GU KANDUNGAN PEMBELAJARAN 1 1.1 Mendengar, mengajuk 1.1.1 Mendengar, mengajuk dan dan mengecam mengecam pelbagai bunyi pelbagai bunyi seperti; (i) suara atau perlakuan manusia (ii) bunyi haiwan (iii) bunyi kenderaan (iv) bunyi benda 2 1.1.1 Mendengar, mengajuk dan mengecam pelbagai bunyi seperti; (i) suara atau perlakuan manusia (ii) bunyi haiwan (iii) bunyi kenderaan (iv) bunyi benda 1.1.2 Mendengar dan mengecam arah bunyi 3 1.1.2 Mendengar dan mengecam arah bunyi 1.1.3 Mendengar, mengecam dan membezakan bunyi 4 1.2 Mendengar dan 1.2.1 Mendengar dan melafazkan ucapan melafazkan ucapan bertatasusila bertatasusila seperti: (i) selamat pagi (ii) selamat tengah hari (iii) selamat petang (iv) selamat malam (v) selamat datang (vi) selamat pulang (vii) selamat tinggal (viii) selamat sejahtera (ix) terima kasih 5 1.2.1 Mendengar dan melafazkan ucapan bertatasusila seperti: (i) selamat pagi (ii) selamat tengah hari (iii) selamat petang (iv) selamat malam (v) selamat datang (vi) selamat pulang (vii) selamat tinggal (viii) selamat sejahtera (ix) terima kasih 6 1.2.1 Mendengar dan melafazkan ucapan bertatasusila seperti: (i) selamat pagi (ii) selamat tengah hari (iii) selamat petang (iv) selamat malam (v) selamat datang (vi) selamat pulang (vii) selamat tinggal (viii) selamat sejahtera (ix) terima kasih 7 2.1 Menama dan 2.1.1 Mengenal alat pertuturan menggunakan alat seperti pertuturan (i) bibir (ii) lidah 2.1.2 Menggunakan alat pertuturan dalam aktiviti seperti : (i) pernafasan (meniup objek) (ii) bubbling (iii) latihan otot muka (mimik muka) 8 2.1.2 Menggunakan alat pertuturan dalam aktiviti seperti : (i) pernafasan (meniup objek) (ii) bubbling (iii) latihan otot muka (mimik muka) 9 2.2 Mengajuk, mengecam 2.2.1 Mengenal,mengajuk, dan menamakan mengecam dan pelbagai bunyi menamakan pelbagai bunyi seperti; (i) suara atau perlakuan manusia (ii) bunyi haiwan (iii)bunyi kenderaan (iv)bunyi benda 10 2.3 Melafazkan ucapan 2.3.1 Mengajuk ucapan bertatasusila bertatasusila 11 2.3.1 Mengajuk ucapan bertatasusila 12 2.3.2 Melafazkan ucapan bertatasusila 13 3.1 Mengecam dan 3.1.1 Mengecam objek; menamakan objek (i) persamaan (ii) perbezaan 14 3.1.2 Menamakan objek; (i) di dalam kelas (ii) di luar kelas 15 3.2 Mengenal huruf 3.2.1 Menyebut dan menamakan abjad 16 3.2.1 Menyebut dan menamakan abjad 17 3.2.1 Menyebut dan menamakan abjad 18 19 3.2 Mengenal huruf 3.2.1 Menyebut dan menamakan abjad 20 3.2.1 Menyebut dan menamakan abjad 21 3.2.2 Membunyikan huruf vocal 22 3.2.2 Membunyikan huruf vocal 23 Raya Aidilfitri 24 3.2 Mengenal huruf 3.2.2 Membunyikan huruf vocal 25 3.2.2 Membunyikan huruf vocal 26 4.1 Menulis dengan 4.1.1 Menggerakkan tangan, kedudukan yang sesuai pergelangan tangan dan jari-jari secara bebas 4.1.3 Menulis dengan kedudukan yang sesuai (postur badan) 27 4.1.2 Menggerakkan tangan secara terkawal 4.1.3 Menulis dengan kedudukan yang sesuai (postur badan) 28 4.2 Menulis secara 4.2.1 Menulis huruf kecil mekanis dengan cara yang betul 29 4.2.1 Menulis huruf kecil dengan cara yang betul 30 4.2.1 Menulis huruf kecil dengan cara yang betul 31 4.2.1 Menulis huruf kecil dengan cara yang betul 32 4.2.1 Menulis huruf kecil dengan cara yang betul 33 4.2.2 Menulis huruf besar dengan cara yang betul 34 4.2.2 Menulis huruf besar dengan cara yang betul 35 4.2.2 Menulis huruf besar dengan cara yang betul 36 4.2.2 Menulis huruf besar dengan cara yang betul 37 4.2.2 Menulis huruf besar dengan cara yang betul 38 Deepavali 39 5.1 Memerihalkan 5.1.1 Bersoal jawab mengenai mengenai diri sendiri diri sendiri tentang; (i) Nama (ii) Umur (iii) Jantina (iv) Tempat tinggal (v) Hobi 40 Peperiksaan Akhir Tahun 41 5.1 Memerihalkan 5.1.1 Bersoal jawab mengenai mengenai diri sendiri diri sendiri tentang; (i) Nama (ii) Umur (iii) Jantina (iv) Tempat tinggal (v) Hobi 42 5.1.1 Bersoal jawab mengenai diri sendiri tentang; (i) Nama (ii) Umur (iii) Jantina (iv) Tempat tinggal (v) Hobi 43 5.1.1 Bersoal jawab mengenai diri sendiri tentang; (i) Nama (ii) Umur (iii) Jantina (iv) Tempat tinggal (v) Hobi