KISI-KISI PREDIKSI KE-1

SOAL UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2013 2014
KELOMPOK PROGRAM BAHASA

JENJANG PENDIDIKAN : SMA / MA

PROGRAM STUDI : BAHASA
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
JUMLAH SOAL : 50 SOAL
PENYUSUN :

1. Ach. Sujak, M.Pd. (SMA Negeri 2 Genteng, Banyuwangi)

2. Dra. Susiati H.S. (SMA Negeri 1 Gondanglegi, Malang)
3. Dra. Elis Siswati, M.Pd. (SMA Negeri 2 Lamongan)
4. Rosalia Bayu Vitasari, S.Pd. (SMAK Yos Sudarso, Batu)

1
 KISI-KISI PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL
TAHUN 2013 2014

KOMPETENSI KISI- INDIKATOR KISI- NO.

NO KUN
KISI UN KISI UN MATERI INDIKATOR SOAL SOA
CI
L
1. Membaca Menentukan Isi pokok paragraf Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan isi pokok paragraf 1 C
Memahami secara kritis isi/fakta/opini/arti Fakta dalam paragraf Disajikan sebuah teks bacaan, siswa dapat menentukan kalmat fakta di 2 A
berbagai jenis wacana kata/kalimat, rangkuman dalamnya
tulis/teks nonsastra dan Opini dalam paragraf Disajkan kutipan tajuk rencana, siswa dapat menentukan kalimat opini di 3 E
suatu bacaan/teks
nonteks (berbentuk dalamnya
grafik/tabel) artikel, tajuk Arti kata dalam pargraf Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan arti sebuah istilah dalam 4 B
rencana, laporan, karya
paragaf
ilmiah, teks esai,
biografi, pidato, dan Rangkuman paragraf Disajikan sebuah teks bacaan, siswa dapat menentukan rangkuman isi bacaan 5 C
berbagai jenis paragraf Menentukan kalimat Kalimat utama dan Disajikan sebuah kalimat utama, siswa dapat menentukan kalimat penjelas 6+7 C +D
(naratif, deskriptif, utama//ide pokok/ kalimat kalimat penjelas dalam yang sesuai dengan kalimat utama
argumentatif, eksposisi, pe jelas paragraf
dan persuasif). Menentukan isi dam Isi grafik Disajikan sebuah grafik, siswa dapat menentukan pernyataan yang sesuai 8 B
simpulan grafik/tabel dengan isi rafik
Simpulan grafik Disajikan sebuah grafik, siswa dapat menentukan simpulan isi rafik 9 D
Isi tabel Disajikan sebuah tabel, siswa dapat menentukan pernyataan yang sesuai 10 B
dengan isi tabel
Simpulan tabel Disajikan sebuah tabel, siswa dapat menentukan simpulan isi tabel 11 D
Menentukan persamaaqn Persamaan topik dua Disajikan dua teks artikel, siswa dapat menentukan persamaan topik kedua 12 C
topik/perbedaan aspek artikel teks
pembahasan dari dua artikel Perbedaan aspek Disajikan dua teks artikel, siswa dapat menentukan perbedaan aspek 13 D
pembahasan dua artikel pembahasan kedua teks
Menentukan Keteladanan tokoh Disajikan kutipan teks biografi, siswa dapat menentukan keteladanan tokoh 14 C
isi/keteladanan/keistimewaa dalam biografi
n dalam teks biografi tokoh
Menentukan masalah/tujuan Opini penulis tajuk Disajikan kutipan tajuk rencana (editorial), siswa dapat menentukan opini 15 B
penulis/opini penulis/ rencana penulisnya
keberpihakan dalam teks Masalah dalam tajuk Disajikan kutipan tajuk rencana (editorial), siswa dapat menentukan masalah 16 E
editorial rencana yang dibicarakan di dalamnya.
Menentukan kalimat Simpulan deduksi Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan kalimat simpulannya. 17 E
simpulan Simpulan induksi Disajikan sebuah paragraf analogi, siswa dapat menentukan kalimat simpulan 18 D
paragrafdeduktif/induktif analogi yang tepat untuk analogi tsb.
2
2. Menulis Melengkapi berbagai jenis Melengkapi paragraf Disajikan sebuah paragraf deskripsi, siswa dapat menentukan kalimat yang 19 - 20 E-E
Mengungkapkan gagasan, paragraf(dskripsi/eksposisi/ tepat untuk melengkapi/mengakhiri paragraf
pendapat, perasaan, argumentasi/persuasi/silogis Melengkapi silogisme Disajikan silogisme yang belum lengkap, siswa dapat menentukan kalimat 21-22 C-E
informasi dalam bentuk yang tepat untuk melengkapinya.
me/analogi/generalisasi)
teks naratif, deskriptif,
eksposisi, argumentatif, dengan kalimat yang tepat
persuasif, teks pidato, artikel, Melengkapi teks dialog Dialog drama Disajikan kutipan dialog drama yang rumpang, siswa dapat menentukan 23 C
proposal, surat dinas, surat kalimat yang tepat untuk melengkapinya
dagang, rangkuman, Menyusun paragraf padu Menyusun paragraf Disajikan lima kalimat, siswa dapat menentukan urutan yang tepat agar 24 B
ringkasan, notulen, laporan, menjadi paragraf padu
dan karya ilmiah dengan Menulis dan memperbaiki Kalimat dalam surat Disajikan kalimat yang salah dalam penutup surat lamaran kerja, siswa dapat 25 B
mempertimbangkan kalimat dalam surat lamaran lamaran pekerjaan menentukan kalimat perbaikannya.
kesesuaian isi dengan pekerjaan
konteks, kepaduan, ketepatan Melengkapi teks pidato Kalimat peesuasif Disajikan kutipan teks pidato, siswa dapat menentukan kalimat persuasi yang 26-27 A-A
struktur, ejaan, pilihan
dengan kalimat persuasif tepat untuk mengakhiri teks tsb.
kata, dan menyunting
Menulis karya ilmiah (latar Penyusunan latar Disajikan topik karya ilmiah, siswa dapat menentukan latar belakang yang 28 D
berbagai jenis wacana tulis.
belakang/rumusan belakang tepat untuk topik tsb.
tujuan/rumusan masalah Penyusunan rumusan Disajikan topik karya ilmiah, siswa dapat menentukan latar belakang yang 29 E
masalah tepat untuk topik tsb.
3. Kebahasaan Mengidentifikasi jenis-jenis Frase ajektiva Disajikan sebuah paragraf rumpang, siswa dapat menentukan beberapa frase 30 C
Menguasai berbagai frase ajektiva yang tepat untuk melengkapi paragraf .
komponen kebahasaan Frase atributif Siswa dapat mementukan kalimat yang menggunakan frase atributif 31 C
dalam berbagai bentuk berimbuhan berimbuhan. D
tulisan. Mengidentifikasi jenis-jenis Klausa utama Disajikan sebuah kalimat majemuk bertingkat, siswa dapat menentukan 32 D
klausa klausa utama dalam kalimat tsb.
Klausa bawahan Disajikan sebuah kalimat majemuk bertingkat, siswa dapat menentukan 33 D
klausa bawahan dalam kalimat tsb.
Mengidentifikasi jenis-jenis Kalimat pasif Disajikan sebuah kalimat aktif, siswa dapat menentukan kalimat pasif yang 34 C
kalmat tepat berdasarkan kalmat aktif tsb.
Kalimat langsung Disajikan sebuah kalmat tak langsung, siswa dapat menentukan kalimat 35 E
langsung berdasarkan kalimat tak langsung tsb.
Kalimat majemuk Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan beberapa kalimat 36 D
bertingkat majemuk bertingkat dalam paragraf
Menentukan pola kalimat Pola kalimat majemuk Disajikan sebuah kalimat majemuk bertingkat, siswa dapat menentukan 37 C
bertingkat kalimat yang berpola sama dengan kalimat tsb.
Menggunakan kata Kata berimbuhan me-i Siswa dapat menentukan penggunaan kata berimbhan me-i yang tepat dalam 38 A
berimbuhan sebuah kalimat.

3
 Kata berimbuhan per-an Siswa dapat menentukan penggunaan kata berimbhan per-an yang tepat 39 A
dalam sebuah kalimat.
Mengidentifikasi berbagai Makna konotasi positif Disajikan sebuah paragraf rumpang, siswa dapat menentukan beberapa kata 40 C
jenis makna kata (konotasi, bermakna konotasi positif untuk melengkapi paragraf tsb.
denotasi, luas, umum, Makna gramatikal Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan makna gramatikal sebuah 41 E
khusus, gramatikal) kata dalam paragraf tsb.
Mengidentifikasi berbagai Homonem Siswa dapat menentukan kalimat yang menggunakan dua kata yang 42 C
kata yang mengalami homonem.
perubahan/pergeseran Homofon Siswa dapat menentukan kalimat yang menggunakan dua kata yang homofon. 43 B
makna(homonem/homofon/ Homograf Siswa dapat menentukan kalimat yang menggunakan dua kata yang 44 E
homograf/polisemi/sinestesi homograf.
a/peyorasi/ameliorasi/kata Polisemi Siswa dapat menentukan kalimat yang menggunakan dua kata yang polisemi. 45 E
kias) Sinestesia Siswwa dapat menentukan kalimat yang menggunakan kata bersinestesia. 46 C
Menggunakan kata baku Kata serapan baku Disajikan sebuah paragraf yang di dalamnya terdapat beberapa kata serapan 47 C
yang bentukannya salah, siswa dapat menentukan perbaikannya.
Penulisan kata baku Disajikan sebuah paragraf yang di dalamnya terdapat beberapa kata yang 48 D
penulisannya tidak baku, siswa dapat menentukan penulisan kata yang baku.
Menggunakan ragam bahasa Kalimat ragam resmi Disajikan sebuah dialog yang di dalamnya terdapat kalimat ragam tidak 49 C
resmi resmi, siswa dapat menentukan kalimat ragam resmi untuk mengganti ragam
tak resmi tsb.
Menyusun paragraf Penyusunan paragraf Disajikan beberapa kalimat, siswa dapat menentukan urutan yang tepat agar 50 D
padu(kohesi dan koherensi) padu menjadi paragraf padu.

KUNCI JAWABAN

4
 C 11 D 21 C 31 C 41 E
2 A 12 C 22 E 32 D 42 C
3 E 13 D 23 C 33 D 43 B
4 B 14 C 24 B 34 C 44 E
5 C 15 B 25 B 35 E 45 E
6 C 16 E 26 A 36 C 46 C
7 D 17 E 27 A 37 D 47 C
8 B 18 D 28 D 38 A 48 D
9 D 19 E 29 E 39 A 49 C
10 B 20 E 30 C 40 C 50 D