PROGRAM TAHUNAN

SATUAN PENDIDIKAN : MTs RAUDLATUL HUDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : VII (TUJUH)
TAHUN PELAJARAN : 2015/2016

SEMESTER I
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR/TEMA/SUBTEMA/MATERI
WAKTU (JP)
Bilangan
1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan serta
bilangan real.
1 18
1.2 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan serta real dalam pemecahan masalah Perkalian dan
Pembgian Bilangan Bulat.
Bentuk Aljabar
2.1 Mengenali bentuk aljabar dan unsur unsurnya.
2 2.2 Melakukan operasi pada bentuk aljabar. 22
2.3 Menyelesaikan pesamaan linear satu variabel.
2.4 Menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel
Model Matematika
1. Membuat model matematika dari masalah yang berkaitan
dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu
variabel.
2. Menyelesaikan model matematika dari masalah yang
3 28
berkaitan dengan persamaan linear satu variabel.
3. Mengunakan konsep aljabar dalam pemecahan masalah
aritmetika sosial yang sederhana.
4. Menggunakan perbandingan untuk pemecahan masalah.

JUMLAH 68

SEMESTER 2
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR/TEMA/SUBTEMA/MATERI
WAKTU (JP)
4 Himpunan 22
4.1 Memahami pengertian dan notasi himpunan, serta
penyajiannya.
4.2 Memahami konsep himpunan bagian.
4.3 Melakukan operasi irisan, gabungan, kurang (difference),
dan komplemen pada himpunan.
 ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR/TEMA/SUBTEMA/MATERI
WAKTU (JP)
4.4 Menyaji kan himpunan dengan diagram Venn
4.5 Menggunakan konsep himpunan dalam pemecahan masalah
Sudut dan Garis.
5.1 Menentukan hubungan antara dua garis, serta besar dan jenis
sudut.
5.2 Memahami sifat-sifat sudut yang terbentuk jika dua garis
5 berpotongan atau dua garis sejajar berpotongan dengan garis 20
lain.
5.3 Melukis sudut.
5.4 Membagi sudut.

Segitiga & Segiempat

6.1 Mengidenti fikasi sifat-sifat segitiga berda-sarkan sisi dan
sudutnya.
6.2 Mengindentifikasi sifat-sifat persegi panjang, persegi,
6 26
trapesium, jajargenjang, belah ketupat dan layang-layang
6.3 Melukis segitiga, garis tinggi, garis bagi, garis berat dan garis
sumbu

JUMLAH 68

PAGELARAN UTARA, 10 JULI 2015

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala MTs Raudlatul huda

MUHAMAD YUSUP, S.Pd.I UMAR FAUZI,S.Pd

NIP. NIP.
 PROGRAM SEMESTER

SATUAN PENDIDIKAN : MTs RAUDLATUL HUDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : VII (TUJUH)
TAHUN PELAJARAN : 2015/2016

SEMESTER I
Bulan
Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember
No Kompetensi Dasar
Waktu Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

LIBUR HARI SEMESTER GENAP DAN HARI RAYA

1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan serta bilangan real. 6 4 2
1.2 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan bulat dan pecahan serta
1 10 2 4 4
real dalam pemecahan masalah Perkalian dan Pembgian Bilangan Bulat.
ULANGAN HARIAN KE-1 2 2
1. Mengenali bentuk aljabar dan unsur unsurnya. 2 2
2. Melakukan operasi pada bentuk aljabar. 4 4
2 3. Menyelesaikan pesamaan linear satu variabel. 4 4
4. Menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel 6 4 2
ULANGAN HARIAN KE-2 2
1. Membuat model matematika dari masalah yang berkaitan
2
dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel.
2. Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan
4
dengan persamaan linear satu variabel.
3 3. Mengunakan konsep aljabar dalam pemecahan masalah
6
aritmetika sosial yang sederhana.
4. Menggunakan perbandingan untuk pemecahan masalah. 8

ULANGAN HARIAN KE-3 2

PagelaranUtara, 10 Juli 2015

Mengetahui,
Kepala MTs Raudlatul Huda Guru Mata Pelajaran
 MUHAMAD YUSUP,S.Pd.I UMAR FAUZI,S.Pd
SEMESTER 2

gaenterke
Alokas
No Kompetensi Dasar i Bulan

n
Waktu Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1. Memahami pengertian dan
notasi himpunan, serta 2
penyajiannya.
2. Memahami konsep
2
himpunan bagian.
3. Melakukan operasi irisan,
gabungan, kurang
4 (difference), 6
dan komplemen pada
himpunan.
4. Menyaji kan himpunan
4
dengan diagram Venn
5. Menggunakan konsep
himpunan dalam 6
pemecahan masalah
ULANGAN HARIAN KE-4 2
5.1 Menentukan hubungan antara dua
4
garis, serta besar dan jenis sudut.
5.2 Memahami sifat-sifat sudut yang
terbentuk jika dua garis
10
5 berpotongan atau dua garis sejajar
berpotongan dengan garis lain.
5.3 Melukis sudut. 2
5.4 Membagi sudut. 2
ULANGAN HARIAN KE-5 2
6 6.1 Mengidenti fikasi sifat-sifat 10
 gaenterke
Alokas
No Kompetensi Dasar i Bulan

n
Waktu Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
segitiga berda-sarkan sisi dan
sudutnya.
6.2 Mengindentifikasi sifat-sifat
persegi panjang, persegi,
12
trapesium, jajargenjang, belah
ketupat dan layang-layang
6.3 Melukis segitiga, garis tinggi,
garis bagi, garis berat dan garis 2
sumbu
ULANGAN HARIAN KE-6 2

PagelaranUtara, 10 Juli 2015

Mengetahui,
Kepala MTs Raudlatul Huda Guru Mata Pelajaran

MUHAMAD YUSUP,S.Pd.I UMAR FAUZI,S.Pd