perkataan dan frasa yang sesuai. Penjodoh bilangan

Aras 3 Puisi - Pantun

i Menulis karangan berpandu.

25 BM-SJK-RT2.