Selamat tahun baru saya ucapkan kepada semua warga SK Palong 7 (F), Gemas, N.Sembilan. Semoga
dengan kehadiran tahun baru ini dapat melahirkan semangat dan iltizam baru yang bakal memberi corak positif ke
arah meningkatkan taraf pendidikan di SK Palong 7 (F).
Saya juga ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada semua warga SK Palong 7 (F) terutamanya guru-
guru yang begitu dedikasi, komited, dan peka pada perubahan mahupun cabaran-cabaran pendidikan serta sentiasa
menongkah arus globalisasi.
Kredibiliti guru-guru dalam bidang kurikulum dan ko-kurikulum tidak dapat dipertikaikan lagi apabila
sekolah kita telah berjaya meraih beberapa kejayaan sama ada di peringkat daerah, negeri mahupun peringkat
kebangsaan.
Saya percaya warga SK Palong 7 (F) sentiasa memandang ke hadapan untuk meningkatkan kualiti dan
kuantiti bukan sahaja dalam bidang akademik malah ko-kurikulum. Oleh yang demikian, semua guru perlu
menyematkan perasaan bahawa anak-anak didik di sekolah dan sahsiah pelajar adalah tanggungjawab
bersama. Hal ini wajar dikongsi dan dipikul bersama oleh semua pihak bagi memastikan generasi akan datang
adalah generasi berminda kelas pertama.
Guru-guru SK Palong 7 hendaklah menjadikan GPS sekolah dan peratus murid mencapai kelulusan A dalam
semua subjek sebagai KPI dalam usaha mencapai kecemerlangan akademik.
Jesteru, marilah kita sama-sama berganding bahu menjulang nama sekolah dan menjadi rakan sepasukan
mendukung wawasan pendidikan berpaksikan Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Akhir kata, saya berharap
semua warga SK Palong 7 (F) dapat menjakankan tugas dengan telus dan ikhlas. Saya berdoa agar semua warga
sekolah dapat merealisasikan Pendidikan Berkualiti, Insan terdidik Negara Sejahtera dengan melestarikan sistem
pendidikan yang berkualiti untuk membangunkan Potensi individu bagi memenuhi aspirasi negara.
.......................................
(Pn. Rahmah Bt Mat Salleh)
Guru Besar
16
MANUAL PENGURUSAN 2014
Pendidikan Berkualiti
Insan Terdidik Negara Sejahtera
IKRAR GURU
RUKUN NEGARA
(Versi Bahasa Melayu)
Maka kami rakyat Malaysia berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami
untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut:
Visi Sekolah
18
MANUAL PENGURUSAN 2014
Misi Sekolah
Membangun Potensi Individu Melalui
Pendidikan Berkualiti
Meningkatkan kecemerlangan akademik melalui P
d P berkesan
Berjaya dalam bidang kokurikulum hingga ke
peringkat kebangsaan
Berusaha meningkatkan kecemerlangan sahsiah
murid melalui program bina insan yang efisyen
dan efektif.
MOTTO SEKOLAH
19
MANUAL PENGURUSAN 2014
PIAGAM PELANGGAN
MURID :
1. Memastikan semua murid mendapat pendidikan berkesan bagi memenuhi kehendak individu,
masyarakat dan Negara serta memenuhi matlamat pendidikan kebangsaan.
2. Membentuk akhlak pelajar dan pembinaan sahsiah yang mulia.
3. Menjadikan pelajar yang bersahsiah dan berketerampilan.
4. Meningkatkan prestasi akademik pelajar lebih gemilang.
5. Menggalakkan penglibatan yang aktif dalam bidang ko kurikulum.
20
MANUAL PENGURUSAN 2014
1. Melibatkan ibu-bapa/penjaga serta komuniti secara aktif dalam sistem permuafakatan pendidikan
yang efektif.
2. Memastikan ibu bapa mendapat maklumat terkini tentang pencapaian pendidikan
3. Segala aduan, rayuan diproses secepat mungkin. Permohonan pertukaran sekolah diproses dalam
masa 30 minit sebelum dihantar kepada pihak yang berkenaan.
STAF :
STAKEHOLDER :
1. Memberi maklum balas kepada semua surat arahan dari stakeholders selewat-lewatnya 3 hari selepas
surat diterima.
2. Sentiasa memberi layanan yang mesra,cekap dan berhemah.
3. Berlaku adil dan saksama pada setiap masa.
21
MANUAL PENGURUSAN 2014
LAGU SEKOLAH SELOKA KETERLIBATAN
MENYELURUH LENCANA
SEKOLAH
Bersatu Teguh Bergerak Maju,
Sekolah Kebangsaan Palong Tujuh, Kalau tak dapat menjadi jerung,
Pelajaran Tunggak Utama, Berlegar bebas di samudera luas,
Ilmu Kunci Hidup Kita Semua. Jadilah seekor seluang,
Seluang terlincah di alur deras.
Menjaga Disiplin Setiap Masa, Jadilah sebutir bintang, sekolah alah 2.5 X
3. Ungkapan kata:
i. Ilmu : Segala ilmu yang dipelajari di sekolah
ii. Kunci : Menjadi teras kepada insan untuk mencapai kejayaan
iii. Hidup : Kejayaan yang ingin dicapai dalam hidup setiap insan semasa
hayatnya.
22
MANUAL PENGURUSAN 2014
23
MANUAL PENGURUSAN 2014
PENGURUSAN PENTADBIRAN
JAWATANKUASA KEWANGAN
JAWATANKUASA LDP
Setiausaha : En Norfaisal B Mohd Nor
JAWATANKUASA DISIPLIN
Pengerusi : Pn. Rahmah Bt Mat Salleh
(Guru Besar)
: Pn Norwahidah Bt Wahid
VISI KURIKULUM
Mengutamakan Prestasi
26
MANUAL PENGURUSAN 2014
MISI KURIKULUM
Perancangan berfokus
Pelaksanaan bersistematik
Pemantauan yang telus
Penilaian berterusan
Pelaporan yang tulin
27
MANUAL PENGURUSAN 2014
JAWATANKUASA ICTL
Setiausaha : Pn Fauziah Bt Mohd Izham
JAWATANKUASA MBMMBI
28
MANUAL PENGURUSAN 2014
JAWATANKUASA PROTIM
JAWATANKUASA LINUS
Setiausaha : Pn Intan Baizura Bt Abd Hamid
En Mohd Farhan B Abd Hamid
BAHASA MELAYU
KETUA : EN MOHD RODZI B MOHD ISA
S/U : PN AIN SABRINA BT AHMAD
AJK : SEMUA GURU BM
30
MANUAL PENGURUSAN 2014
MATEMATIK
KETUA : EN MOHD NOOR B ALUWI
S/U : PN. NORAZUNA BT GHANI
AJK : SEMUA GURU MT
BAHASA INGGERIS
KETUA : PN FAUZIAH BT MOHD IZHAM
S/U : PN SITI NORAINI BT ABD RAHMAN
AJK : SEMUA GURU BI
PENDIDIKAN ISLAM
KETUA : PN NORDALILAH BT ISMAIL
S/U : PN MARINAH BT NAIM
AJK : SEMUA GURU PI
KAJIAN TEMPATAN
KETUA : PN. SHARIPAH BT MAT SOOM
S/U : PN. NORWAHIDAH BT WAHID
AJK : GURU-GURU YANG MENGAJAR KAJIAN TEMPATAN
SEJARAH
31
MANUAL PENGURUSAN 2014
KEMAHIRAN HIDUP/RBT
KETUA : PN. INTAN BAIZURA BT ABD HAMID
S/U : EN. NORFAISAL B. MOHD NOR
AJK : SEMUA GURU KH/RBT
BAHASA ARAB
KETUA : CIKGU E
S/U : CIKGU F
AJK : GURU-GURU YANG MENGAJAR B. ARAB
BAHASA TAMIL
KETUA : CIK KAVITHA A/P MANIAM
PENDIDIKAN MORAL
KETUA : EN NOR FAISAL BT M.NOR
S/U : CIKGU G
AJK : GURU-GURU YANG MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL
BI
L BILIK/ TEMPAT KHAS JAWATANKUASA
1 BILIK OPERASI PEPERIKSAAN 1. CIK NOR BAYA
2. EN. MOHD FARHAN
2 BILIK MBM/ MBI 1. CIKGU A
2. CIKGU B
32
MANUAL PENGURUSAN 2014
TAHUN 5
Penyelaras : Pn Norwahidah Bt Wahid
TAHUN 4
Penyelaras : En. Mohd Rodzi B Mohd Isa
TAHUN 3
Penyelaras : Cik Kavitha A/P Maniam
TAHUN 2
Penyelaras : Pn Intan Baizura Bt Abd Hamid
TAHUN 1
Penyelaras : Pn Nor Azuna Bt Ghani
PRA SEKOLAH
Penyelaras : Cikgu Z
1. Cikgu Z BESTARI
34
MANUAL PENGURUSAN 2014
Kumpulan III
13/01 17/01
Nik Mohd Sofa Uddin 17/03 21/03
1. Pn Normanisah Bt Khalid 16/06 20/06
3. Cikgu C 18/08 21/08
27/10 31/10
Kumpulan IV
20/01 24/01
1. En Mohd Farhan B Abd Hamid 31/03 4/04
2. Pn Khatijah Bt Bongkek 23/06 27/06
3. Cikgu D 25/08 29/08
03/11 07/11
Kumpulan V
27/01 31/01
1. En Mohd Rodzi B Mohd Isa 07/04 11/04
2. Pn Marina Bt Naim 30/06 04/07
3. Cikgu E 01/09 05/09
10/11 14/11
Kumpulan VI
03/02 07/02
1. En Mohd Zailan B Mohamad 14/04 18/04
2. Cik Norbaya Bt Abdullah 07/07 11/07
3. Cikgu F 08/09 12/09
17/11 21/11
Kumpulan VII
10/02 14/02
1. En Norfaisal B Mohd Nor 21/04 - 25/04
2. Pn Norazuna Bt Ghani 14/07 - 18/07
3. Cikgu G 22/09 - 26/09
Kumpulan VIII
1. Pn Sharipah Bt Mat Soom 17/02 - 21/02
2. Pn Fauziah Bt Izham 28/04 - 02/05
3. Cikgu H 21/07 - 25/07
29/09 - 03/10
Kumpulan IX 24/02 - 25/02
1. Pn Norwahida Bt Wahid 05/05 - 09/05
2. Pn Siti Noraini Bt Abd Rahman 28/07 - 01/08
3. Cikgu I 06/10 10/10
PERHIMPUNAN
Pengacara perhimpunan Lantik pengawas dari Tahap 2 dan latih mereka bercakap.
Laluan Iqra
35
MANUAL PENGURUSAN 2014
1. Guru bertugas dikehendaki datang sekurang-kurangnya 15 minit lebih awal sebelum persekolahan bermula
dan sekurang-kurangnya 15 minit lewat setelah persekolahan berakhir.
2. Membantu guru besar membuat pengawasan menyeluruh terhadap murid-murid sebelum loceng pertama
dibunyikan, di waktu rehat jika perlu.
3. Mengawasi kebersihan bilik darjah, bilik air, kantin dan kawasan sekolah.
4. Memeriksa makanan yang dijual di kantin sekolah dan melapor.
5. Menulis laporan di dalam buku laporan yang disediakan dan kalau perlu, laporkan terus kepada Guru Besar.
6. Menguruskan rawatan murid-murid yang sakit atau menghantar ke hospital atau ke rumahnya, di sekitar
kawasan sekolah dan mengambil tindakan segera dan munasabah.
7. Mengeluarkan surat kebenaran ke hospital dan merekodkan nama murid yang memohon.
8. Memastikan ketepatan waktu kehadiran murid, kepulangan murid, masa rehat dan masa pertukaran guru.
9. Menguruskan hal-hal bersabit dengan kehilangan/kejumpaan barang-barang.
10. Menentukan tentang keselamatan murid di sekitar kawasan sekolah serta mengawasi harta benda sekolah.
11. Membuat catatan mengenai perkara-perkara penting yang berlaku sepanjang hari/minggu persekolahan ke
dalam BUKU LAPORAN BERTUGAS antara perkara yang dicatitkan ialah:
a. Kedatangan murid, guru dan kakitangan;
b. Murid ponteng sekolah, tidak hadir atau sakit;
c. Ucapan atau pengumuman penting dalam perhimpunan;
d. Lawatan-lawatan penting.
12. Mengelolakan perhimpunan sekolah dan menentukan semua guru dan murid menghadiri perhimpunan.
PERANAN/TUGAS
1.0 GURU BESAR
36
MANUAL PENGURUSAN 2014
GURU DATA
2.3 Sebagai pengurus data dan Urusetia Maklumat Sekolah.
2.4 Bertanggungjawab mengurus pengumpulan maklumat dan maklumat sekolah.
2.5 Menyediakan disket maklumat untuk dihantar ke PPD mengikut jadual yang
ditetapkan.
2.6 Memastikan pengaliran Data dan sckolah ke PPD ke JPNS sentiasa
dikemaskinikan.
2.7 Tugas-tugas lain sama seperti siaran dan BPPP, Kernenterian Pendidikan
rujukan KP (BPPP)14/14/13 Jid XV1I (10) bertarikh 10 JANUARI 1998 dan peraturan
Penyelenggaraan Sistem Maklumat Pengurusan Pendidikan (SMPP/EMIS),
Kementerian Pendidikan Malaysia.
3.0 PENYELARAS
3.1 Mengumpul data kelas dan murid melalui borang-borang yang disediakan oleh
Jawatankuasa Maklumat Sekolah.
3.2 Memastikan data yang dikumpul tepat dan kemaskini.
3.3 Sebagai ahli Jawatankuasa Maklumat Sekolah.
3.4 Membantu guru data dalam pengurusan maklumat di sekolah.
1. AHLI
Ahli-ahlinya terdiri daripada semua guru yang mengajar mata pelajaran berkenaan dan
Guru Kanan mata pelajaran nienjadi ketua atau pengerusi dan seorang guru lain dilantik
menjadi setiausahanya.
2. MESYUARAT
Panitia mata pelajaran hendaklah niangadakan mesyuarat dan semasa ke semasa untuk
membincangkan kemajuan yang dicapai, sejauh mana rancangan aktiviti-aktiviti yang
disusun telah dapat dilaksanakan, masalah-masalah yang dihadapi dalam pengajaran
mata pelajaran berkenaan dan cara-cara mengatasinya.
37
MANUAL PENGURUSAN 2014
3. BIDANG TUGAS
3.1 Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam hal kurikulum sekolah.
3.2 Mengadakan program untuk meningkatkan kecemerlangan akademik murid-munid.
3.3 Membantu Guru Besar di dalam semua aspek perancangan dan pengurusan
pendidikan yang berkaitan dengan bidangnya
3.4 Bertanggungjavah mempertingkatkan prestasi pengajaran dan pembelajaran serta
menyediakan khidmat bantu yang secukupnya di samping menjadikan iklim dan budaya
pengajaran dan pembelajaran di sekolah berjalan lancar.
4. TUGAS/PERANAN
4.1 Berhubung dengan Pusat Kegiatan Guru, Pejabat Pelajaran Daerah, Pusat Sumber,
Jabatan Pelajaran Negeri mengenai apa juga maklumat yang boleh didapati untuk
membantu sekolah dan guru-guru.
4.2 Berhubung dengan Guru Kanan Mata Pelajaran sekolah lain yang berhampiran bagi
tujuan berkongsi maklumat dan sumber pendidikan bagi rnemantapkan keupayaan dan
pengetahuan.
4.3 Melengkapkan Bilik Perpustakaan dan Bilik Sumber Sekolah dengan data atau
maklumat mengenai mata pelajaran berkenaan dan menggunakannya dengan berkesan
dan berhasil.
4.4 Menyedia atau menyelaras sukatan pelajaran yang kemas kini bagi semua kelas.
4.5 Menyedia rancangan kerja harian, mingguan dan semester bagi mata pelajaran
berkenaan.
4.6 Mengkaji dan memilih buku teks, buku rujukan guru dan buku-buku perpustakaan
yang sesuai bagi mata pelajaran berkenaan berdasarkan kepada kebolehan munid-murid
yang berbeza-beza kehendak sukatan pelajaran dan keperluan peperiksaan.
4.7 Menyediakan alatan mengajar berkenaan untuk semua kelas dan penggunaan alat
bantuan mengajar.
4.8 Bertanggungjawab ke atas perjalanan Persatuan Akademik berkenaan.
4.9 Berbincang di antara guru-guru untuk mencari kaedah yang paling baik, baru dan
lebih berkesan dalam pelajaran dan pengajaran satu-satu tajuk pelajar Guru-guru yang
telah mengikuti kursus atau latihan bagi mata pelajaran yang berkenaan boleh
menyebarkan pengetahuan yang didapati semasa kursus kepada guru-guru melalui
kursus dalaman.
4.10 Menyelaraskan soalan-soalan ujian pepeniksaan bagi semua kelas dan menganalisis
serta mengkaji keputusan-keputusan supaya kelemahan dapat diatasi.
4.11 Mengkaji soalan-soalan UPSR dalam semua mata pelajaran berkenaan.
4.12 Memastikan peningkatan prestasi pengajaran dan pembelajaran teratur dan
meningkat dan semasa ke semasa.
4.13 Lain-lain tugas yang berkaitan dengan peningkatan kecemerlangan akademik dan
pean strategik sekolah.
1.1. Mengemaskini bilik khas dengan carta organisasi, jadual, rekod penggunaan bilik,
dan Peraturan Bilik.
1.2. Mengenakan bilik khas dengan langsir, jambangan bunga, dan carta-carta
berkaitan.
1.3 Memberi maklumat terkini kepada guru dan murid lain tentang bilik tersebut:
a. Jumlah bahan yang terdapat di bilik khas seperti buku (di perpustakaan).
b. Mengedarkan berita-berita atau risalah yang dipenduakan.
c. Berusaha menarik rninat pengguna seperti mengadakan pertandingan, kempen.
bengkel, dan pameran di bilik tersebut.
d. Memastikan bilik khas digunakan sepenuhnya oleh murid dan guru.
2. GURU PERPUSTAKAAN
2.3. Menyediakan sesi makluman kepada murid dan guru tentang bilik perpustakaan:
a. Cara betul mengambil dan memulangkan buku di rak;
b. Cara meminjam buku, mengisi kad buku dan kad peminjam;
c. Sistem Dewey;
d. Cara menggunakan Kad Katalog.
39
MANUAL PENGURUSAN 2014
2.8. Merekod.
a. Mencatat bilangan pengguna perpustakaan setiap kali dibuka.
h. Senarai peminjam buku.
a. Senarai Kekerapan murid meminjam buku.
d. Senarai peminjam buku dan kalangan bukan murid.
e. Menyediakan makklumat berkala dalam bentuk carta.
40
MANUAL PENGURUSAN 2014
3. SETIAUSAHA PEPERIKSAAN
3.3. Menyediakan senarai nama guru yang menyediakan soalan penanda jawapan.
3.5. Memastikan kertas soalan disimpan di tempat selamat dan tidak bocor sebelum hari
peperiksaan.
3.8. Menerima markah dan penanda kertas untuk membuat analisa serta menghantar
satu salinan kepada Guru Besar.
41
MANUAL PENGURUSAN 2014
3.9. Membantu guru kelas merekodkan markah murid ke dalam borang Data Peperiksaan
dan menyediakan slip peperiksaan untuk setiap murid.
3.10. Menjadi pembantu kepada Guru Besar ketika Peperiksaan UPSR dijalankan.
3 12. Bertanggungjawab kepada urusan pendaftaran calon UPSR, Sijil Keputusan Calon
dan Analisa Berkaitan.
1.2. Guru-guru boleh pulang selepas 10 minit tamat waktu belajar/kegiatan sekolah bagi
tujuan memastikan sernua murid pulang dan keadaaan sekolah terkawal.
1.3. Guru-guru dimestikan menulis dengan tepat waktu datang dan pulang dalam buku
Kedatangan Guru yang disediakan.
1.4 Guru-guru hanya dibenarkan keluar dari kawasan sekolah setelah mendapat
kebenaran dari Guru Besar dan menulis kenyataan keluar dalam Buku Keluar/Masuk
Guru.
1.5 Guru yang terlibat dengan tugasan di luar sekolah dalam waktu bertugas
dikehendaki memaklumkan kepada Guru Besar bagi penyediaan Jadual Ganti.
1.6 Menepati masa adalah penting ketika waktu mengajar di kelas, sesi ujian bertulis
dan dalam apa sahaja tugas yang dibuat.
1.7 Guru dibenarkan pulang pada jam 2.15 tengah hari (Pada hari Isnin hingga Khamis)
dan pada pukul 12.30 tengah hari pada setiap han Jumaat.
1.8 Semua guru adalah tertakluk kepada arahan-arahan yang diterima dan pihak KPM,
JPNJ atau PPD, dan Guru Besar dari semasa ke semasa.
2. JADUAL WAKTU
42
MANUAL PENGURUSAN 2014
2.1 Segala pindaan atau perubahan pada Jadual Waktu Kelas atau Persendirian
hendaklah dimaklumkan kepada Guru Besar.
2.3. Jadual Waktu Kelas hendaklah dipamerkan di kelas dan disediakan oleh Guru Kelas.
3. PAKAIAN
3.1 Pakaian guru mestilah kemas (Ruj.Pek.Ikhtisas bil:6/85) serta melambangkan disiplin
dan imej seorang guru.
3.2 Tanda nama mesti sentiasa dipakai ketika bertugas/menghadiri majlis rasmi di
dalam atau di luar sekolah.
3.3. Ketika aktiviti Pendidikan Jasmani dijalankan, guru dikehendaki memakai pakaian
sukan yang sesuai; Seluar Baju dan Kasut.
3.4. Pakaian sukan adalah tidak sesuai untuk sesuatu majlis rasmi atau sesi pengajaran
di kelas.
3.5 Guru lelaki adalah digalakkan memakai sut baju melayu pada hari Jumaat.
3.6 Pakaian yang dipakai oleh guru ada1ah menjadi contoh kepada murid ke arah
merealisasikan visi SK Palong 7.
4.1. Setiap guru dikehendaki mengutamakan murid sebagai klien sesuai dengan Piagam
Pelanggan SK Palong 7.
43
MANUAL PENGURUSAN 2014
4.2 Guru tidak dibenar meninggalkan kelas ketika sesi pengajaran dan pembelajaran.
Sekiranya berlaku sesuatu kepada murid, maka guru pada masa itulah yang
dipertanggungjawab. Namun pengecualian diberikan sekiranya ada sesuatu hal
penting atau kecemasan tetapi guru tersebut hendaklah memaklumkan kepada
guru lain yang mengajar di kelas bersebelahan atau Guru Besar.
4.3 Segala latihan dalam bentuk lembaran kerja atau dibuat dalam buku latihan atau
buku pengawasan hendaklah ditanda. Dengan cara ini, murid boleh menyemak
kesalahan dan rasa dihargai dengan tugasan yang dapat disiapkan.
4.4 Pemberian ganjaran berbentuk barangan, pujian atau lambang sangat digalakkan
atas sikap terpuji murid ketika sesi P&P.
4.5 Dendaan berbentuk motivasi perlu untuk murid lemah agar mereka sentiasa mahu
mencuba dan melakukan yang terbaik.
4.6. Kepelbagaian teknik mengajar sangat penting dalam mempertingkatkan minat dan
mencapai objektif pengajaran
4.7 Setiap kesalahan murid hendaklah diberitahu sama ada secara lisan atau dicatat
bersebelahan kesalahan yang dilakukan.
4.8 Meninggalkan kelas kerana sesuatu perkara yang tidak dapat dielakkan tidak
dilarang tetapi murid mestilah diberi latihan/kerja yang sesuai mengikut jangka
masa guru meninggalkan murid-murid tersebut.
44
MANUAL PENGURUSAN 2014
PENGURUSAN KOKURIKULUM
SEKOLAH KEBANGSAAN PALONG 7(F)
2014
45
MANUAL PENGURUSAN 2014
NAIB SETIAUSAHA
PN FAUZIAH MOHD IZHAM
H
KAVITA A
TKRS
EN MOHD NOR M. ALUWI PING PONG
EN MOHD
AGAMA ISLAM RODZI MOHD ISA
TN HJ NIK MOHD SOFA-UDDIN
MUZIK/SENI VISUAL /BUDAYA BAD
EN MOHD RODZI MOHD ISA PN NORWA
PING PONG
ENMOHD RODZI M. ISA DOKTOR MUDA
BOLA BALING PN AIN SABRINA AHMAD
EN MOHD NOR MOHD ALUWI
46
MANUAL PENGURUSAN 2014
PENYELARAS
Badan-Badan Beruniform : En Mohd Farhan Abd Hamid
Kelab /Persatuan : En Mohd Noor bin Mohd Aluwi
1 Murid 1 Sukan : En Nik Mohd Sofa-Uddin Nik Mustafa
KETUA/KELAB PERSATUAN
Kelab Bahasa: : Pn Sharipah Mat Som
Sains,Matematik & K. Hidup : Pn Intan Baizura Abd Hamid
Muzik, Seni Budaya, Seni Visual &Kitar Semula : En Mohd Rodzi Mohd Isa
Kelab Doktor Muda : Pn Ain Sabrina Ahmad
Kelab Keselamatan Jalanraya : Pn Nor Azuna bt Ghani
Agama Islam (Bahasa Arab,Agama : Tn Hj Nik Mohd Sofa-Uddin Nik Mustafa
Islam, Jawi & Khat)
Kelab SPBT : Pn Khatijah bt Bongkek
Bridged Bestari : En Mohd Fariz Salim
KETUA PERMAINAN 1 M 1S
Bola Sepak : En Mohd Farhan Abd Hamid
Bola Baling : En Mohd Noor bin Mohd Aluwi
Bola Jaring : Pn Intan Baizura Abd Hamid
Ping Pong : En Mohd Rodzi Mohd Isa
Badminton : Pn Norwahidah Wahid
Sofbol : Cik Nor Baya Abdullah
Hoki : Pn Fauziah Mohd Izham
SOFBOL
En Mohd Zailan Mohammad (K)
Cik Norbaya Abdullah
48
MANUAL PENGURUSAN 2014
JAWATANKUASA PROGRAM 1M 1S
SEKOLAH KEBANGSAAN PALONG 7(F), 73470 GEMAS, NSDK.
PENYELARAS: EN NIK MOHD SOFA-UDDIN NIK MUSTAFA
SOFBOL HOKI
CIK NORBAYA ABDULLAH (K) CIK KAVITHA A/P MANIAM (K)
PN MARINA NAIM EN NORFAISAL MOHD NOR
EN MOHD ZAILAN B MOHAMAD PN FAUZIAH MOHD IZHAM
49
MANUAL PENGURUSAN 2014
UNIT BERUNIFORM
PENYELARAS: EN MOHD FARHAN ABD HAMID
PN SITI NORAINI ABD RAHMAN (K) * CIK KAVITHA A/P MANIAM (K)
PN AIN SABRINA AHMAD * PN NORMANISAH KHALID
* PN SHARIPAH MAT SOM
EN MOHD FARIZ SALIM * PN NOR AZUNA GHANI
EN MOHD RODZI MOHD ISA *
JAWATANKUASA RIMUP
JAWATANKUASA JQAF
1. UNIT KOKURIKULUM
Unit kokurikulum sekolah dibahagikan kepada 3 kumpulan iaitu:
51
MANUAL PENGURUSAN 2014
KELAB SPBT
Guru-guru adalah disarankan mematuhi beberapa perkara yang tercatat di bawah ini
semasa mengendalikan gerakerja kokurikulum sekolah.
2. PERANCANGAN TAHUNAN
2.1 Panel Penasihat adalah dikehendaki merancang dan menyediakan kegiatan-
kegiatan Kokurikulum yang sesuai dengan kehendak kementerian,JPNS dan PPD.
5. PENDAFTARAN AHLI:
5.1 Pengagihan dan pendaftaran ahli hendaklah dibuat seperti yang ditetapkan
jawatankuasa induk unit kokurikulum atau pihak pentadbir.
6. KEHADIRAN AHLI:
52
MANUAL PENGURUSAN 2014
6.1 Kehadiranahli perlu dicatitkan dalam rekodkegiatan /buku log setiap kali
perjumpaan atau projek diadakan.
7. STOK
7.1 Sekiranya ada membeli alatan untuklatihan ahli, panel penasihat perlu
menyipan stok dalam rekod kegiatan / buku log.
8. YURAN
8.1 Setiap kutipan yuran hendaklah mendapat kebenaran daripada Guru Besar
terlebih dahulu.
8.2 Kadar yuran bergantung kepada pihak pentadbir dan kelulusan Pengarah.
8.3 Sekiranya hendakmembuat sesuatu kutipan untuk melaksanakan projek
besar, panel penasihat perlu membuat kertas kerja dan bentangkan kepada Guru
Besar. Jika perlu melibatkan pihak PIBG sila dapatkan kebenaran Guru Besar
terlebih dahulu.
8.4 Sekiranya kutipan telah dibuat, satu penyata kira-kira yang lengkap perlu
disimpan.
8.5 Wang yang dikutip hendaklah diserahkan kepada pihakpentadbir. Ini adalah
untukmemastikan penggunaan wang adalah terkawal dan tidak disalah guna.
9. KETETAPAN MASA
9.1 Guru penasihat / pemimpin dikehendaki menjalankan tugas mengikut masa
dan jadual yang ditetapkan oleh pihak sekolah.
10. LAPORAN
10.1 Penasihat/Pemimpin dikehendaki menyediakan laporan setelah
tamatnyasesuatu pertandingan atau projek.
12. PAKAIAN
12.1 Murid-murid perlu memakaipakaian yang ditetapkan oleh pihak sekolah.
12.2 Penasihat pula perlu memakai pakaian yang sesuai yang dibenarkan oleh
pihak sekolah.
12.3 Pemimpin badan beruniform pula dikehendaki memakai pakaian seragam unit
beruniform masing-masing.
bertugas.
14.2 Guru penasihat / pemimpin hendaklah ssentiasa mengawasi murid-murid.
14.3 Murid-murid tidak samasekali dibenarkan berlatih atau membuat sesuatu
projek bersendirian tanpa pengawasan guru penasihat/pemimpin.
54
MANUAL PENGURUSAN 2014
55
MANUAL PENGURUSAN 2014
56
MANUAL PENGURUSAN 2014
57
MANUAL PENGURUSAN 2014
a. Membentuk jawatankuasa.
58
MANUAL PENGURUSAN 2014
59