RANGKUMAN MATERI

1. Strategi pembelajaran induktif adalah sebuah pembelajaran yang bersifat langsung

tapi sangat efektif untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir
tingkat tinggi dan keterampilan berpikir kritis. Strategi induktif dinamakan juga
strategi pembelajaran dari khusus ke umum.
2. Ciri-ciri dari strategi pembelajaran induktif adalah :
1. Penekanan pada keterampilan berpikir dan tujuan-tujuan afektif
2. Berstruktur rendah
3. Penggunaan waktu yang kurang efisien
4. Memberi kesempatan yang banyak untuk belajar sewaktu-waktu.
3. Implementasi Strategi Induktif dalam Pembelajaran
Implementasi dari strategi Induktif biasanya dilakukan dengan langkah-langkah :
1. Guru memilih konsep
2. Guru menyajikan
3. Menyajikan bukti
4. Menyimpulkan secara umum
4. Kelebihan dan Kelemahan Strategi Induktif
Kelebihan dari strategi induktif diantaranya sangat memicu keterlibatan yang lebih
mendalam dalam hal proses belajar karena proses Tanya jawab tersebut. Sedangkan
kelemahannya adalah Pembelajaran tidak dapat berjalan bila guru dan muridnya
tidak suka membaca, sehingga tidak mempunyai pilihan dalam proses induktif.

5. Syarat Penggunaan Strategi Induktif

Pemilihan strategi pembelajaran umumnya bertolak dari :

1. Rumusan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan,
2. Analisis kebutuhan dan karakteristik peserta didik yang dihasilkan, dan
3. Jenis materi pelajaran yang akan dikomunikasikan.
Strategi Induktif dapat digunakan dalam mengajarkan konsep, baik konsep
konkret maupun konsep terdefinisi.