1.

Gambar di bawah menunjukkan suasana

pada . . . hari.

a. timur
b. barat
c. bawah
a. dini
b. siang 7. Panas sinar matahari dapat membantu . . .
c. malam pakaian.
a. mengeringkan
2. Kedudukan matahari selalu berubah-ubah. b. merapikan
Matahari tenggelam di sebelah . . . . c. mencuci
a. timur
b. utara 8. Sinar matahari yang berlebihan merugikan kita.
c. barat Panasnya dapat membuat kulit kita terbakar. Kita
mengenakan . . . untuk melindungi tubuh.
3. Udara yang segar sering kita rasakan
pada .......hari.
a. pagi
b. siang
c. sore
9. Ari pergi ke rumah temannya pada siang hari.
4. Di siang hari udara terasa panas. Kegiatan yang Ari melindungi mata menggunakan . . . .
tepat dilakukan adalah ...

10.Benda yang terkena sinar matahari membentuk

bayangan. Bayangan benda dapat digunakan untuk
mengetahui . . . matahari.
a. panas
5. Sinar matahari terasa menyengat pada b. suhu
pukul . . . siang. c. kedudukan

B. Isilah titik-titik di bawah ini.

6. Mida berangkat ke sekolah. Sinar matahari
pagi mengenai Mida. Bayangan Mida ada di
sebelah ...
1. Selain menerangi bumi, sinar matahari juga
terasa . . . .
2. Pada pagi hari udara terasa . . . .
3. Sinar matahari terasa menyengat pada . . . hari.
4. Nelayan memanfaatkan . . . sinar matahari
untuk mengeringkan ikan.
5. Menatap matahari secara langsung dapat
merusak . . . .
C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut. Di mana bayangan pohon terbentuk?
1. Mengapa kita tidak perlu menyalakan lampu
pada siang hari? 4. Apa saja kegunaan sinar matahari bagi kita?

2. Ke mana arah gerak matahari? 5. Apa yang kalian lakukan untuk menghindari
panas matahari?
3. Jam menunjukkan pukul tiga sore.
Sinar matahari mengenai sebuah pohon.