Berikut Ini Contoh Langkah Listening
Berikut Ini Contoh Langkah Listening
Langkah-langkah Pembelajaran:
Kegiatan awal
1. Berikan pemanasan semisal game tebak gambar. Bawalah gambar
beberapa tempat wisata terkenal lalu mintalah siswa menebak gambar
tersebut.
2. Beri pertanyaan pembukaan (leading questions) yang digunakan untuk
mengenalkan topik.
3. Minta siswa mengidentifikasi ungkapan rasa puas dan tidak puas dari
daftar.
Kegiatan Inti
1. Minta siswa mendengarkan percakapan lalu kemudian mintalah siswa
mengidentifikasi tempat wisata yang disebutkan pembicara. Koreksi jawaban
bersama-sama.
2. Minta siswa mendengarkan sekali lagi kemudian mengidentifikasi apakah
orang tersebut merasa puas atau tidak puas dengan liburannya. Koreksi
jawaban bersama-sama.
3. Putarlah percakapan sekali lagi dan mintalah siswa mengidentifikasi
alasan orang tersebut tidak puas atau puas dengan liburannya. Koreksi
jawaban bersama-sama.
PPP merupakan salah satu teknik atu pendekatan yang relevan untuk mengejarkan keterampilan speaking
dan listening kepada para siswa. Mengingat pesan yang tersurat dalam dokumen kurikulum KTSP khususnya
dalam buku standar kompetensi dan kompetesi dasar. Berikut Langkah-langkah Penerapan Teknik
PPP: TAHAP : PRESENTATION
Guru mengelisitasi latar pengetahuan yang telah dimiliki siwa tentang topik bahan ajar
Guru menulsikan beberapa jawaban siswa di papan tulis
Guru memberikan contoh lafal ungkapan hasil elisitasi dari siswa
Guru menambahkan beberapa ungkapan/pernyataan yang relevan dengan topik bahasan
Guru menjelaskan tentang fungsi, makna dan bentuk-bentuk bahasa yang ada dalam ungkapan
Guru kembali melakukan drill tentang ucapan yang benar akan beberapa ungkapan yang
terdaftar di papan tulis, mulai dari secara klasikal, baris-perbaris, pasangan, dan akhirnya secara
indivvidual.
Guru memberikan penguatan berupa fungsi, makna dan bentuk dari ungkapan/pernyataan yang
papan tulis
TAHAP PRODUCTION
Guru meminta siswa bekerja dalam kelompok
Guru membarikan kartu tugas ketiap kelompok
Guru meminta kelompok mengerjakan tugas
Guru meminta siswa melaporkan hasil pekerjaannya secara tertulis secara perorangan
Guru memberikan tindak lanjut berupa pemberian tugas pekerjaan rumah untuk di bahas dalam
pertemuan berikutnya.