Intervensi : Domain Sosio Emosi Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani
Objektif Jangka Panjang : Murid memberi respon terhadap
Analisis Tugasan :
Kemahiran Tahap Ulasan Guru Tandatangan
Penguasaan Guru Penilai 1. Bergaul dengan rakan sebaya.
Tahap Penguasaan – 1 : Belum Menguasai 2 : Menguasai dengan bimbingan 3 : Menguasai
Rancangan Intervensi : Interaksi Guru dan Murid Secara Individu / Kumpulan
Tempoh PdPc : 5 minit / 10minit
Lokasi PdPc : Kelas / Dewan
Kaedah : Mata pelajaran Pendidikan Jasmani
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran:
Objektif Jangka Pendek : Murid boleh bergaul dengan rakan sebaya tanpa bimbingan guru
Langkah 1 Aktiviti BBB Catatan
1. Guru menjalankan - murid akan - alat sukan aktiviti sukan dalam dibahagikan kepada kumpulan dua kumpulan 2. Guru akan - murid akan mendidik murid menjalankan aktiviti tentang kepentingan bersama rakan. bergaul dengan rakan. 3. Guru mencatat - situasi murid - senarai semak keputusan dalam tersebut bergaul senarai semak. dengan rakan akan diperhatikan
Senarai Semak:
Bil Perkara Pencapian () ()
1 Boleh bekerjasama dengan rakan 2 Boleh berkongsi alatan dengan rakan 3 Percakapan yang sopan dan tidak menyakitkan hati rakan.