Pemilihan bahan pembelajaran Materi Pembelajaran merupakan isi

atau substansi bahan yang akan diajarkan, yang menunjang

penguasaan kompetensi yang menjadi tujuan pembelajaran.
Menyusun desain materi pembelajaran sangat penting, karena
pencapaian tujuanyang ditetapkan terinci pada materi
pembelajaran. Meskipun begitu tidak berarti mengesampingkn
unsur-unsur lainnya termasuk siswa, metode, maupun penilaian.
Oleh karena itu desain materi pembelajaran sebaiknya melibatkan
pusat sumber belajar baik yang didesain maupun yang tidak
didesain. Sehingga sebagai desainer bahan pembelajaran jangan
tergantung pada buku teks saja tetapi memanfaatkan sumber
bahan pembelajaran.

Disadari atau tidak kondisi sekarang terkadang kurang

memperhatikan desain bahan pembelajaran secara baik, kadang
seorang guru mengajar di depan kelas berbicara sesuai apa yang
diingin saat itu tanpa ada perencanaan dalam pembelajaran. Desain
materi pembelajaran perlu dilakukan mulai sebelum proses
pembelajaran sehingga diharapkan dapat mencapai hasil belajar
yang optimal.

Tujuan dan manfaat yang dapat diperoleh dalam desain materi

pembelajaran antara lain:

a. Materi yang relavan, yaitu memilih keterkaitan dengan

pencapaian standar kompetensi dan kompetensi dasar.
b. Kecukupan, maksudnya: materi yang diajarkan cukup
memandai untuk membantu siswa menguasai kompetensi
yang di tetapkan.
c. Materi pembelajaran yang menarik bagi anak, disadari atau
tidak kondisi sekarang terkadang kurang memperhatikan
desain bahan pembelajaran secara baik, kadang seorang guru
mengjar di depan kelas berbicara sesuai apa yang diingat
saat itu tanpa ada perencaan dalam pembelajaran. Sebelum
proses pembelajaran sehingga diharapkan dapat mencapai
hasil belajar yang optimal.

Tujuan dan manfaat yang dapat diperoleh dalam mendesain

materi pembelajaran antara lain:

a. Materi yang relavan, yang memiliki keterkaitan dengan

pencapaian nstandar kompetenssi dan kompetensi dasar.
b. Kecukupan, maksudnya: materi yang diajarkan cukup
memandai untuk membantu siswa menguasai kompetensi
yang ditetapkan.
c. Materi pembelajaran yang menarik bagi anak, menarik di
sebabkan bahan dikembangkan dengan memanfaatkan
seluruh sumber belajar.

Materi pembelajaran merupakan inti dari proses mengajar,

karena guru tidak akan sempurna mengajar jika pesan yang akan
ditransfer kepada anak didik. Jika kita ibaratkan seorang yang
ingin berbohong, maka materi itu adalah modal yang akan
menjadi landasan bagi seseorang yang akan membuka usaha.

Oleh sebab itulah, suatu hal yang perlu digaris bawahi adalah
bahw aguru dituntut untuk benar-benar menguasai materi
pembelajaran yang hendak diajarkannya. Penguasaan materi
tersebut haruslah integral dan fungsional, sebab hanya dengan
begitu seorang guru akan dapat menyaring nama materi yang
termasuk sangat penting, penting dan materi pelajaran yang
bersifat pengayaan dan perluasan. Guna keperluan ini guru
dituntut untuk aktif menelaah sumber-sumber muktahir dari
berbagai jenis sepeti media cetak dan media elektronik.

Ada beberapa hal yang harus diperhatikan dalam mendesain

materi pembelajaranL

Apa tujuan yang akan dicapai

Kegiatan apa yang dilakukan anak didik
Apakah sumber tersedia
Apakah ada alat peraga
Apakah waktu sesuai dengan bahan yang direncanakan.