SJK (T) LOBAK, JALAN TAN SRI MANICKAVASAGAM, 70200 SEREMBAN, NEGERI SEMBILAN

PERANCANGAN STRATEGIK MATAPELAJARAN SAINS 2015

GURU M/P : EN.G.VIKNESWARAN A/L M.GUNAHLAN JUMLAH MURID : 18

TAHUN : 3K
BI ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KP1
L
1. Peratusan murid yang Meningkatkan bilangan murid yang Peratus murid yang mencapai tahap penguasaan 6 dapat
menguasai setiap menguasai tahap penguasaan 6. mencapai 100% menjelang tahun 2015. 5
kemahiran Sains KSSR
yang diajar tidak 100%

2. Peratus murid yang Meningkatkan bilangan murid yang Bilangan murid yang dapat menguasai tahap penguasaan 5
mencapai tahap menguasai tahap penguasaan 5 dan 6 dapat mencapai 100%.
penguasaan 5 dan 6 dan 6. 7
bagi matapelajaran
Sains tidak mencapai
100% dalam KSSR.

3. Peratusan murid yang Meningkatkan peratusan murid yang Peratusan murid yang mendapat 85 markah dan ke atas dapat
mendapat 85 markah ke mendapat 85 markah ke atas mencapai 12%. 2
atas tidak mencapai mencapai 12% dalam peperiksaan.
80% di dalam kelas
dalam peperiksaan.

4. Murid tidak mahir Meningkatkan keupayaan murid Murid dapat menghafal dan menggunakan 5 terminologi
dalam terminologi dalam penggunaan terminologi Sains Sains yang betul mengikut situasi dalam seminggu. 12
Sains. mencapai 100%.

5. Tahap pemahaman Meningkatkan tahap pemahaman Murid dapat memahami dan menerangkan secara lisan
murid lemah terhadap murid terhadap konsep Sains sekurang-kurangnya 5 konsep Sains yang diajar dengan betul
konsep Sains. mencapai 100%. dalam masa seminggu. 12
 SJK(T) LOBAK, JALAN TAN SRI MANICKAVASAGAM, 70200 SEREMBAN, NEGERI SEMBILAN.

PERANCANGAN STRATEGIK MATAPELAJARAN SAINS 2015

GURU M/P : EN.G.VIKNESWARAN A/L M.GUNAHLAN JUMLAH MURID : 33

TAHUN : 5S
BI ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KP1
L
1. Bilangan murid yang Meningkatkan bilangan murid yang Murid dapat menjawab 5 soalan struktur dengan betul dalam
menguasai cara mendapat markah tertinggi dalam masa seminggu.
menjawab soalan soalan struktur. 33
struktur tidak mencapai
100%.

2. Murid belum mahir Meningkatkan keupayaan murid Murid dapat menghafal dan menggunakan 10 terminologi
dalam terminologi dalam penggunaan terminologi Sains yang betul mengikut situasi dalam seminggu. 33
Sains. Sains.

3. Tahap pemahaman Meningkatkan tahap pemahaman Murid dapat memahami dan menerangkan secara lisan
murid lemah terhadap murid terhadap konsep Sains sekurang-kurangnya 5 konsep Sains yang diajar dengan betul
konsep Sains terutama mencapai 100%. dalam masa seminggu. 33
murid pemulihan.

4. Murid tidak dapat Meningkatkan bilangan murid yang Murid menjawab 10 soalan objektif dengan betul dalam masa
menjawab soalan dapat menjawab soalan objektif seminggu. 20
objektif dengan betul yang lebih daripada
25/30.

5. Peratusan murid yang Meningkatkan peratusan murid yang Peratusan murid yang mendapat 85 markah dan ke atas dapat
mendapat 85 markah ke mendapat 85 markah ke atas mencapai 40%.
atas tidak mencapai mencapai 40% dalam peperiksaan. 13
40% di dalam kelas
dalam peperiksaan.

SJK(T) LOBAK, JALAN TAN SRI MANICKAVASAGAM, 70200 SEREMBAN, NEGERI SEMBILAN.

PERANCANGAN STRATEGIK MATAPELAJARAN SAINS 2015

 GURU M/P : EN.G.VIKNESWARAN A/L M.GUNAHLAN JUMLAH MURID : 25

TAHUN : 4S
BI ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KP1
L
1. Bilangan murid yang Meningkatkan bilangan murid yang Murid dapat menjawab 5 soalan struktur dengan betul dalam
menguasai cara mendapat markah tertinggi dalam masa seminggu.
menjawab soalan soalan struktur. 25
struktur tidak mencapai
100%.

2. Murid belum mahir Meningkatkan keupayaan murid Murid dapat menghafal dan menggunakan 10 terminologi
dalam terminologi dalam penggunaan terminologi Sains yang betul mengikut situasi dalam seminggu. 25
Sains. Sains.

3. Tahap pemahaman Meningkatkan tahap pemahaman Murid dapat memahami dan menerangkan secara lisan
murid lemah terhadap murid terhadap konsep Sains sekurang-kurangnya 5 konsep Sains yang diajar dengan betul
konsep Sains terutama mencapai 100%. dalam masa seminggu. 25
murid pemulihan.

4. Murid tidak dapat Meningkatkan bilangan murid yang Murid menjawab 10 soalan objektif dengan betul dalam masa
menjawab soalan dapat menjawab soalan objektif seminggu.
objektif dengan betul yang lebih daripada 15
25/30.

5. Peratusan murid yang Meningkatkan peratusan murid yang Peratusan murid yang mendapat 85 markah dan ke atas dapat
mendapat 85 markah ke mendapat 85 markah ke atas mencapai 40%.
atas tidak mencapai mencapai 40% dalam peperiksaan. 10
40% di dalam kelas
dalam peperiksaan.

SJK(T) LOBAK, JALAN TAN SRI MANICKAVASAGAM, 70200 SEREMBAN, NEGERI SEMBILAN.

PERANCANGAN STRATEGIK MATAPELAJARAN SAINS 2015

 GURU M/P : EN.G.VIKNESWARAN A/L M.GUNAHLAN JUMLAH MURID : 15

TAHUN : 6A
BI ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KP1
L
1. Bilangan murid yang Meningkatkan bilangan murid yang Murid dapat menjawab 5 soalan struktur dengan betul dalam
menguasai cara mendapat markah tertinggi dalam masa seminggu.
menjawab soalan soalan struktur. 2
struktur tidak mencapai
100%.

2. Murid belum mahir Meningkatkan keupayaan murid Murid dapat menghafal dan menggunakan 10 terminologi
dalam terminologi dalam penggunaan terminologi Sains yang betul mengikut situasi dalam seminggu. 7
Sains. Sains.

3. Tahap pemahaman Meningkatkan tahap pemahaman Murid dapat memahami dan menerangkan secara lisan
murid lemah terhadap murid terhadap konsep Sains sekurang-kurangnya 5 konsep Sains yang diajar dengan betul
konsep Sains terutama mencapai 100%. dalam masa seminggu. 9
murid pemulihan.

4. Murid tidak dapat Meningkatkan bilangan murid yang Murid menjawab 5 soalan objektif dengan betul dalam masa
menjawab soalan dapat menjawab soalan objektif seminggu.
objektif dengan betul yang lebih daripada 9
15/30.

5. Peratusan murid yang Meningkatkan peratusan murid yang Peratusan murid yang mendapat 40 markah dan ke atas dapat
mendapat 40 markah ke mendapat 40 markah ke atas mencapai 60%.
atas tidak mencapai mencapai 60% dalam peperiksaan. 9
60% di dalam kelas
dalam peperiksaan.