Modul Maha

Modul Maha Sains PT3 2015
1. Rajah 1 menunjukkan tiga radas makmal P, Q dan R
P: Q: R:
Rajah 1
a) .Namakan P, Q dan R menggunakan perkataan di dalam kotak di bawah
Bikar Penunu Bunsen Tungku kaki tiga
[3 markah]
b) Lukis garisan untuk memadankan radas makmal dengan fungsinya
Menyukat diameter
Menyukat berat
[2 markah] Menyukat masa
[3 markah]
Modul Maha Jenjarom Sains PT 3 2015 Page 1

2. Rajah 2 menunjukkan alat pengukuran
P : __________________ Q : __________________ R : ___________________
Rajah 2
a) Label alat pengukuran P, Q dan R menggunakan perkataan berikut
Termometer Neraca tuas Opisometer
[3 markah]
b) Padankan alat pengukuran P, Q dan R dengan fungsinya yang bersesuaian.
P Untuk mengukur berat
Q Untuk mengukur jarak
R Untuk mengukur jisim
Untuk mengukur suh
[3 markah]

3. Rajah 3 menunjukkan sebuah mikroskop
X:
______________________
Y:
______________________
Z:
______________________
Rajah 3
(a) Namakan bahagian berlabel X,Y dan Z menggunakan perkataan berikut :
Diaphragm Cermin Kanta objek
[3 markah]
(b) Berdasarkan Rajah 3, padankan bahagian X, Y, dan Z dengan fungsinya.
Tuliskan huruf X, Y dan Z pada petak yang betul.
Bahagian Fungsi
Mengawal jumlah cahaya memasuki kanta
Membesarkan saiz spesimen
Memantulkan cahaya kepada kanta objek
[3 markah]

4. Rajah 4 menunjukkan satu sel tumbuhan.
Rajah 4
(a) Pada rajah 4, labelkan struktur P, Q dan R menggunakan perkataan berikut:
Nukleus dinding sel Kloroplas

dinding sel Kloroplas
[3 markah]
(b) Lukiskan garisan untuk menunjukkan padanan yang betul antara struktur dan fungsi
masing-masing. Lukiskan garisan seperti ditunjukkan di bawah. [2 markah]
Struktur Fungsi
Mengawal pergerakan bahan keluar-masuk
P sel.
Melindungi dan mengekalkan bentuk sel.
Q
Mengawal semua aktiviti sel.
R Menjalankan fotosintesis.

5. Rajah 5 menunjukkan sel K dan sel L.
Q: ______________________
Sel K : .. Sel L :
Rajah 5.1
(a) Namakan sel K dan sel L dalam ruang pada Rajah 5.1. [2 markah]
(b) Struktur Q mengawal segala aktiviti sel. Labelkan struktur Q pada Rajah 1.1 [1 markah]
(c) Berdasarkan struktur R atay struktur S yang terdapat dalam sel L, lengkapkan Jadual 5.2
[2 markah]
Nama struktur Fungsi struktur
Jadual 5.2

X Y Z
6. Rajah 6 menunjukkan beberapa sel dalam badan manusia.
(a) Labelkan X,Y dan Z pada rajah 6.1 menggunakan perkataan berikut.
sel otot sel saraf sperma
[3 markah]
(b) Apakah fungsi sel X ?
__________________________________________________________________________
[1 markah]
(c) Rajah 6.2 menunjukkan organisasi sel dalam badan manusia.Apakah P dan Q ?
Organism
Q
Organ
Cell
Rajah 6.2
P:
Q:
[2 markah]

7. Rajah 7.1 merupakan beberapa organ di dalam badan manusia.
X Y Z
RAJAH 7.1
(a) Pada Rajah 7.1, labelkan organ X, Y dan Z dengan menngunakan perkataan berikut.
Perut Peparu Jantung
[3 markah]
(b) Padankan organ dengan system yang betul .

Organ Sistem
Sistem saraf
X
Sistem pernafasan
Y
Sistem peredaran darah
Z
Sistem pencernaan
[3 markah]
(c) Lengkapkan Rajah 7.2 untuk menunjukkan organisasi sel dalam badan manusia.
Cell Organ Organisma
RAJAH 7.2
[2 markah]

8. Rajah 8 menunjukkan dua organisma
P: _____________________ Q : _____________________
Rajah 8
a) Dengan menggunakan perkataan di bawah, namakan kelas organism-organisma

itu
Unisel Multisel
[2 markah]
b) Lukis garisan untuk memadankan organism-organisma berdasarkan jenisnya
Organisma yang
mempunyai banyak sel
Organisma yang
mempunyai satu sel sahaja
[4 markah]

9. Rajah 9 menunjukkan sistem perkumuhan manusia
P: R:
Q:
Rajah 9
a) Pada rajah di atas, labelkan P, Q dan R menggunakan perkataan yang berikut.
Peparu Kulit Ginjal
[3 markah]
b) Lukis garisan untuk memadankan setiap jenis sel dengan fungsi masing-masing.
Sel Fungsi
Mengangkut oksigen ke seluruh badan
Menghantar maklumat di dalam badan
Memusnahkan bakteria
[3 markah]

10. Rajah 10 di bawah menunjukkan organisma unisel dan organisma multisel.
Yis K Cacing L Ameba

J
M Paramesium N Cicak O Beluncas
Rajah 10
Nyatakan sama ada organisma-organisma di atas organism unisel atau organism

multisel.
J : _____________________________________________________________
K : _____________________________________________________________
L : _____________________________________________________________
M : _____________________________________________________________
N : _____________________________________________________________
O : _____________________________________________________________
[6 markah]
11. Rajah 11 menunjukkan gambar-gambar bagi tiga keadaan jirim P, Q dan R

P ; __________________ Q : ___________________ R : __________________

Rajah 11
a) Pada rajah di atas, labelkan ketiga-tiga keadaan jirim P, Q dan R menggunakan
perkataan-perkataan berikut.
Cecair Pepejal Gas
[3 markah]
b) Padankan susunan zarah dengan sifatnya
Sangat jauh antara satu sama lain. Bergerak

bebas dan laju ke semua arah
Tersusun rapat. Bergetar pada kedudukan yang

tetap
Lebih jauh antara satu sama lain. Bergerak

bebas
[3 markah]
12. Rajah 12 menunjukkan perubahan keadaan jirim apabila mendapat atau kehilangan
tenaga

P:
Q:
R:
Rajah 12
(a) Labelkan proses yang terlibat dalam perubahan jirim P, Q dan R dengan menggunakan
perkataan berikut :
Pendidihan Peleburan Pemejalwapan
[ 3 markah]
(b) Berikan satu contoh bahan yang menjalani proses R.
_____________________________________________________________
[1 markah]
13. Rajah 13 menunjukkan tiga jenis keadaan jirim.

Pepejal Cecair
Q
R
Gas
Rajah 13
(a) Pada Rajah 14, labelkan proses yang terlibat dalam perubahan jirim P, Q dan R
dalam anak panah dengan menggunakan perkataan berikut :
Kondensasi Peleburan Pemejalwapan
[3 markah]
(b) Lukis perubahan susunan zarah-zarah dalam proses R.
[2 markah]
14. Rajah 14 menunjukkan susunan zarah-zarah bahan P , Q dan R.

P: Q: R:
Rajah 14
(a) Namakan jenis bahan yang ditunjukkan pada Rajah 1 dengan menggunakan perkataan
berikut:
Unsur Sebatian Campuran
[3 marks ]
(b) Nyatakan satu kaedah memisahkan komponen dalam campuran besi dan sulfur .
_____________________________________________________________________
[1 marks]
(c) Cadangkan satu kaedah untuk mendapatkan garam daripada air laut.
Terangkan jawapan anda .
Kaedah : _______________________________
Penerangan : ____________________________
[2 marks]
15. Rajah 15 menunjukan jirim-jirim bahan M dan bahan N.

M N
------------------------------ ------------------------------
Rajah 15
(a) Nyatakan jenis bahan M dan N menggunakan perkataan yang diberi di bawah.
Sebatian Unsur Campuran
[2 marks]
(b) Elemen mengandungi logam dan bukan logam. Tandakan ( ) kenyataan yang betul
berkaitan logam.
Permukaan berkilat
Konduktur haba yang lemah
[2 marks]
(c) Tandakan ( ) dalam kotak di bawah yang mengandungi sebatian.
[2 marks]
16. Rajah 16 menunjukkan komposisi dan peratus udara .

78%
0.03%% Z : _____________________
X : _____________________ %555
21%
Y: _____________________
RAJAH 16
(a) Labelkan pada Rajah 16 bagi X,Y dan Z menggunakan perkataan berikut :
Nitrogen Karbon dioksida Okisgen
[3 markah]
(b) Berdasarkan Rajah 16,yang manakah kandungan udara
(i) diperlukan untuk respirasi?
___________________________________________________________
(ii) diperlukan oleh tumbuhan hijau untuk membuat makanan semasa fotosintesis?
__________________________________________________________
[2 markah]
17. Rajah 17 menunjukkan bentuk-bentuk tenaga .

Gambar 1 Gambar 2 Gambar 3
RAJAH 17
(a) Pada rajah 18, labelkan bentuk-bentuk tenaga dengan perkataan berikut:
[3 markah]
Tenaga kimia Tenaga bunyi Tenaga kinetik
(b) Padankan situasi dengan jenis tenaga yang diberikan seperti contoh yang diberikan.
Bentuk Tenaga Keadaan
Spring yg. diregangkan

Tenaga kimia
Bahanapi
Tenaga elektrik
Gasing berpusing
Tenaga keupayaan
Kilat
[3 markah]
18. Padankan perubahan keaadaan jirim dengan fenomena harian yang diberi.

Fenomena Harian Proses Fizikal
Pakaian basah dijemur di bawah matahari Kondensasi
Ubat gegat mengecil Pembekuan
Awan bertukar kepada air hujan Pemejalwapan
Air bertukar menjadi ais Penyejatan
Ais batu menjadi cair pendidihan
Air dipanaskan sehingga mendidih peleburan
19. (a) Aktiviti di bawah menunjukkan pengaliran haba dalam rod logam. Paku tekan
dilekatkan kepada rod logam menggunakan lilin.
(i) Paku tekan yang pertama jatuh ialah ______ diikuti oleh ______, _______
dan ______
(ii) Haba dipindahkan sepanjang rod logam melalui proses _____________.
(iii) Haba boleh dipindahkan dari tempat yang ____________ ke tempat yang
__________.
19. (b) Rajah menunjukkan hablur kalium manganat (VII) di panaskan di dalam air.

Arahan :
(i) Lukis corak aliran kalium manganat(VII) yang melarut dalam rajah di atas.
(ii) Hablur kalium manganat (VII) yang larut mengapung dan tenggelam
membentuk arus _________________
(iii) Lukis corak aliran asap dalam rajah di bawah.
(iv) Asap daripada pembakaran kertas membentuk arus ________________.
(v) Dalam proses ______________ bendalir yang panas menjadi kurang

tumpat dan bergerak ke ____________.
20. Rajah 20 menunjukkan mentol diletakkan berdekatan termometer.

(a) Ramalkan suhu akhir termometer dalam jadual di bawah.
Suhu awal 29oC
Suhu akhir ______
(b) Haba dipindahkan ke termometer melalui proses ______________.
(c) Rajah di bawah menunjukkan periuk untuk memasak.

Namakan proses pengaliran haba bagi X, Y dan Z.
Y :.
X :
Z :
21. Rajah 21 menunjukkan keratan kulit manusia.

X:
_____________________
Y:
_____________________
Z:
_____________________
Rajah 21
(a) Labelkan struktur X,Y, Z pada rajah1.
reseptor sejuk reseptor sentuh reseptor tekanan
[3 markah]
(b) Nyatakan jenis reseptor yang membantu orang buta membaca Braille ?
________________________________________________________________
[1 markah]
(c) Mengapa hujung jari lebih peka daripada tapak kaki ?. Berikan satu sebab.
________________________________________________________________
[1 markah]

22. Rajah 22 menunjukkan struktur telinga manusia.

L: _______________
M: _______________
K: ______________
RAJAH 22
(a) Pada rajah 22, labelkan K,L dan M dengan perkataan berikut:
koklea saraf auditori cuping telinga
[3 markah]
(b) Lukiskan garisan untuk menunjukkan padanan yang betul antara struktur dan
fungsinya.
Structure Function
Mengarahkan bunyi ke dalam salur

K pendengaran
Menguatkan getaran bunyi
L
Menukarkan getaran bunyi kepada impuls
M
Menghantar impuls ke otak

23. Rajah 23 menunjukkan mata manusia.
Y: _________________
X: ________________ Z: _________________
Rajah 23
(a) Labelkan struktur X,Y dan Z dgn perkataan berikut :
gelemaca sklera kanta mata
[3 markah]
(b) M adalah bahagian retina paling sensitive pada retina. Labelkan M pada rajah 3.
[1 markah]
(c) N adalah lapisan tengah bola mata. Apakah fungsi N ?
_____________________________________________________________________
[1 markah]
(d) Namakan bahagian mata yang mengawal saiz anak mata.
_____________________________________________________________________
[1 markah]

24. Rajah 24 menunjukkan kawasan deria rasa pada lidah manusia.
Rajah 24
(a) Namakan jenis rasa yang boleh dikesan pada kawasan P dan Q
P: ________________________________________________________
Q: ________________________________________________________
[2 markah]
(b) Jika seorang pelajar merasa cuka, kawasan mana pada lidahnya yang akan
dirangsang? Labelkan bahagian tersebut dengan X .
[1 markah]
(c) Namakan organ deria yang berkaitan dengan deria rasa
________________________________________________________________
[1 markah]
(d) Terangkan mengapa makanan kurang enak jika seseorang mengalami selsema ?
________________________________________________________________
[1 markah]

25. Rajah 25 menunjukkan sumber-sumber bagi tiga kelas makanan P,Q dan R.
P Q R
Rajah 25
(a) Pada rajah 25, labelkan P, Q dan R dengan perkataan berikut.
Karbohidrat Protein Vitamin
[3 markah]
(b) Padankan kelas makanan dengan fungsinya.
Kelas makanan Fungsi
mengekalkan kesihatan badan

P
membekal tenaga
Q
memanaskan badan
R
membina tisu dan membaiki tisu yg
rosak
[3 markah]

26. Rajah 26 menunjukkan saluran pencernaan manusia.
Y
P: ________________
Z Q: ________________
R: ________________
Rajah 26
(a) Labelkan bahagian P, Q dan R pada rajah 26 menggunakan istilah berikut :

[3 markah]
pankreas perut esofagus
(b) Proses penyerapan makanan tercerna ke dalam kapilari darah berlaku pada X. Labelkan X
pada rajah 6.
[1 markah]
(c) Namakan enzim yang terdapat dalam Y dan nyatakan fungsinya.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
[2 markah]
(d) Apakah fungsi Z ?
_____________________________________________________________________
[1 markah]

27. Rajah 27 menunjukkan gambar tiga jenis hubungan antara organisma dalam habitat .
Gambar 1 Gambar 2 Gambar 3
ular
Usus beasr
nodul Rhizobium
Cacing pita
katak
RAJAH 27
(a) Pada rajah 27, labelkan jenis interaksi menggunakan perkataan berikut :
Mutualism Mangsa-pemangsa Parasitisme
[3 markah]
(b) Nyatakan jenis interaksi yang membawa kebaikan kepada kedua-dua organisma.
____________________________________________________________________
[1 markah]
(c) Nyatakan jenis interaksi yang boleh digunakan sebagai kawalan biologi ?
_____________________________________________________________________
[1 markah]

28. Rajah 28 menunjukkan 3 kelas haiwan P, Q dan R
P: Q: R:
Rajah 28
a) Namakan kelas haiwan bagi P, Q dan R dengan menggunakan perkataan-

perkataan yang diberi dalam kotak di bawah
Amfibia Mamalia Reptilia
[3 markah]
b) Lukis garisan untuk memadankan haiwan P, Q dan R dengan ciri-cirinya.
Haiwan Ciri-ciri sepunya
P Melahirkan anak
Q Bertelur tidak bercengkerang
R Bertelur bercengkerang
[3 markah]

29. Rajah 29.1 menunjukkan sepasang pengepit ais.
RAJAH 29.1
(a) Labelkan bahagian-bahagian berikut pada Rajah 29.1

(b)
Fulkrum Beban Daya
[3 markah]
(b)(i) Berdasarkan Rajah 9.1, nyatakan kelas tuas pengepit ais.
____________________________________________________________
[1 markah]
(ii) Berikan satu sebab bagi jawapan anda dalam (b)(i) ).
____________________________________________________________
[1 markah]
(c ) Berdasarkan Rajah 29.2 ,pilih satu alat yang sama kelas tuas dengan pengepit ais
dalam Rajah 29.1. Tandakan ( ) pada petak disediakan.
Pemecah buah Joran ikan Penukul kuku kambing
[1 markah]
RAJAH 29.2

30. Rajah 30 menunjukkan tiga organisma P, Q dan R
(a) Nyatakan jenis system sokongan pada organism P, Q dan R.
P: ____________________________
Q : ___________________________
R : ___________________________
[3 markah]
(b) Berikan dua contoh haiwan lain yang mempunyai system sokongan yang sama
dengan Q.
(i) ________________________
(ii) ________________________
[2 markah]

31. Rajah 31 menunjukkan empat jenis tumbuhan.
M Padi N Nanas
O Mawar P Jagung
Rajah 31
(a) Nyatakan sama ada tumbuhan berlabel M, N, O dan P mempunyai daun berurat
selari atau daun berurat jejala.
M : _____________________________________________________________
N : _____________________________________________________________
O : _____________________________________________________________
P : _____________________________________________________________
[4 markah ]
(b) Kelaskan tumbuhan M, N, O dan P mengikut ciri sepunyanya.

Ciri sepunya
Contoh-contoh
[4 markah ]

32. Rajah 32 menunjukkan empat tumbuhan P, Q, R dan S dengan jenis sistem

sokongan yang berbeza.
P Q
R S
Rajah 32
(a) Isikan kotak di bawah dengan huruf yang diberi mengikut jenis sokongannya.
Duri
Akar banir
Sulur paut
Akar cengkam
[4 markah ]

(b) Kelaskan tumbuhan P, Q, R dan S mengikut ciri sepunyanya.
Ciri sepunya
Contoh-contoh
[4 markah ]

33. Rajah 33 di bawah menunjukkan jenis tuas. Lukiskan rajah skematik pada kotak yang
disediakan berdasarkan kelas tuas.
Example/Contoh
Tuas kelas pertama
Tuas kelas kedua
Tuas kelas ketiga
Rajah 33
[2 markah ]

(b)Kelaskan kelas tuas dan nyatakan contoh bagi setiap kelas tersebut.
Kelas tuas
Contoh Contoh Contoh
[6 markah ]
34. Rajah1 menunjukkan system pernafasan manusia .

X: ___________________
Y: ___________________
Z: ___________________
RAJAH 34
(a) Pada Rajah 34, labelkan X,Y dan Z dengan perkataan-perkataan berikut :
Diafragm Trakea Tulang rusuk
[3 markah]
(b) Lukis garisan untuk padanan struktur dan fungsi yang betul seperti dalam contoh yang diberikan.
Struktur Fungsi
Membenarkan udara melalui rongga hidung

ke peparu
X
Bergerak ke atas dank e bawah untuk

menambah isipadu rongga toraks
Y
Mengecut dan mengendur untuk menambah
isipadu rongga toraks
Z
Membenarkan gas meresap masuk dan keluar
dari kapilari darah .
[2 markah]
35. Rajah 35 menunjukkan pengangkutan gas melalui darah.

Sel badan
Rajah 35
Pada Rajah2, labelkan pengangkutan gas dalam darah menggunakan perkataan

berikut:
Alveolus Kapilari darah Sel darah merah
[ 3 markah ]
36. Rajah 36 menunjukkan model peparu manusia.

Rajah 36
(a) Namakan bahagian sistem pernafasan yang sama dengan label X, Y, dan Z seperti
Rajah 3. Pilih jawapan anda menggunakan perkataan di bawah.
Trakea Diafragma Paru-paru
X : ...............................................................................
Y : ...............................................................................
Z : ...............................................................................
[ 3 markah ]
37. Rajah 37 menunjukkan struktur jantung manusia

P:
Q:
R:
Rajah 37
a) Pada rajah 4, label P, Q dan R dengan menggunakan perkataan berikut.
Aorta Ventrikel Kiri Atrium Kanan
[3 markah]
b) Padankan fungsi yang betul untuk struktur P, Q dan R
Struktur Fungsi
[3markah] P Menerima darah beroksigen dari atrium kiri
Q Menerima darah terdeoksigen dari seluruh badan
R Menghantar darah beroksigen ke seluruh badan
38. Rajah 38 menunjukkan sistem peredaran darah manusia.
K : ________________
L : ________________

Rajah 38
(a) Labelkan peredaran darah berikut bagi K dan L pada rajah 5
Peredaran sistemik Peredaran pulmonari
[2 markah]
(b) Pada rajah 5, labelkan kedudukan vena pulmonari dan vena kava.
[2 markah]
(c) Lengkapkan rajah di bawah untuk menunjukkan aliran darah dalam peredaran
pulmonari.
Heart Heart
[1 markah]
(d) Lukiskan garisan untuk menunjukkan padanan yang betul antara struktur dan
fungsi masing-masing.
Struktur Fungsi
Menyalurkan darah dari seluruh bahagian badan ke

Vena pulmonari jantung.
Menyalurkan darah dari paru-paru ke jantung.

Vena kava
Menyalurkan darah dari jantung ke paru-paru.

39. Rajah 39 menunjukkan jantung manusia.
[2 markah]

P:
R: Q:
Rajah 39
(a) Pada rajah 33, labelkan bahagian P, Q dan R menggunakan perkataan berikut:
Ventrikel kiri Arteri pulmonary Septum
[3 markah]
(b) pakah fungsi bahagian K?
_______________________________________________________________
[1 markah]
(c) Lukiskan garisan untuk menunjukkan padanan yang betul antara struktur dan fungsi
masing-masing.
Struktur Fungsi
P Mengepam darah ke seluruh bahagian badan.
.Menghalang darah beroksigen dan darah

Q terdeoksigen daripada bercampur.
Menyalurkan darah dari jantung ke paru-paru.

R
[2 markah]
40. Rajah 40 menunjukkan salur darah-salur darah dalam badan manusia.

P Q R
RAJAH 40
(a) Labelkan P,Q dan R pada Rajah 34 dengan perkataan berikut :
arteri kapilari vena
[3 markah]
(b) Lukis garisan untuk menunjukkan padanan yg betul antara struktur dan fungsinya.
Struktur Fungsi
menyambungkan arteri dengan vena

P
mengangkut darah ke dalam jantung
mengangkut darah keluar dari jantung
R
melindungi badan daripada
jangkitan kuman
[3 markah]
41. Rajah 41 menunjukkan salur darah K, L dan M.

Ke jantung Dari jantung
Salur darah K Salur darah L

Keratan rentas
Salur darah M
Rajah 41
(a) Pada rajah 8, lukis keratan rentas salur darah K dan L di dalam kotak yang
disediakan.
[2 markah]
(b) Namakan salur darah M :
____________________________________________
[1 markah]
(c) Nyatakan fungsi salur darah K dan L.
Salur darah Fungsi
[2 markah]
(d) Terangkan mengapa terdapat perbezaan antara keratan rentas salur darah Kdan
salur darah L.
_______________________________________________________________
[1 markah]
42. Rajah 42 menunjukkan satu daripada sistem dalam badan manusia.

P:
Q:
R:
Rajah 42.1
(a) Pada rajah 42.1, labelkan organ P, Q dan R menggunakan perkataan berikut :
Ginjal Peparu Pundi kencing
[3 markah]
(b) Namakan sistem dalam rajah 42.1.
_____________________________________________________________________
[1 markah]
(c) Nyatakan satu fungsi bagi sistem dalam rajah 42.1.
_____________________________________________________________________
[1 markah]
(d) Nyatakan organ lain yang tergolong dalam sistem ini.
_____________________________________________________________________
[1 markah]
(e) Nyatakan bahan-bahan yang dikumuh oleh organ-organ berikut di dalam jadual 42.2.
Organ Bahan kumuh
Peparu
Ginjal
Jadual 42.2
[2 markah]
43. Rajah 43 menunjukkan satu daripada sistem dalam badan manusia.

L K
P:
Q:
R:
Rajah 43
(a) Pada rajah 43, labelkan organ P, Q dan R menggunakan perkataan berikut :
Ginjal Ureter Pundi kencing
[3 markah]
(b) Namakan sistem dalam rajah 10.
_______________________________________________________________
[1 markah]
(c) Nyatakan jenis darah K dan L.
K : ______________________________________________________
L : _______________________________________________________
[2 markah]
(d) Lukiskan garisan untuk menunjukkan padanan yang betul antara struktur dan
Organ Fungsi
P Menyalurkan air kencing dari ginjal ke pundi kencing.
Menyingkirkan urea, garam mineral dan air berlebihan

Q
daripada darah.
R Menyimpan air kencing sementara sebelum disingkirkan.
[2 markah]
44. Rajah 44 menunjukkan struktur ginjal manusia.

P:
Arteri Reanl
S Q:
T
Vena Renal
R:
Ureter
Rajah 44
(a) Pada rajah 44, labelkan struktur P, Q dan R menggunakan perkataan berikut:
Medula Pelvis Korteks
[3 markah]
(b) Nyatakan jenis darah S dan T.
S : ______________________________________________________
T : ______________________________________________________
[2 markah]
(c) Nyatakan bahan-bahan kumuh yang dikumuh oleh ginjal.
_______________________________________________________________
[1 markah]
(d) J, K, L dan M adalah organ dalam sistem urinari.
J - Ureter
K - Ginjal
L - Pundi Kencing
M - Uretra
Lengkapkan rajah di bawah untuk menunjukkan laluan air kencing yang betul
dari ginjal ke uretra.
Ginjal Uretra
[2 markah]
45. Rajah 45 menunjukkan system perkumuhan manusia.

P: .
Q: .
R: ..
Rajah 45
(a) Pada Rajah 45, labelkan P, Q dan R menggunakan perkataan yang berikut.
Peparu Kulit Ginjal
[3 markah]
(b) Lukiskan garis untuk menunjukkan padanan yang betul antara organ perkumuhan
dengan hasil perkumuhannya. Jawapan boleh digunakan lebih daripada satu kali.
Organ perkumuhan Hasil Perkumuhan
P
Urea, air dan garam mineral
Q
Karbon dioksida dan air
R
Urea, air, garam mineral dan karbon
dioksida
[3markah]
46. Rajah 46 menunjukkan keratan rentas batang tumbuhan dikotiledon.

X : _____________________
Y : ____________________
Z : ____________________
RAJAH 46
(a) Labelkan X,Y dan Z pada Rajah 13 menggunakan perkataan-perkataan berikut:
Kambium Xilem Floem
[3 markah]
(b) Padankan struktur dengan fungsinya.
Struktur Fungsi
Mengangkut air dan garam mineral

daripada akar ke daun
X
Mengangkut makanan daripada daun

ke bahagian lain tumbuhan
Y
Menghasilkan sel xilem dan floem

yang baru
Z
Menjalankan proses fotosintesis
[3 markah]
47. Rajah 47.1 menunjukkan sistem pembiakan tumbuhan berbunga.

Q: P:
Filamen Stil
R:
Ovari Sepal
Rajah 47.1
(a) Pada rajah 47.1, label organ P, Q dan R menggunakan perkataan berikut :
Ranggi Stigma Anter
[3 markah]
(b) Nyatakan jenis pembiakan tumbuhan ini.
_______________________________________________________________
[1 markah]
(c) Bulatkan organ pembiakan yang betul untuk bahagian bunga yang dinyatakan
dalam jadual 47.2.
Organ pembiakan Bahagian bunga
Stamen / Pistil Filamen, anter
Stamen / Pistil Stigma, stil, ovari, ovul
Jadual 47.2
[2 markah]
(d) Nyatakan bahagian bunga yang mempunyai fungsi seperti yang dinyatakan di
dalam jadual 47.3.
Bahagian Fungsi
Melindungi bahagian bunga pada peringkat kudup.
Melindungi ovul.
Jadual 47.3
[2 markah]
48. Rajah 48 menunjukkan sistem pembiakan perempuan.

Proses P
_______________
S Proses Q
T
________________
Proses R
_______________
Rajah 48
(a) Pada rajah 48, label organ P, Q dan R menggunakan perkataan berikut :
Pengovulan Penempelan Persenyawaan
[3 markah]
(b) Lengkapkan rajah di bawah untuk menunjukkan perkembangan zigot kepada

bayi.
Zigot Bayi
[2 markah]
(c) Nyatakan fungsi bahagian S and T.
Bahagian Fungsi
[2 markah]
49. Rajah 49.1 menunjukkan pendebungaan dalam tumbuhan.

P:
Q:
Rajah 49.1
(a) Pada rajah 49.1, labelkan jenis pendebungaan P dan Q menggunakan

perkataan berikut:
Pendebungaan kacuk Pendebungaan sendiri
[2 markah]
(b) Nyatakan satu kebaikan proses P dalam pertanian.
_______________________________________________________________
[1 markah]
(c) Nyatakan dua agen pendebungaan.
i. _________________________________
ii. _________________________________
[2 markah]
(d) Jadual 16.2 membanding dan membezakan ciri-ciri bunga yang didebungakan
oleh angin dan serangga. Nyatakan ciri-ciri bunga yang didebungakan oleh
angin dan serangga bagi setiap bahagian bunga berikut di dalam jadual 16.2.
Bahagian bunga bunga yang didebungakan bunga yang didebungakan

oleh angin oleh serangga
Ranggi
Filamen
Nektar
Jadual 49.2
[2 markah]
50. Rajah 50 menunjukkan perkembangan embrio.

S
Q:
P:
R:
Serviks
Rajah 50
(a) Pada rajah 17, labelkan struktur P, Q dan R menggunakan perkataan berikut :
Tali pusat Plasenta Bendalir amnion
[3 markah]
(b) Nyatakan proses yang berlaku di S.
_______________________________________________________________
[1 markah]
(c) Lukiskan garisan untuk menunjukkan padanan yang betul antara struktur dan
Struktur Fungsi
P Melekatkan embrio kepada dinding uterus ibunya.
Q Menghubungkan embrio ke plasenta.
Bertindak sebagai kusyen atau penyerap gegaran

R
kepada embrrio.
[2 markah]
51. Rajah 51 menunjukkan struktur biji benih.

P: _________________________
Q: _________________________
R: _________________________
RAJAH 51
(a) Pada rajah labelkan P,Q dan R dengan perkataan-perkataan berikut :
Kotiledon Plumul Radikel
[3 markah]
(b) Padankan struktur dengan fungsinya.
Struktur Fungsi
Berkembang menjadi pucuk

P
Melindungi biji benih
Q
Berkembang menjadi akar
P: __________________
R
Menyimpan makanan untuk anak benih
Q: __________________
[3 markah]
R: __________________
52. Rajah 52 menunjukkan keratan memanjang sekuntum bunga.

Rajah 52
(a) Pada rajah 52,labelkan P,Q dan R dengan perkataan-perkataan berikut :
Ovul Stigma Anter
[3markah]
(b) Padankan struktur bunga dengan fungsinya.
Struktur Fungsi
Menghasilkan butir debunga

P
Mengandungi gamet betina
Menerima butir debunga semasa

pendebungaan
R
Menghasilkan nektar
[3markah]
53. Rajah 53 menunjukkan lengkuk pertumbuhan manusia.

Tinggi (cm)
(a) Pada Rajah 53 labelkan peringkat-peringkat berikut :
Dewasa Bayi Remaja Umur(Tahun)

0 3 13 20 65
Rajah 53
[3markah]
(b) Pada peringkat mana manusia mengalami pertumbuhan paling minima ?
_____________________________________________________________
[1 markah]
(c) Mengapa kadar pertumbuhan perempuan lebih cepat berbanding lelaki pada awal remaja?
_________________________________________________________________
___________________________________________________________________
[1 markah]

54. Rajah 54 menunjukkan pecahan-pecahan petroleum yang diperolehi daripada

penyulingan berperingkat petroleum.
P: ____________________
Q: ____________________
R: ____________________
Raja 54
(a) Pada Rajah 54,labelkan P,Q dan R dengan perkataan-perkataan berikut :
Bitumen Petrol Kerosin
[3 markah]
(b) Padankan pecahan-pecahan dengan kegunaannya.
Pecahan Kegunaan
Bahanapi untuk jet dan lampu / pelita
P
Gas untuk memasak
Untuk menurap jalanraya
R Bahanapi untuk kereta dan motorsikal
[3 markah]

55. Rajah 55 menunjukkan dua jenis litar elektrik P dan Q. Komponen-komponen dalam
litar P dan Q adalah sama.
P Q
Rajah 55
(a) Namakan jenis litar di atas dengan perkataan berikut :
Litar Selari Litar Bersiri
[2 markah]
(b) Dalam litar mana mentol menyala lebih terang ?
____________________________________________________________
[1 markah]
(c) Lukis rajah litar P dan Q.

P Q
[2 markah]

56. Rajah 56 menunjukkan struktur matahari
Rajah 56
(a) Pada Rajah 56, labelkan struktur Matahari dengan menggunakan perkataan berikut.
Kromosfera Fotosfera Korona
[2 marks]
(b) (i) Tompok hitam dan prominen ialah dua fenomena yang berlaku pada permukaan
matahari.Namakan satu lagi fenomena yang berlaku pada permukaan matahari.
_____________________________________________________________________
[1 mark]
(ii) Nyatakan satu kesan fenomena yang berlaku pada permukaan matahari terhadap
Bumi.
_____________________________________________________________________
[1 mark]
(c) Namakan bahagian berlabel Q.
_____________________________________________________________________
[1 mark]

57. Rajah 57 di bawah menunjukkan tumbuhan yang membiak secara vegetatif.
Halia Bawang
Setawar Ubi kentang
Rajah 57
(a) Nyatakan kaedah vegetatif bagi setiap tumbuhan di atas.
Halia : ___________________________________________
Bawang : ___________________________________________
Setawar : ___________________________________________
Ubi kentang : ___________________________________________
[4 markah ]
**Kaedah vegetative terdiri daripada keratan batang, daun, rhizome, umbisi dan
lain-lain. Tuliskan satu kaedah vegetative bagi setiap pokok tersebut.

Modul Maha

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Maha

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Maha Sains PT3 2015

1. Rajah 1 menunjukkan tiga radas makmal P, Q dan R

a) .Namakan P, Q dan R menggunakan perkataan di dalam kotak di bawah

Bikar Penunu Bunsen Tungku kaki tiga

[2 markah] Menyukat masa

Modul Maha Jenjarom Sains PT 3 2015 Page 1

2. Rajah 2 menunjukkan alat pengukuran

P : __________________ Q : __________________ R : ___________________

a) Label alat pengukuran P, Q dan R menggunakan perkataan berikut

Termometer Neraca tuas Opisometer

b) Padankan alat pengukuran P, Q dan R dengan fungsinya yang bersesuaian.

P Untuk mengukur berat

Q Untuk mengukur jarak

R Untuk mengukur jisim

Untuk mengukur suh

Modul Maha Jenjarom Sains PT 3 2015 Page 2

3. Rajah 3 menunjukkan sebuah mikroskop

(a) Namakan bahagian berlabel X,Y dan Z menggunakan perkataan berikut :

Diaphragm Cermin Kanta objek

Mengawal jumlah cahaya memasuki kanta

Membesarkan saiz spesimen

Memantulkan cahaya kepada kanta objek

Modul Maha Jenjarom Sains PT 3 2015 Page 3

4. Rajah 4 menunjukkan satu sel tumbuhan.

(a) Pada rajah 4, labelkan struktur P, Q dan R menggunakan perkataan berikut:

Nukleus dinding sel Kloroplas

Modul Maha Jenjarom Sains PT 3 2015 Page 4

5. Rajah 5 menunjukkan sel K dan sel L.

Nama struktur Fungsi struktur

Modul Maha Jenjarom Sains PT 3 2015 Page 5

6. Rajah 6 menunjukkan beberapa sel dalam badan manusia.

sel otot sel saraf sperma

Modul Maha Jenjarom Sains PT 3 2015 Page 6

7. Rajah 7.1 merupakan beberapa organ di dalam badan manusia.

Perut Peparu Jantung

(b) Padankan organ dengan system yang betul .

Cell Organ Organisma

Modul Maha Jenjarom Sains PT 3 2015 Page 7

8. Rajah 8 menunjukkan dua organisma

a) Dengan menggunakan perkataan di bawah, namakan kelas organism-organisma

b) Lukis garisan untuk memadankan organism-organisma berdasarkan jenisnya

Modul Maha Jenjarom Sains PT 3 2015 Page 8

9. Rajah 9 menunjukkan sistem perkumuhan manusia

a) Pada rajah di atas, labelkan P, Q dan R menggunakan perkataan yang berikut.

Peparu Kulit Ginjal

Mengangkut oksigen ke seluruh badan

Menghantar maklumat di dalam badan

Modul Maha Jenjarom Sains PT 3 2015 Page 9

10. Rajah 10 di bawah menunjukkan organisma unisel dan organisma multisel.

Yis K Cacing L Ameba

M Paramesium N Cicak O Beluncas

Nyatakan sama ada organisma-organisma di atas organism unisel atau organism

11. Rajah 11 menunjukkan gambar-gambar bagi tiga keadaan jirim P, Q dan R

Modul Maha Jenjarom Sains PT 3 2015 Page 10

P ; __________________ Q : ___________________ R : __________________

Cecair Pepejal Gas

Sangat jauh antara satu sama lain. Bergerak

Tersusun rapat. Bergetar pada kedudukan yang

Lebih jauh antara satu sama lain. Bergerak

Modul Maha Jenjarom Sains PT 3 2015 Page 11

Pendidihan Peleburan Pemejalwapan

(b) Berikan satu contoh bahan yang menjalani proses R.

13. Rajah 13 menunjukkan tiga jenis keadaan jirim.

P : Q : R : ___

P ; ________ Q : _ R : __________