BAB 1

KEGEMARAN

Kompetensi Dasar :
5. Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan.
1
6. Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan isi pesan.
2
7. Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui membaca intensif.
1
8. Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan
1 memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda koma, dll).

UJI KOMPETENSI

I. Berilah tanda (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang sesuai!

1. a. tanggal pembuatan
Pengumuman
2. b. nama lengkap pembuat
3. Ditemukan uang seratus ribu pengumuman
rupiah.
4. Yang merasa kehilangan, c. tanggal dan tempat pelaksanaan
segera menghubungi ketua kelas IV.
5. kegiatan
6. d. tanda tangan
7.
12. (a) Untuk menjaga keamanan,
8. Pengumuman di atas tidak
dikampungku diadakan ronda
dapat dipertanggungjawabkan
malam. (b) Ronda malam ini
karena tidak mencantumkan .
diadakan setiap malam secara
a. siapa yang dituju
bergiliran. (c) Sebelum diadakan
b. siapa yang menerima
ronda malam, dikampungku sering
c. bagaimana isinya
terjadi pencurian. (d) Setelah ada
d. orang yang membuat
ronda malam, kampungku menjadi
pengumuman
aman.
9. Ciri-ciri bahasa pengumuman
13. Kalimat utama paragraf di
adalah .
atas adalah .
a. panjang
a. (a)
b. singkat dan jelas
b. (b)
c. panjang dan menarik
c. (c)
d. sopan
d. (d)
10. Dalam membaca pengumuman
14.
hendaknya disampaikan dengan
15. a. ada lukisan yang selesai
lafal dan lagu kalimat yang tepat,
dibuat dalam beberapa hari saja,
agar mudah untuk .
ada yang selesai dalam beberapa
a. diterima
minggu.
b. dihafal
16. b. lama waktu untuk
c. ditirukan
menyelesaikan satu lukisan tidak
d. dituliskan
tentu.
11. Yang termasuk isi pengumuman
adalah .
 17. c. ada lukisan yang a. Musim kemarau telah berlalu
dapat cepat kuselesaikan, ada b. Musim kemarau telah tiba
pula yang lama. c. Musim hujan telah tiba
18. d. tidak ada waktu d. Musim hujan sedang
khusus untuk melukis, kapan berlangsung
saja aku mau. 23. Nani : cara memainkan
19. Urutan kalimat di atas yang kulintang, Ton?
benar adalah . 24. Tono :
a. b d c a Dipukul dengan
b. b c a d menggunakan alat, Nan.
c. c d a b 25. Kata tanya yang tepat untuk
d. a c d b melengkapi pertanyaan Nani adalah
20. Dalam satu paragraf hanya ada .
satu yang mengandung ide a. bilakah
pokok paragraf. b. dari mana
a. kalimat utama c. di mana
b. kalimat pendukung d. bagaimana
c. kalimat untuk menguraikan 26. awal pelajaran, guru kami selalu
d. kalimat untuk memperjelas melakukan tanya jawab.
21. pepohonan meranggas. Matahari 27. Untuk melengkapi kalimat di
terasa begitu terik. Mata air pun atas, kata yang tepat yaitu .
mongering. Rumputpun mati a. dari
kekeringan. Si Gagak, burung b. meskipun
hutan, kehausan. c. pada
22. Kalimat awal yang tepat d. sewaktu
untuk melengkapi paragraf di atas 28.
adalah .
29.
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat!
30. Bacalah pengumuman di bawah ini dengan baik untuk menjawab soal
nomor 1 dan 2!
31.
 32.

PENGUMUMAN
Diumumkan kepada seluruh pengurus kwartir ranting Argosari agar hadir, besok :
Hari/Tanggal : Sabtu, 27 Oktober 2011
Waktu : Pukul 09.00 12.00 WIB
Tempat : Lapangan olah raga
Acara : Pelantikan pengurus kwaran
Dimohon hadir tepat waktunya dan berpakaian pramuka lengkap.
Atas perhatian seluruh pengurus kwaran, saya ucapkan terima kasih.

Pati, 24 Oktober 2011

Ketua Kwaran Pati

Joko Subagyo

33.

1. Pengumuman tersebut ditujukan kepada .

2. Pengumuman di atas disampaikan untuk keperluan .
3. Lia tak bosan-bosannya mengirimkan hasil karyanya ke redaksi majalah anak-
anak. Namun dari sekian banyak hasil karya, baru satu cerita yang dapat dimuat
dalam majalah tersebut.
34. Menurut paragraf di atas, kegemaran Lia adalah .
4. Singkat, jelas, dan mudah dipahami adalah ciri-ciri bahasa ....
5. Pukul 09.00 12.00. Arti tanda pisah (-) pada penulisan di atas yaitu ....
35.

III.Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. cara membuat jembatan itu, Paman?
36. Kalimat tanya apa yang tepat untuk melengkapi kalimat tanya di atas?
37. Jawab :

2. Rudi tidak pernah belajar dan tidak pernah membantu ayahnya.

38. Apa julukan yang tepat untuk Rudi?
39. Jawab :

3. Hanif gemar membaca buku.

40. Apakah julukan yang tepat untuk Hanif?
41. Jawab :

4. Kakaknya malas belajar.

42. Adiknya malas belajar.
43. Gabungkan kalimat di atas menjadi kalimat yang benar dengan kata
penghubung!
44. Jawab :

5. Hari ke dua di Palembang, Ali dan Kak Herman ikut memancing bersama paman.
Ali memang gemar memancing. Mereka memancing di Sungai Musi, dekat
Jembatan Ampera.
 45. Tentukan pokok pikiran pada paragraf tersebut!
46. Jawab :

47.
 48.

BAB 2
DISIPLIN

49. Kompetensi Dasar :

50. 51. 52. Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan. 53.
5.

55. 56. Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan
6. isi pesan.

59. 60. Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui membaca
7. intensif.

63. 64. Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan

8. memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda
koma, dll).
66. 67. 68. Membuat pantun anak yang menarik tentang berbagai tema sesuai 69.
8. ciri-ciri pantun.

70. 71.

72.
73.
UJI KOMPETENSI
74.

I. Berilah tanda (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang sesuai!

75.
Bacalah dalam hati!
76.
Upacara Bendera
77.
..
78. Bel berbunyi tepat pukul 07.00. murid-murid berkumpul di halaman sekolah.
79.
Upacara bendera dimulai. Dua orang murid kelas I bertugas menaikkan bendera. Murid-
80.
murid lain menyanyikan lagu Indonesia Raya, dipimpin oleh Pak San.
81. Seorang murid membaca pembukaan UUD 1945. Kemudian semua peserta
upacara
82. mengucapkan Pancasila.
83. Nasihat kepala sekolah, Anak-anak, kalian harus menaati tata tertib sekolah.
Jagalah kebersihan sekolah dan keindahan lingkungan. Di samping itu kalian juga harus
84.
rajin belajar. Sebentar lagi kalian akan menghadapi tes-tes semester II. Semua saya harap
85.
giat belajar. Bapak dan ibu guru akan membimbing kalian.
86.
87.
Dari : LBI kelas IV
88.
89.
90.
91.
92.
1. Yang memimpin menyanyikan lagu d. Siswa-siswi
Indonesia Raya adalah . 2. Pancasila diucapkan oleh .
a. Pak San a. seorang petugas
b. Siswa kelas VI b. semua peserta upacara
c. Petugas upacara c. Siswa kelas VI
 d. Kepala sekolah 100. Agar tercapai cita-cita
3. Pelaksanaan upacara di atas adalah .
. 101. Kata yang tepat untuk
a. awal tahun pelajaran melengkapi pantun di atas adalah
b. tutup tahun pelajaran .
c. pada semester I a. kelak
d. pada semester II b. nanti
4. Dimana upacara dilaksanakan? c. hati
a. di halaman sekolah d. pintar
b. di lapangan sekolah 102.
c. di depan sekolah 103.
d. di belakang sekolah 104.
93. 105.
94. 8. Kupu kupu kuning bertengger di
95. bunga mawar.
96. 106. Kata kupu kupu seharusnya
97. menggunakan .
5. Kepala sekolah menasehati, agar a. tanda pisah ( )
anak-anak mentaati tata tertib . b. tanda hubung ( - )
a. masyarakat c. tanda koma ( , )
b. keluarga d. tanda garis miring ( / )
c. sekolah 9. Pantun bersajak .
d. lingkungan 107.
6. Klenting Kuning adalah salah satu a. b a b a
tokoh dalam dongeng . b. a a b b
a. Dewi Nawang Wulan c. a b b a
b. Joko Budhuk d. a b a b
c. Panji Laras 10. Cerita/dongeng Sangkuriang,
d. Ande-ande Lumut tempat kejadiannya di .
7. Beli pita di dekat pasar a. Jakarta
98. Belinya dengan b. Jawa Tengah
senang hati c. Jawa Barat
99. Mari kita rajin belajar d. Jawa Timur
108.
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat!
1. Bahasa yang digunakan dalam pengumuman adalah .
2. Cerita rekaan atau khayal yang tidak masuk di akal disebut juga .
3. Setiap baris dalam pantun, terdiri dari . Suku kata.
4. Kata sampai dengan bisa diganti dengan tanda .
5. Isi pantun dapat kita lihat pada baris ke .
III.Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Saat mentari belum tinggi
109. Aku segera bangun dan pergi mandi
110. Ku pakai pakaian putih dan merah hati
111. Aku melangkah menuju sekolah
112. Menuntut ilmu tuk masa depan
113. Ungkapkanlah isi atau maksud puisi di atas dengan bahasamu sendiri!
2. Buatlah kalimat dengan kata-kata di bawah ini!
 a. Disiplin :
b. Berbakti :
c. Sopan santun :
3. Amatilah gambar di samping ini kemudian tulislah cerita
dalam satu paragraf tentang gambar tersebut!
114. Jawab :

115.

116.

4. Ungkapkan pendapat dan alasanmu tentang hal berikut!

117. Anak itu rajin belajar, jika ada ulangan saja
118. Pendapat saya :

119. Alasan saya :

5. Dilarang membuang limbah di sungai!

120. Apa arti kata yang bercetak miring?
121.
 122.

BAB 3
TEKNOLOGI SEDERHANA

123. Kompetensi Dasar :

124.125. 126. Menirukan pembacaan, pantun anak dengan lafal dan intonasi 127.
5. yang tepat.

129. 130. Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai

6. dengan isi pesan.

133. 134. Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui

7. membaca intensif.

137. 138. Menulis pengumuman dengan bahasa yang baik dan benar.
8.

140. 141.
142.
143.
144.
UJI KOMPETENSI
145.

I. Berilah tanda (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang sesuai!

146. Untuk menjawab soal nomor c. suka cita
1 bacalah pantun di bawah ini! d. jenaka
147.
Satu dua tiga empat 4. Aturan pakai obat batuk ikadril
148.
Lima enam tujuh delapan tertulis
149.
Tuntutlah ilmu sampai dapat 152. Dewasa :
Jangan sampai putus harapan
150. 1 2 sendok teh
151. 153. 3 4 x sehari
1. Kesimpulan isi pantun di atas adalah 154. Anak-anak :
. 1 sendok teh
a. Menuntut ilmu sampai putus 155. 3 4 x sehari
harapan 156. Bapak sakit batuk karena
b. Putus harapan kalau sedang influenza, maka sebaiknya, Bapak
menuntut ilmu sekali minum ikadril sendok teh.
c. Kalau menuntut ilmu jangan a.
putus harapan b. 2
d. Menuntut ilmu harus putus c. 3
harapan d. 4
2. Pantun di atas terdiri atas . 5. Sedangkan untuk adik saya kelas 1
a. 1 bait MI, sekali minum sendok teh.
b. 1 baris a. 1
c. 4 bait b. 2
d. 1 larik c. 3
3. Jenis pantun di atas adalah . d. 4
a. nasihat
b. duka cita
 6. Nuri : Saya 9. Dena :
sering terlambat kamu membeli pisang
masuk sekolah, Kir. ambon itu?
157. Kirman : . 159. Deni : Saya
158. Pertanyaan kiriman membeli pisang itu di
yang tepat diajukan kepada Doni pasar.
adalah . 160. Kata tanya yang tepat
a. Mengapa kamu sering untuk melengkapi kalimat yang
terlambat, Nur ? diucapkan Dena adalah
b. Bagaimana caranya agar kamu a. Di mana
bisa terlambat, Nur ? b. Kapan
c. Apakah kamu sering terlambat c. Mengapa
masuk sekolah, Nur ? d. Bagaimana
d. Siapakah yang sering terlambat 10. Pembeli :
masuk sekolah, Nur ? Dua pasang,
7. Salam pembuka surat yang cocok bisa lima ribu, Bang?
untuk teman adalah . 161. Penjual :
a. Temanku yang sangat memangnya,
kuhormati, ini barang loak?
b. Yang terhormat temanku, Seenaknya saja
c. Temanku yang baik hati, menawar!
d. Beliau yang kuhormati, 162. Watak penjual menurut
8. Kalimat penutup surat yang tepat dialog di atas adalah .
untuk teman akrab adalah . a. ramah
a. Demikianlah surat dari saya. b. pemarah
b. Cukup sekian dulu, ya teman. c. pendiam
c. Demikianlah, sudilah kiranya. d. jahat
d. Nanti disambung lagi ya.
163.
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat!
164.

165.
Satu dua tiga empat
Lima enam tujuh delapan
Tuntutlah ilmu sampai dapat
Jangan sampai putus harapan

1. Pantun di atas berisi tentang .

2. Baris pertama dan kedua dalam pantun itu disebut .
3. Persamaan bunyi atau rima terjadi pada baris dan .
4. Agar tidak salah minum obat, maka harus memperhatikan .
5. Supaya tidak over dosis atau berlebihan, maka sebelum minum obat kita harus
membaca .
166.
III.Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Seorang teman di kelasmu mendapat nilai tertinggi untuk ulangan Bahasa
Indonesia. Temanmu itu memang pandai dan tidak sombong.
167. Berilah tanggapan tentang temanmu tersebut!
2. Kincir angin ini hasil hasta karya kelompok Doni.
 168. Apa arti kata bercetak tebal?
3. Agung dan Bachtiar membuat pesawat terbang dari kertas.
169. Buatlah kalimat tanya yang jawabannya kalimat di atas!
4. Gunakanlah kata-kata berikut ini dalam kalimat yang benar!
a. Teknisi :
b. Energi :
c. Bahan Bakar :
d. Teknologi :
5. Para petani mengolah tanah menggunakan traktor.
170. Manakah yang merupakan kata di bidang teknologi?
6. Tina : Saya takut kesiangan. Makanya, saya datang paling awal, Ti.
171. Tini : kamu tiba di sini, Ti?
172. Kata tanya apakah yang tepat diucapkan oleh Tini?
173.

174.

Peringatan dan perhatian penggunaan obat batuk.

a. Jangan melebihi dosis yang dianjurkan.
b. Bila setelah 3 hari batuk tidak reda, segera hubungi dokter atau unit pelayanan
kesehatan
c. Obat ini dapat menyebabkan kantuk.

175.

7. Apa yang sebaiknya segera dilakukan jika sudah 4 hari minum obat batuk belum
sembuh?
8. Apakah efek samping dari minum obat di atas?
9. Bagaimanakah bahasa yang biasa digunakan dalam menulis surat pribadi untuk
teman akrab?
10. Bagaimanakah bentuk huruf dan ejaan yang baik dalam surat agar orang yang
menerimanya tertarik untuk membaca surat itu?
176.
 177.

BAB 4
KOPERASI

178. Kompetensi Dasar :

179.180. 181. Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan. 182.
5.

184. 185. Berbalas pantun dengan lafal

6.

188. 189. Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui

7. membaca intensif.

192. 193. Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan

8. memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda
koma, dll).
195. 196.
197.

198.
199.
UJI KOMPETENSI

200.
I. Berilah tanda (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang sesuai!
1. Kalimat berikut yang berisi b. tema
pengalaman menyenangkan adalah c. klimaks
. d. latar
a. aku kehilangan uang saat 202.
disuruh berbelanja. 203.
b. melihat sahabatku terjatuh 4. Aku mendapat tugas mendengarkan
ketika naik sepeda cerita, kemudian akan kuceritakan
c. guruku marah gara-gara aku kembali sambil mendengarkan
tidak mengerjakan tugas. dengan tekun, aku .
d. Aku dipanggil ke kantor untuk a. mencatat bagian yang penting.
diberi tahu kalau puisiku dimuat b. mencatat seluruh kalimat yang
di surat kabar. dibacakan.
2. Sebelum menulis cerita rekaan, c. segera menuliskan apa yang
sebaiknya kamu membuat ingin kusampaikan.
rancangan cerita yang berisi d. menulis pembacaan itu.
kerangka . 5. Membaca di perpustakaan
a. kalimat memang mengasyikkan. Tak terasa
b. paragraf waktu sudah berlalu cukup lama.
c. cerita Kulihat di luar ruangan lambaian
d. judul tangan ayah mengajakku pulang.
3. Inti cerita biasanya berupa Tentu saja aku kecewa, karena aku
penyajian ketegangan yang terjadi belum sempat membaca seluruh
antar tokoh. halaman.
201. Inti cerita itu disebut . 204. Topik pada paragraf di atas
a. alur adalah .
 a. aku kecewa 209. Seorang petani saat
b. membaca di perpustakaan mengumpulkan kayu-kayu kering
c. belum selesai membaca mendengar jeritan. Dilihatnya seekor
d. membaca ular terjepit di antar batu-batu.
6. a. Tepat pukul tujuh 210. Petani itu meloncat mundur
pagi, kereta api yang mereka karena takut.
naiki mulai meninggalkan 211. Tolonglah aku, Tuan,
Gambir. keluarkan aku dari bawah batu ini.
205.b. Mata mereka berkaca- 212. Yah, aku bisa saja
kaca karena harus berpisah menolongmu, jawab si petani, Tapi
dengan paman dan untuk apa? Kamu pasti akan mematuk
keluarganya. aku dan menyemburkan racunmu.
206.c. Pukul enam pagi, Bagaimana pun, ular tetap ular.
Hadi dan Tika sudah berangkat 213. Aku takkan berbuat sekeji
ke stasiun Gambir. itu, kata ular.
207.d. Untuk diantar oleh 214. Akhirnya dengan
Dodi, paman mereka mengabaikan akal sehatnya, petani itu
208. Untuk menjadi sebuah cerita mengangkat batu yang menindih sang
yang runtut susunan kalimat di atas ular. Dibiarkannya ular itu merayap
yang tepat adalah. keluar.
a. c-d-a-b 215. Tiba-tiba ular itu
b. d-a-b-c mematuknya. Untunglah petani itu
c. a-b-c-d masih sempat menghindarinya.
d. b-c-d-a 9. Inti dari penggalan dongeng di atas
7. Pokok pikiran yang terdapat pada adalah .
paragraf di atas (no 6) adalah . a. Petani itu bodoh.
a. (a) c. (c) b. Ular tak tahu membalas budi.
b. (b) d. (d) c. Petani yang rajin.
8. Tema yang tepat untuk paragraf di d. Ular binatang buas.
atas (nomor 6) adalah . 10. Sifat petani yang paling tepat sesuai
a. Naik kereta api. penggalan dongeng di atas adalah
b. Stasiun Gambir. .
c. Perpisahan Hadi dan Tika a. mudah iba
dengan pamannya. b. mudah percaya
d. Paman Hadi, Tika, dan Pak c. bodoh
Dodi d. menyayangi ular
216.
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat!
217. Untuk menjawab pertanyaan nomor 1-4 perhatikan teks tentang Koperasi
Sekolahku di atas!
1. Dengan adanya koperasi sekolah siswa lebih mudah untuk memenuhi .
2. Harga barang di koperasi ternyata .
3. Dengan adanya koperasi dapat membantu siswa untuk belajar .
4. A. Untuk membeli alat tulis, buku, dan buku pelajaran siswa tidak harus
ke kota.
218. B. Untuk pengadaan barangpun pengurus tidak perlu kulakan karena
penjual sudah datang.
219. C. Koperasi sekolahku sudah berdiri.
220. D. Bahkan waktu istirahat jika mau jajan di koperasi sekolah sudah
tersedia.
221. Kalimat acak di atas akan menjadikan cerita yang runtut dengan susunan .
5. Pokok pikiran dari paragraf di atas (nomor 4) adalah .
222.
223.
III.Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Membeli-di-petani-Koperasi Unit Desa-pupuk-para
224. Susunlah kata-kata di atas agar menjadi kalimat yang baik!
225. Jawab :

2. Pada akhir tahun anggota koperasi mengadakan RAT.

226. RAT kependekan dari apa?
227. Jawab :

3. Pada akhir tahun anggota koperasi mendapatkan SHU.

228. Kependekan dari apakah SHU?
229. Jawab :

4. Apabila kita membeli barang dalam jumlah besar akan mendapat rabat.
230. Apakah sinonim dari kata yang bercetak tebal?
231. Jawab :

5. Tulislah 4 kata istilah di bidang koperasi!

232. Jawab :

233.
 234.

BAB 5
PENDIDIKAN

235. Kompetensi Dasar :

236.237. 238. Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan. 239.
5.

241. 242. Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai

6. dengan isi pesan.

245. 246. Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui

7. membaca intensif.

249. 250. Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan

8. memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda
koma, dll).
252. 253.
254.

255.
256.
UJI KOMPETENSI
257.
258.
I. Berilah tanda (x) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang sesuai!
259. Bacalah! membaca. Benar apa yang pernah
260. BUKU MEMBUATNYA disampaikan guru bahwa buku membuat
CERDAS seseorang jadi cerdas.
261. Pada hari minggu Rina, Ely 266. Dari: Saya Senang
dan Mirna berkunjung ke rumah Ani. Berbahasa Indonesia SD jilid 4
Mereka berkumpul di rumah Ani, 1. Siapa sajakah yang masukmdi ruang
mereka dipersilahkan masuk ke ruang belajar Ani adalah
belajar Ani. 267.a. Rina, Ely dan Mirna.
262. Ruang belajar Ani, cukup 268.b. Rina, Ely, Mirna dan
luas, panjang 5 m dan lebar 4 m. begitu Ani.
masuk ke ruang itu, mata mereka 269.c. Rina, Ely dan
langsung terbelalak menyaksikan rak temannya.
buku yang rapi di dalamnya. Ada 270.d. Rina, Ely, Mirna dan
beberapa rak buku yang semuanya terisi temannya.
oleh buku pelajaran, buku cerita, buku 271.2. Ruang belajar Ani cukup
ilmu pengetahuan, majalah, kamus dan luas, yaitu
sebagainya. 272.a. panjang 4 m dan lebar
263. Tidak mengherankan kalau 5m
selama ini Ani selalu menjadi ketua 273.b. 54 m2
kelas. 274.c. panjang 5 m dan lebar
264. Wawasannya sangat luas. 4m
275.
265. Pengetahuannya tidak hanya d. 45 m2
yang diperoleh dari buku pelajaran. Ia 276.3. Perpustakaan itu memang
tahu berbagai hal. Ternyata kepandaian untuk Ani, buktinya
Ani itu karena ia memang banyak
 277.a. Buku-buku di kamar 296.7. Dengan
Ani untuk anak-anak. menggunakan intonasi yang tepat
278.b. Buku-buku itu ada di dalam membaca, teks bacaan yang
ruang belajar belajar Ani. kita baca akan
279.c. Buku-buku itu dari 297.a. bagus bacannya
ayah Ani. 298.b. mudah ditirukan
280.d. Buku-buku itu ada di 299.c. bagus
rumah Ani. kedengarannya
281.4. Menurut bacaan di atas, yang 300.d. mudah dipahami
membuat Ani cerdas adalah 301.8. Ia memperoleh
282.a. belajar pengetahuan itu di perpustakaan.
283.b. membaca Kata tanya yang tepat untuk
284.c. perpustakaan jawaban di atas adalah
285.d. buku 302.a. darimana c.
286.5. Julukan yang tepat kapan
untuk si Ani adalah 303.b. dimana d.
287.a. si kutu buku mengapakah
288.b. si nomor satu 9. Benda ini terbuat dari tanah liat.
289.c. si anak jenius Gunanya untuk menanam bunga.
290.d. si paling jitu Agar lebih indah, bisa diberi cat
291.6. Pak Budi orang berwarna-warni. Benda yang
yang rajin. Pekerjaannya dimaksud adalah
mengantarkan orang dari satu a. kendi c. pot bunga
tempat ke tempat lain sesuai b. gentong d. vas bunga
jurusan angkotnya. Profesi Pak 10. Dalam puisi berjudul Bulan,
Budi adalah untuk membuat bulan tersenyum
292.a. sopir angkot kembali, Sherly Malinton akan
a. Selalu menemani bulan
293.b. sopir pribadi
b. Tidak mengganggu bulan
294.c. pengantar orang c. Tidak bersedih
295.d. pemilik angkot d. Belajar giat
304. .
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat!
1. Puisi menggunakan bahasa yang .
2. Mata mereka langsung menyaksikan rak buku yang rapi.
3. Bulan sahabatku, lihatlah mataku.
4. Pabrik itu telah gulung tikar. Gulung tikar artinya ....
5. Binatang ini pandai menirukan tingkah laku manusia. Oleh tuannya ia diajak
keliling kampung. Musik yang digunakan hanya sekedarnya saja. Tontonan ini
bernama.
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apakah kepanjangan dari:
a. SMA :
b. SMK :
2. Pukul berapa kamu datang, Tini? tanya Bu Guru.
305. Ubahlah kalimat tersebut menjadi kalimat tak langsung!
3. Sebutkan tingkatan sekolah dari TK sampai Perguruan Tinggi!
4. Fakultas Kedokteran adalh tempat kuliah yang (siap) calon-calon dokter.
306. Kata dalam kurung seharusnya ditulis apa?
5. Rani bersekolah di MI Mambaul Ulum.
307. Manakah yang merupakan keterangan tempat?
308.
 309.

BAB 6
KESEHATAN

310. Kompetensi Dasar :

311. 312. 313. Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan. 314.
5.

316. 317. Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai

6. dengan isi pesan.

320. 321. Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui

7. membaca intensif.

324. 325. Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan

8. memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda
koma, dll).
327. 328.
329.

330.
331.
UJI KOMPETENSI
332.
333.
I. Berilah tanda (x) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang sesuai!
334.1. Pada nomor urut absen yang 347.b. sesudah minum obat
sesuai dengan abjad, setelah nama segera hubungi dokter.
Olivia adalah nama. 348.c. sesudah minum obat
335.a. Nirmala Puspa dan sembuh segera hubungi
336.b. Ovalia Putra dokter.
337.c. Nurudin 349.d. sudah minum obat
338.d. Pandu Sukma dan belum sembuh segera
339.2. Agung mendapat tugas hubungi dokter.
membuat kalimat dengan kosa kata 350.4. Adik sakit panas. Ibu
yang tidak dimengerti artinya. menyuruhku membeli obat turu
Langkah Agung sebaiknya. panas. Aku lupa minta petunjuk
340.a. mencari kakaknya pada apoteker. Segera aku
untuk membuat kalimat. membaca aturan pemakaian:
341.b. mencari teman yang 351. 1-2 tahun 3 x 1 tablet
pandai. 352. 3-5 tahun 3 x 2 tablet
342.c. mencari arti kata-kata 353. Karena adikku sudah
itu di dalam kamus. berumur 4 tahun, maka sekali
343.
d. meminta ibunya untuk minum aku beri tablet.
membuatkan kalimat. 354.a. 1 c. 3
344.3. Bila sakit berlanjut segera 355.b. 2 d.4
hubungi dokter. 356.5. Banyak pasien
345. Petunjuk ini mengandung yang berkunjung ke Puskesmas.
maksud. Arti kata pasien adalah orang
346.a. sebelum minum obat yang.
segera hubungi dokter. 357.a. menderita sakit
 358.b. kekurangan uang 382. guru. Saya
359.c. selalu berbuat baik tidak masuk
360.d. mengobati penyakit 383. sekolah.
361.6. Polusi udara 384. Titik-titik di atas tepatnya
menyebabkan sakit batuk. Arti kata diisi dengan kata.
polusi adalah. a. Arman
362.a. pembersihan b. Rima
363.b. pembuangan c. Kamu yang menelpon
d. Apa
364.c. pengambilan
385.9. Pokok pembicaraan/
365.d. pencemaran
percakapan telepon di atas
366.
adalah.
367.7. Agar mudah
a. Arman ingin ketemu Rima.
dimengerti orang lain,
b. Arman sakit perut.
pengumuman yang kita buat c. Arman mohon diizinkan
harus. kepada bu guru.
368.a. berwarna d. Arman besok tetap masuk
369.b. berukuran besar sekolah.
370.c. komunikatif 386.
371.d. menarik 387.
372.8. Arman : Halo, 388.
selamat pagi! 10.
373. Rima : Selamat 389.
pagi. Ini siapa, 390.
374. ya? 391.
375. Arman : Saya Arman. 392.
Ini , 393.
376. ya? 394.
377. Rima : Eh, Arman. 395.
Ada apa, 396.
378. Man? ada apa 397.
kamu 398.
379. menelpon 399.
aku? 400. Agar menjadi
380. Arman : Saya sakit cerita yang runtut dan padu, maka
perut. Tolong urutan yang tepat adalah.
381. mintakan izin a. 2-3-4-1
kepada ibu b. 3-4-1-2
c. 4-1-2-3
d. 1-2-3-4
401.
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat!
PENGUMUMAN
402. Bacalah pengumuman di bawah ini dengan baik untuk menjawab pertanyaan
Diumumkan
no. 1! kepada siswa kelas IV bahwa besok:
403. Hari/ tanggal : sabtu, 29 Mei 2012
404. Waktu : pukul 08.00 WIB
405. Tempat : ruang UKS
406.
Keperluan : diadakan imunisasi TT
407.
Saya minta anak-anak bersedia dan mempersiapkan diri.
408.
Atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih.
Pati, 26 Mei 2012
Guru Penjaskes,

Lukman Hakim
 409.
410.
411.
412.
413.
414.
415.
416.
417.
418.
419.
1. Pengumuman di atas ditujukan kepada.
2. Kegiatan imunisasi TT akan dilaksanakan besok hari.
3. Yang membuat pengumuman adalah.
420.
421.
422.
Obat batuk untuk anak-anak yaitu OBIT.
423.
Aturan pakai:
424.
Anak usia 0-6 bulan : 3 x 0, 5 ml sehari
425.
Anak usia 6 bulan-1 tahun : 3 x 1 ml sehari
426.
Anak usia di atas 1 tahun : 3 x 1, 5 ml sehari
427.
4. Andi sakit batuk dan akan minum obat batuk Obit, Andi kelas 5, maka sekali
minum ml.
5. Sedangkan adiknya yang paling kecil berumur 5 bulan, maka sekali minum ml.
428.
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Mengapa kebersihan disebut pangkal kesehatan?
2. Lebih mencegah daripada mengobati.
429. Kalimat di atas bermakna apa?
3. Di sekolah biasanya dibentuk organisasi yang disebut UKS dan PMR.
430. Kependekan dari apakah UKS dan PMR?
4. Dokter sedang memeriksa pasien.
431. Apa kata dasar dari kata yang bercetak miring?
5. Setiap pukul setengah lima aku sudah mandi.
432. Tuliskan satuan waktu pada kalimat di atas dengan angka!
6. Ketika berbicara lewat telepon, bahasa yang bagaimanakah yang sebaiknya
digunakan?
7. Supaya pesan dari teman ayah lewat telepon yang harus disampaikan kepada ayah
tidak terlewatkan, apa yang sebaiknya kita lakukan terhadap pokok-pokok
pembicaraan tersebut?
8. Bagaimanakah langkah yang tepat untuk mencari arti kata-kata sulit dalam kamus?
9. Buatlah contoh kalimat yang menggunakan kata darurat!
10. negeri ini dapat kembali aman, seperti dahulu?
433. Kata tanya apakah yang tepat untuk kalimat di atas?
434.
435.
 436.

BAB 7
TRANSMIGRASI

437. Kompetensi Dasar :

438.439. 440. Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan. 441.
5.

443. 444. Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai

6. dengan isi pesan.

447. 448. Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf.

7.

451. 452. Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan

8. memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda
koma, dll).
454. 455.
456.

457.
458.
UJI KOMPETENSI
459.
460.
I. Berilah tanda (x) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang sesuai!
461.1. Apabila kamu membaca 474.b. neneknya d.
denah, letak utara berada di ayahnya
bagian. 475.5. Rumah Dina dan
462.a. atas c.kanan Amin berhadap-hadapan. Rumah
463.b. bawah d. Dina membelakangi arah matahari
kiri terbit. Berarti rumah Amin
464.2. Dalam denah di atas letak menghadap ke.
rumah Tegar di sebelah kiri 476.a. utara c.
jembatan/utara. Kalau kamu sudah barat
sampai di jembatan, rumah Tegar 477.b. selatan d.
sebenarnya berada di sebela ... timur
Jembatan. 478.6. sewaktu kamu
465.a. barat c. utara mendaftarkan diri mengikuti lomba,
466.b. timur d. selatan kamu diminta mengisi formulir data
467.3. Isi dongeng merupakan pribadi, yang berisi.
pengarangnya. 479.a. nama, jenis
468.a. kisah sebenarnya kelamin, tempat/ tanggal lahir,
469.b. rekaan alamat, uang pendaftaran.
470.c. pengalaman 480.b. nama, jenis
471.d. kejadian kelamin, tempat/ tanggal lahir,
472.4. Dongeng Malin Kundang alamat.
menceritakan tokoh anak durhaka 481.c. nama, jenis
kepada. kelamin, pekerjaan, alamat.
473. a. kakeknya c.
ibunya
 482.d. nama, tempat/ d. Selamat malam! Ini Afid.
tanggal lahir, alamat, Anda ingin berbicara dengan
pekerjaan. siapa?
483.7. Agar mudah 489.9. Alat-alat yang dibutuhkan
dipahami oleh orang lain, untuk mencatat pesan penelpon
pengumuman yang kita buat adalah.
harus. a. Kertas, payung, pensil
484.a. lucu b. Kertas, pensil, pulpen
485.b. difigura c. Pulpen, penghapus, kalender
d. Pulpen, penggaris, pensil
486.c. komunikatif
10. Ibu : Ican, tolong bantu ibu
487.d. menarik 490. mengangkat meja
488.8. Kalimat yang tidak tepat ini!
saat dialog untuk menerima telepon 491.Ican : ...! (sambil
yaitu. membereskan mainnya)
a. Selamat malam! Ada yang 492.Kalimat yang tepat diucapkan
bisa saya bantu? oleh Ican adalah.
b. Halo saya Afid, saya berbicara a. Baik, bu.
dengan siapa, ya? b. Untuk apa?
c. Heh! Siapa ini? Malam- c. Biar saja.
malam kok menelpon! d. Nanti saja, bu.
 493. .
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat!
494. Untuk menjawab soal 1-3 perhatikan sketsa/ denah ini!

495.
496.
1. Rumah Andi ada di jalan Nangka I, jika Andi akan ke toko roti, maka jalan yang
dilalui Andi adalah.
2. Rumah Ira di jalan Sawo. Karena sakit Ira akan berobat ke Puskesmas. Maka jalan
497. Yang dilalui Ira yaitu.
3. Jika rumahmu terletak di Jalan Jambu. Dan kamu diminta ibu berbelanja ke Toko
Swalayan, maka jalan yang kamu lewati adalah.
4. Dongeng siput lomba lari dengan kancil terjadi di .
5. Bahasa yang digunakan pada pengumuman sebaiknya.
498. III..Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Bagaimana kata transmigrasi bila diuraikan menurut suku kata ?

2. Program transmigrasi bertujuan meningkatkan (sejahtera) penduduk.
499. Kata dalam kurung seharusnya ditulis apa?
3. Pulau mana saja yang menjadi tujuan transmigrasi?
4. Mereka diberi lahan pertanian yang cukup luas.
500. Apa sinonim kata yang bercetak miring?
5. Buatlah kalimat dengan kata:
a. Transmigrasi
b. Transmigran