Anda di halaman 1dari 8

1 Nama Guru :

2 Mata Pelajaran :
3 Tingkatan / Kelas :
4 Tempat :
5 Tarikh :
6 Bil. Pelajar :
7 Masa :
8 Tajuk :
9 Subtopik Pengajaran : 3.1 Definisi bitmap
3.2 Gubahan Digital Capture (Kamera Digital atau Pengimbas)
3.3 Digital Editing
3.4 Clipping, Model Pencahayaan atau Iluminasi dan Konsep Bayangan
10 Hasil Pembelajaran :
Pada Akhir Pengajaran & Pembelajaran Pelajar Dapat:
1. Memadankan jenis-jenis imej bitmap dengan betul dalam Adobe Photoshop berdasarkan tugasan
yang diberikan.
2. Mengkelaskan contoh imej digital editing dan non-digital editing dalam Adobe Photoshop dengan
betul berdasarkan tugasan yang diberikan.
3. Menyusun langkah-langkah membuat clipping mask, model pencahayaan dan konsep bayangan
dengan betul berdasarkan tugasan yang diberikan.

11 Pengetahuan Sedia Ada : 1. Pelajar pernah menggunakan aplikasi Adobe Photoshop dalam tugasan.
12 Abbm : 1. Slide Show
2. Video
3. Kabus
4. Mounting Board
5. Pen Marker
13 Langkah Keselamatan : 1. Memastikan kelas dalam keaadaan bersih
2. Memastikan susun atur meja dan kerusi disusun rapi
14 Penerapan Nilai Murni : 1. Keberanian
2. Kerjasama
3. Berdikari
4. Berhemah Tinggi
ABBM/
MASA ISI PELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
CATATAN

Pengenalan/Pra
Pengajaran :

i. Salam Pelajar dapat menjalani Guru memberi ucapan salam. Rekod


ii. Bacaan doa aktiviti pembelajaran dengan Pelajar membaca doa. kehadiran
iii. Kehadiran pelajar keadaan yang selesa dan Guru mengambil kehadiran pelajar.
iv. Kebersihan bersih. Guru memeriksa kebersihan di
v. Pastikan pelajar dalam kelas.
bersedia Guru memastikan pelajar bersedia.

Set Induksi:
3 Minit
Video produk kecantikkan Pelajar dapat mengetahui Guru bertanyakan kepada pelajar Video produk
gambaran awal mengenai Guru menunjukkan contoh video kecantikkan
topik yang akan dipelajari. produk-produk kecantikkan kepada pelajar.
Pelajar dikehendaki memberi pendapat
berkaitan video yang ditayangkan.
Guru mengukuhkan kefahaman
pelajar dengan mengaitkan tajuk
yang akan diajar.
ABBM/
MASA ISI PELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
CATATAN

Penyampaian Isi :

3.1. Definisi bitmap Pelajar dapat mendefinisi imej Guru menerangkan tentang topik pelajaran ABBM :
bitmap dengan betul hari ini iaitu imej bitmap dengan Adobe Slide
berdasarkan penggunaan Photoshop. PowerPoint 2
Adobe Photoshop. Guru meminta pelajar untuk menerangkan Nilai Murni :
definisi imej bitmap dengan betul dalam Adobe - Keberanian
Photoshop. - Kerjasama

Objektif 1

3.1.1. Jenis-jenis imej Pelajar dapat memadankan Guru menjelaskan jenis-jenis imej bitmap ABBM :
bitmap jenis-jenis imej bitmap dengan berserta contoh menggunakan slide yang - Slide
betul dalam Adobe Photoshop ditayangkan. PowerPoint
3.1.1.1 Line Art berdasarkan tugasan yang Guru meminta pelajar untuk menerangkan 3
35 minit 3.1.1.2 Grayscale diberikan. jenis-jenis imej bitmap dengan betul dalam - Kabus
Image Adobe Photoshop. - Kayu
3.1.1.3 Multitones Guru memilih pelajar secara rawak Nilai Murni :
3.1.1.4 Full Color berdasarkan pemilihan kayu yang disediakan. - Berdikari
Image Guru meminta pelajar memadankan tajuk dan - Kerjasama
gambar rajah mengenai jenis-jenis imej bitmap - Berhemah
dengan betul berdasarkan penggunaan kabus. tinggi

3.2. Gubahan digital Pelajar dapat menjelaskan Guru menjelaskan definisi gubahan digital ABBM :
capture definisi gubahan digital capture dengan betul dalam Adobe Photoshop Slide
capture dengan betul dalam menggunakan slide yang ditayangkan. PowerPoint
Adobe Photoshop. Guru meminta pelajar untuk menerangkan 4-8
definisi gubahan digital capture dengan betul Nilai Murni :
dalam Adobe Photoshop. - Berdikari
- Kerjasama
ABBM/
MASA ISI PELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
CATATAN

Penyampaian Isi :

3.2.1. Jenis-jenis digital Pelajar dapat menyatakan Guru menerangkan jenis-jenis digital capture ABBM :
capture jenis-jenis digital capture dalam Adobe Photoshop berserta contoh Slide
dengan betul beserta menggunakan slide yang ditayangkan. PowerPoint
3.2.1.1 Pengimbas kegunaannya berdasarkan Guru meminta pelajar memberi penerangan 9-10
3.2.1.2 Kamera penggunaan dalam Adobe tentang jenis-jenis digital capture berserta Nilai Murni :
Digital Photoshop. kegunaannya dengan betul dalam Adobe - Keberanian
Photoshop. - Kerjasama

3.3 Digital Pelajar dapat menerangkan Guru menjelaskan definisi digital editing dalam ABBM :
editing definisi digital editing dengan Adobe Photoshop menggunakan slide yang Slide
betul dalam Adobe ditayangkan. PowerPoint
Photoshop. Guru meminta pelajar untuk menerangkan 11-14
definisi digital editing dengan betul dalam Nilai Murni :
Adobe Photoshop. - Keberanian
- Kerjasama
Objektif 2

3.3.1. Contoh imej digital Pelajar dapat mengkelaskan Guru menjelaskan contoh-contoh imej digital
editing contoh imej digital editing dan editing berdasarkan slide powerpoint yang ABBM :
imej non-digital editing dalam ditayangkan. - Slide
Adobe Photoshop dengan Guru memilih pelajar secara rawak PowerPoint
betul berdasarkan tugasan berdasarkan pemilihan kayu yang disediakan. 11-14
yang diberikan. Guru meminta pelajar untuk mengkelaskan - Kabus
contoh imej digital editing dan imej non-digital - Kayu
editing dengan betul berdasarkan penggunaan Nilai Murni :
kabus. - Keberanian
- Berdikari
ABBM/
MASA ISI PELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
CATATAN

Penyampaian Isi :

3.4 Clipping, model


pencahayaan dan
konsep bayangan

3.4.1 Cara-cara Pelajar dapat menjelaskan Guru menerangkan langkah-langkah membuat ABBM :
membuat cara-cara membuat clipping clipping mask menggunakan slide yang Slide
clipping mask mask dengan betul ditayangkan. PowerPoint
berdasarkan penggunaan Guru meminta pelajar memberi penerangan 15-25
Adobe Photoshop. langkah-langkah membuat clipping mask Nilai Murni :
dengan betul berdasarkan penggunaan Adobe - Keberanian
Photoshop. - Kerjasama

3.4.2 Cara-cara Pelajar dapat menjelaskan Guru menerangkan langkah-langkah membuat ABBM :
membuat konsep cara-cara membuat konsep konsep bayangan menggunakan slide yang Slide
bayangan bayangan dengan betul ditayangkan. PowerPoint
berdasarkan penggunaan Guru meminta pelajar memberi penerangan 26-39
Adobe Photoshop langkah-langkah membuat konsep bayangan Nilai Murni :
dengan betul berdasarkan penggunaan Adobe - Keberanian
Photoshop. - kerjasama

Objektif 3

3.4.3. Cara-cara Pelajar dapat menyusun Guru meminta pelajar untuk membuat satu
membuat model langkah-langkah membuat kumpulan dan setiap kumpulan terdapat 6-7
pencahayaan clipping mask, model orang pelajar mengikut warna kayu yang
pencahayaan dan konsep diberikan.
bayangan dengan betul
berdasarkan tugasan yang
diberikan.
ABBM/
MASA ISI PELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
CATATAN

Guru meminta pelajar menyusun ABBM :


langkah-langkah membuat clipping mask, - Slide
model pencahayaan dan konsep bayangan PowerPoint
dengan betul berserta puzzle imej setiap 40-50
kaedah berdasarkan penggunaan mounting - Mounting
board. board
Pelajar membentangkan hasil tugasan - Kayu
kumpulan mereka dengan menyatakan Nilai Murni :
cara-cara membuat setiap model yang mereka - Kerjasama
susun. - Berhemah
Guru membuat pengukuhan dengan cara tinggi
mengulas kembali tentang model yang
dibentangkan.

Penutup :
2 minit

Kesimpulan pembelajaran Pelajar mendengar serta Guru merumuskan isi pelajaran berkenaan Tugasan
mencatat kesimpulan dan dengan tajuk imej bitmap dengan Adobe
rumusan yang diberikan oleh Photoshop.
guru dengan penuh minat Guru memberi tugasan berkaitan aktiviti Adobe
Photoshop.
Pelajar diberi penerangan ringkas mengenai
topik yang akan dipelajari pada sesi
pengajaran & pembelajaran yang seterusnya.
Guru memberi kata-kata motivasi dan
mengucapkan terima kasih kepada pelajar
akan tumpuan serta perhatian mereka
sepanjang pengajaran & pembelajaran
dijalankan.
Bersurai. Beri salam.

Anda mungkin juga menyukai