Sekolah : SMP Mata Pelajaran : Biologi Kelas/Semester : VIII/1 Materi Pokok : Sistem Pencernaan Alokasi Waktu : 4 X 45 Menit
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Evaluasi/Penilaian Sumber belajar
3.5 Menganalisis 1. Guru membimbing siswa 3.5.1. Menjelaskan 1. Sebutkan urutan saluran Buku BSE sistem untuk diskusi menemukan pengertian system pencernaan dari awal hingga Biologi kelas pencernaan pada konsep atau pengertian pencernaan akhir! VIII manusia dan dari system pencernaan manusia (c1) 2. Mengapa waktu yang LKPD memahami 2. Siswa dibagi dalam 3.5.2. Menjelaskan diperlukan makanan untuk Sumber lain yang gangguan yang beberapa kelompok sruktur bangun dicerna pada tiap organ relevan (misalnya berhubungan 3. Siswa dibimbing untuk dan fungsi alat pencernaan berbeda-beda? buku atau dengan system mengerjakan LKPD alat pencernaan Jelaskan! majalah ekologi pencernaan, serta mengenai alat pencernaan., manusia (c2) 3. Makanan yang dikonsumsi dan internet). upaya menjaga proses pencernaan, 3.5.3. Menguraikan seseorang dapat mengandung Video model 4.5 Menyajikan hasil perbedaan pencernaan proses yang tejadi bakteri. Untuk mencegah penyerapan di penyelidikan mekanik dengan kimiawi dalam system berkembangnya bakteri usus halus tentang 4. Guru membimbing siswa pencernaan tersebut, organ apakah yang pencernaan menyajikan hasil manusia. (c2) dapat membunuh bakteri mekanis dan penyelidikan secara 3.5.4. Menganalisis tersebut? Bagaimana cara kerja kimiawi berkelompok di depan gangguan yang organ tersebut? kelas terjadi pada 4. Mengapa pencernaan 5. Guru membimbing siswa sistem pencernaan memerlukan enzim? melakukan studi pustaka serta upaya 5. Mengapa struktur usus halus dan diskusi mengenai menjaga (c4) yang memiliki vili lebih efektif gangguan system saat menyerap bahan pencernaan dan cara 4.5.1. Mengumpulkan makanan? pencegahannya. data mengenai 6. Apa perbandingan pencernaan 6. Guru membimbing siswa perbedaan proses makanan secara mekanis dan untuk menyajikan hasil pencernaan kimiawi? studi pustaka dn diskusi mekanis dan 7. Apa yang akan terjadi pada setiap kelompok didepan kimiawi melalui beberapa zat makanan dalam kelas. studi pustaka kimus jika pankreas tidak 4.5.2. Mempresentasika mengeluarkan getahnya ke n laporan hasil dalam usus halus? penyelidikan 8. Jelaskan 5 gangguan system tentang penernaan serta cara pencernaan pencegahannya mekanis dan kimiawi