Mengapa gambar ini dikatakan sebagai unik dan bagaimana fotografi tersebut dapat

digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran.

a) Gambar ini terdapat komposisi perspektif bangunan kuliah D dengan satu titik yang
jelas. Ia berpunca daripada satu arah yang difokus yang menjadi semakin jauh dan
akhirnya menunjukkan titik hilang yang kelihatan.
b) Gambar ini terdapat komposisi garisan kerana objek berdiri di atas tembok yang
mempunyai garisan selari dan juga garisan anak panah yang menunjukkan aliran
pergerakan yang selari.
c) Gambar ini terdapat komposisi bingkai yang berlatar belakangkan pokok kelapa dan
menunjukkan kedudukan objek kelihatan berada dalam keadaan yang seimbang.
d) Objek yang terdapat dalam gambar ini seolah-oleh sedang menikmati kehidupan yang
indah disebabkan kurniaan Tuhan kepadanya.
e) Gambar unik ini boleh digunakan semasa pengajaran pendidikan Moral kerana ia
menyampaikan mesej kepada murid-murid untuk menghargai anugerah Tuhan iaitu
diberi tempat berteduh nikmat merasai udara yang segar dan kehidupan yang indah.
Oleh itu kita haruslah sentiasa bersyukur dengan kurniaan yang tidak terhingga dan
menjaga alam semula jadi dengan baik.