I.

ALGORITMA DAN FLOWCHART KEGIATAN

Algoritma dan flowchart kegiatan dari bangun pagi sampai tiba di kampus
pada tanggal 22 Agustus 2016.
Algoritma kegiatannya adalah
a. Bangun tidur
b. Ambil wudhu lalu sholat dan mengaji.
c. Setelah itu, saya menyiapkan makanan dan di lanjutkan dengan sarapan.
d. Selanjutnya saya mandi.
e. Sesudah menyelesaikan mandi saya, segera saya berpakaian
f. Setelah menyelesaikan semuanya saya siap berangkat ke kampus dan
mengikuti perkuliahan.
Flowchart Kegiatan
Jika di gambarkan dengan flowchart akan terlihat pada gambar di bawah ini:

2 a1 a2 a3 a4
a

3 b b1 b3 b4
b2

4 c c2 c3 c4
c1

5 d d1 d2 d3 d4

Keterangan:
 1. Bangun tidur
2. Sholat
a. Siapkan alat sholat
a1. Wudhu
a2. Sholat
a3. Mengaji
a4. Kewajiban terselesaikan
3. Sarapan
b. Menyiapkan bahan yang akan di masak
b1. Memasak
b2. Sarapan
b3. Minum multivitamin
b4. Kenyang
4. Mandi
c. siapkan alat mandi
c1. Memakai sabun
c2. Keramas
c3. Sikat gigi
c4. Bersih
5. Pakaian
d. Memilih pakaian
d1. Mulai berpakaian
d2. Memakai hijab
d3. Memakai sepatu
d4. Rapi
6. Siap berangkat ke kampus
7. Sampai di kampus.

II. ALGORITMA PENYELESAIAN MASALAH

Ada 2 gelas kosong berukuran 5 liter dan 3 liter. Bagaimana cara kita mendapatkan
air berukuran 4 liter.
Bentuk algoritmanya, yaitu:
1. Siapkan air yang akan di pakai untuk mengisi gelas tersebut.
2. Masukkan air 3 liter hingga penuh.
3. Lalu pindahkan air yang berukuran 3 liter tersebut ke gelas 5 liter
4. Kembali isi air di gelas 3 liter.
5. Lalu tuang air tersebuat ke gelas 5 liter yang terisi oleh air 3 liter
sebelumnya sehingga menyisakan air 1 liter di dalam gelas 3 liter.
6. Lalu buang seluruh air yang ada di gelas 5 liter tadi.
7. Tuangkan air 1 liter tersebut kedalam gelas 5 liter yang kosong.
8. Lalu isi sampai penuh gelas 3 liter tersebut.
9. Masukkan kembali kedalam gelas 5 liter.
10.Di dapatkan air yang di inginkan.

III. FLOWCHART
Mencari Akar Bilangan Bulat Positif dari Bilangan Bulat.
Menampilakn 2 Bilangan Bulat Apakah Bilangan Itu Lebih Besar atau
Lebih Kecil