Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • KV 5

    Diunggah oleh

    sharon ng
    9 tayangan5 halaman
    KVK

    Judul Asli

    kv5

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    KVK

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    9 tayangan5 halaman

    KV 5

    Diunggah oleh

    sharon ng
    KVK

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 5

    Nama Guru : Cik Sharon Ng Jing Min

    Sekolah : SJK (C) Aulong

    Kelas : 1K

    Mata Pelajaran : Bahasa Melayu

    Tarikh : 1 September 2016(Khamis)

    Masa : 08.30pagi-09.30pagi(60 minit)

    Kumpulan Bijak Kumpulan Cerdik


    Nama Murid Ong Choon Siang, Goh Kah Wai, Wong Hou Yin Ong Yi Ling, Anis, Wong Zhi Ru
    Tajuk Bacaan
    Kemahiran Kemahiran membaca
    Standard Kandungan 4.2 Membunyikan suku kata

    Standard Pembelajaran 4.2.1 Membunyikan suku kata KV

    Hasil Pembelajaran Pada akhir pembelajaran Pada akhir pembelajaran


    1. Murid dapat membunyikan 5 kumpulan KV. 1. Murid dapat membunyikan 3 kumpulan
    (p,q,r,s,t,v)
    KV.(h,j,k)
    Pengetahuan Sedia Ada Murid pernah menyebut huruf A-Z dengan betul
    Elemen Merentas Kurikulum Kemahiran bahasa, kreativiti dan inovatif
    Bahan Bantu Mengajar Lembaran kerja, kad huruf.
    Nilai Murni Kepatuhan kepada arahan, kerajinan
    Unsur Terapi Terapi cara kerja
    Langkah/Kumpula Kumpulan Bijak Kumpulan Cerdik Catatan
    n

    Set Induksi 1. Pengetahuan sedia ada tentang huruf a-z. Teknik : tunjuk cara

    (5 minit) 2. Guru meminta murid menyebut huruf yang ditunjukkan oleh guru. Nilai : bersemangat

    BBM : Televisyen
    Langkah 1 Interaksi PdP Teknik:

    (20 minit) 1. Guru mengajar semua murid dengan tentang sekumpulan KV. Soal-jawab

    2. Guru minta murid untuk membaca kad huruf bersama-sama. KP: Intrapersonal

    Terapi : Pengamatan,
    pertuturan

    BBM : Kad huruf

    Nilai: mematuhi arahan.

    Langkah 2 Aktiviti Pengukuhan Lembaran Kerja KP : Intrapersonal

    (20 minit) 1. Guru meminta murid untuk baca 1. Guru mengedarkan lembaran kerja BBM: lembaran kerja, kad
    sambil memusingkan roda vocal. kepada murid. huruf

    2. Guru menukar konsonan mengikut 2. Guru meminta murid untuk menulis kv Terapi : Motor halus, cara
    kemampuan murid.. yang telah disuaikan. kerja
    3. Sebaik sahaja menulis,murid diminta
    membaca.

    Langkah 3 Lembaran Kerja Aktiviti Pengukuhan Teknik: latih tubi

    (10 minit) 1. Guru mengedarkan lembaran kerja. 1. Guru akan mengedarkan kad huruf Terapi : Motor halus
    membaca beramai-ramai
    2. Guru meminta murid menulis latihan BBM : lembaran kerja, kad
    KV. huruf KV

    Penutup Penutup Kognitif

    (5 minit) 1. Guru konklusikan tajuk yang telah diajar.


    2. Guru memberi token kepada murid .

    Refleksi

    Anda mungkin juga menyukai