RENCANA PEMBELAJARAN TERPADU

MATA PELAJARAN : 1. Ilmu Pengetahuan Alam

2. Matematika
3. Bahasa Indonesia
TEMA : Bangun Ruang
SATUAN PENDIDIKAN : SDN SIDODADI 02
KELAS/ SEMESTER : IV (Empat) / II (Dua)
ALOKASI WAKTU : 1x pertemuan (2x35 menit)

1. Standar Kompetensi
a. Ilmu Pengetahuan Alam
7. Memahami gaya dapat merubah gerak dan/atau bentuk suatu benda
b. Matematika
Geometri dan Pengukuran
8. Memahami sifat bangun ruang sederhana dan hubungan antar bangun
datar
c. Bahasa Indonesia
Menulis
8. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam
bentuk pantun anak

2. Kompetensi Dasar dan Indikator

Kompetensi Dasar Indikator

Ilmu Pengetahuan Alam
7.2 Menyimpulkan hasil
percobaan bahwa gaya (dorongan
dan tarikan) dapat mengubah
bentuk suatu benda
Matematika
8.1 Menentukan sifat-sifat
bangun ruang sederhana
Bahasa Indonesia
8.1 Menyusun karangan tentang
berbagai topic sederhana dengan
memperhatikan penggunaan
ejaan (huruf besar dan tanda
baca)
Mendemonstrasikan bahwa gaya
dapat menyebabkan terjadinya
perubahan bentuk suatu benda
Menyimpulkan hasil percobaan
Mengkomunikasikan hasil percobaan
Menentukan sifat-sifat bangun ruang
Menyebutkan sifat-sifat bangun
ruang
Menggambar bangun ruang
Menentukan tema karangan
Menyusun kerangka karangan
Menyusun karangan dengan
menggunakan bahasa dan ejaan yang
disempurnakan

3. Tujuan Pembelajaran
4. Materi Pembelajaran
5. Metode Pembelajaran
6. Langkah-langkah pembelajaran
7. Sumber Belajar
8. Media/alat peraga
9. Penilaian Hasil Belajar

Mengetahui, Lawang, 18 April 2017

Kepala Sekolah Guru

Nia Eka Setiyowati