Anda di halaman 1dari 3

Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor

KODE UNIT
: O
T
O
.
S
M
0
1
.
0
0
2
.
0
1

JUDUL UNIT : Membaca dan Memahami Gambar Teknik

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasi kompetensi yang dibutuhkan


untuk membaca dan memahami gambar teknik
komponen-komponen sepeda motor 2 langkah dan 4
langkah hingga ukuran 250 cc.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

1.1 Simbol-simbol, kode-kode, dan


01 Membaca dan
penampilan diagram/gambar dikenali dengan
memahami gambar
benar.
teknik
1.2 Produk/sistem/komponen yang
disajikan ter identifikasi dengan benar.

1.3 Informasi yang diberikan, dimengerti


dengan tepat.

BATASAN VARIABEL

1. Batasan konteks
Standar kompetensi ini digunakan untuk pembacaan dan pemahaman gambar
teknik yang berhubungan dengan teknologi sepeda motor.

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk :


2.1 Spesifikasi pabrik untuk kendaraan.
2.2 Spesifikasi pabrik untuk komponen/produk.
2.3 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.
2.4 Kebutuhan pelanggan.
2.5 Kode area tempat kerja.

3. Pelaksanaan K3L harus memenuhi:


3.1 Undang-undang tentang K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan

Membaca dan Memahami Gambar Teknik 14


Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor

Lingkungan).
3.2 Penghargaan di bidang industri.

4. Peralatan-peralatan dapat termasuk:


4.1 Peralatan dan perlengkapan yang sesuai.
4.2 Gambar teknik.
4.3 Meja gambar, penggaris, penggaris penyiku (T-squares), perlengkapan
ukuran, pena gambar, pensil, dan lain-lain.

5. Kegiatan:
Kegiatan harus dilakukan pada kondisi kerja normal dan harus termasuk
pembacaan dan pemahaman gambar teknik secara rinci.

PANDUAN PENILAIAN

1. Konteks:
1.1 Pengetahuan dan keterampilan dasar dapat dinilai melalui
pekerjaan dan tidak melalui pekerjaan.
1.2 Penilaian keterampilan dapat dilakukan setelah periode
pelatihan yang diawasi dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe
yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak memungkinkan, maka
penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa
pengawasan langsung.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan
kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang
berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut:
2.1 Pembacaan gambar teknik.
2.2 Pemahaman gambar teknik.

3. Pengetahuan dasar:
3.1 Prosedur pengukuran.
3.2 Pemahaman gambar teknik.
3.3 Pembacaan gambar teknik.
3.4 Standar industri gambar teknik.
3.5 Standar gambar teknik dari pabrik komponen/produk.
3.6 Prosedur dan kebijakan perusahaan tentang gambar teknik.

4. Penilaian praktek:
4.1 Mengakses, memahami, dan menerapkan informasi teknik.
4.2 Menerapkan standar gambar teknik.
4.3 Menentukan informasi teknik secara benar dalam gambar teknik.

KOMPETENSI KUNCI :

NO KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT


1. Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 2
2. Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 1
3. Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1
4. Bekerja dengan orang lain dan kelompok 1
5 Menggunakan Ide dan Teknik Matematika 1
6. Memecahkan masalah 2
7 Menggunakan teknologi 1

Membaca dan Memahami Gambar Teknik 15


Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor

Membaca dan Memahami Gambar Teknik 16

Anda mungkin juga menyukai