Anda di halaman 1dari 2

Kelas IV, Semester 1

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar


Makhluk Hidup dan Proses 1. Mendeskripsikan hubungan antara struktur kerangka
Kehidupan tubuh manusia dengan fungsinya
1. Memahami hubungan antara 2. Menerapkan cara memelihara kesehatan kerangka
struktur organ tubuh manusia tubuh
dengan fungsinya, serta 3. Mendeskripsikan hubungan antara struktur panca
pemeliharaannya indera dengan fungsinya
4. Menerapkan cara memelihara kesehtaan panca indera

2. Memahami hubungan antara 1. Menjelaskan hubungan antara struktur akar


struktur bagian tumbuhan tumbuhan dengan fungsinya
dengan fungsinya 2. Menjelaskan hubungan antara struktur btaang
tumbuhan dengan fungsinya
3. Menjelaskan hubungan antara stuktur daun
tumbuhan dengan fungsinya
4. Menjelaskan hubungan antara bunga dengan
fungsinya

3. Menggolongkan hewan, 1. Mengidentifikasi jenis makanan hewan


berdasarkan jenis makanannya 2. Menggolongkan hewan berdasarkan jenis
makanannya

4. Memahami daur hidup beragam 1. Mendeskripskan daur hidup beberapa hewan di


jenis makhluk hidup lingkungan sekitar, misalnya kecoa, nymauk, kupu-
kupu, kucing
2. Menunjukan kepedulian terhadap hewan peliharaan,
misalnya kucing, ayam, ikan

5. Memahami hubungan sesama 1. Mengidentifikasi beberapa jenis hubungan khas


makhluk hidup dan antara (simbiosis) dan hubungan makan dan dimakan antar
makhluk hidup dengan makhluk hidup (rantai makanan)
lingkungannya 2. Mendeskripsikan hubungan antara makhluk hidup
dengan lingkungannya

Benda dan Sifatnya 1. Mengidentifikasi wujud benda padat, cair, dan gas
6. Memahami beragam sifat dan memiliki sift tertentu
perubahan wujud benda serta 2. Mendeskripsikan terjdainya perubahan wujud cair ke
berbagai cara penggunaan padat, cair ke cair, gas ke cair, padat ke gas
benda berdasarkan sifatnya 3. Menjelaskan hubungan antara sifta bahan dengan
kegunaannya
Kelas IV, Semester 2
Energi dan Perubahannya 1. Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya
7. Memahami gaya dapat (dorongan dan tarikan) dapat mengubah gerak sutau
mengubah gerak dan atau benda
bentuk suatu benda 2. Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya
(dorongan dan tarikan) dapat mengubah bentuk suatu
benda

8. Memahami berbagai bentuk 1. Mendeskripsikan energi panas dan bunyi yang


energi dan cara penggunaanya terdapat di lingkungan sekitar serta sifat-siftanya
dalam kehidupan sehari-hari 2. Menjelaskan berbagai energi alternatif dan cara
penggunaanya
3. Membuat suatu karya/ model untuk menunjukkan
perubahan energi gerak akibat pengaruh udara,
misalnya roket dari kertas/ baling-baling/ pesawat
kertas/ parasut
4. Menjelaskan perubahan energi bunyi melalui
penggunaan alat musik

Bumi dan Alam Semesta 1. Mendeskripsikan perubahan kenampakan bumi


9. Memahami perubahan 2. Mendeskripsikan posisi bulan dn kenampakan bumi
kenampakan permukaan bumi dari hari ke hari
dan benda langit
10. Memahami perubahan 1. Mendeskripsikan berbagai penyebab perubahan
lingkungan fisik dan lingkungan fisik (angin, hujan, cahaya matahari, dan
pengaruhnya terhadap daratan gelombang air laut)
2. Menjelaskan pengaruh perubahan lingkungan fisik
terhadap daratan (erosi, abrasi, banjir, dan longsor)
3. Mendeskripsikan cara pencegahan kerusakan
lingkungan (erosi, abrasi, banjir, dan longsor)

11. Memahami hubungan antara 1. Menjelaskan hubungan antara sumber daya alam
sumber daya alam dengan dengan lingkungan
lingkungan, teknologi, dan 2. Menjelsakan hubungan antara sumber daya alam
masyarakat dengan teknologi yang digunakan
3. Menjelaskan dampak pengambilan bahan alam
terhadap pelestarian lingkungan