0
RANCANGAN PEMBELAJARAN TAHUNAN 2017
ASAS SAINS KOMPUTER TINGKATAN 1
BAB 1.0 KONSEP ASAS 1.1.1 Menerangkan teknik Leraian 1 Menyenaraikan empat teknik penyelesaian masalah
PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL (Decomposition), Peniskalaan (Abstraction) yang terdapat dalam pemikiran komputasional
Mggu 2
09 - 13 Jan dan Pengitlakan (Generalisation) dalam
1.1 Asas Pemikiran Komputasional pemikiran komputasional untuk menyelesaikan
masalah
1.1.3 Mengesan unsur persamaan dan perbezaan 3 Menggunakan keempat-empat teknik penyelesaian
Mggu 4 untuk pengecaman corak dalam sesuatu situasi masalah dalam pemikiran komputasional
23 - 25 Jan
1
1.1.5 Menentukan ciri-ciri kesamaan dalam 5 Memberi justifikasi teknik penyelesaian masalah
Mggu 6 sesuatu permasalahan yang dipilih
06 - 10 Feb
Thaipusam 9 Feb 6 Menghasilkan model atau prototaip terhadap
cadangan penyelesaian masalah yang ditemui.
Mggu 8 2.1.2 Menukar nombor perduaan kepada Menukar nombor perpuluhan kepada nombor
20 - 24 Feb nombor perpuluhan perduaan dan sebaliknya
2
2.1.4 Melakukan operasi tambah bagi dua nilai Mendapatkan nilai perwakilan ASCII bagi aksara
Mggu 10 nombor perduaan yang diberi dengan melakukan operasi tambah atau
06-10 Mac 4 tolak berdasarkan aksara dan nilai perwakilan yang
diberi
Mggu 11
13-17 Mac UJIAN 1
CUTI SEKOLAH
20 24 MAC
2
Mggu 12 2.1.5 Melakukan operasi tolak bagi dua nilai Membuat justifikasi terhadap pilihan operasi yang
27 Mac - 31 Mac nombor perduaan digunakan dalam menentukan perwakilan ASCII
5 berdasarkan aksara dan nilai perwakilan yang diberi.
Mggu 14 2.2 Ukuran Data 2.2.1 Mengenalpasti unit ukuran bagi imej
10 - 13 Apr digital dan audio digital.
(Cuti Good
Friday) Menyatakan unit ukuran bagi imej digital dan unit
CUTI 1 audio digital
PERISTIWA #1
14 April
Mesy. Panitia# 2
3
Mggu 18 2.2.5 Membandingkan saiz fail dan kualiti
untuk audio yang sama bagi format yang Membuat justifikasi pemilihan format untuk imej
08 - 12 Mei dan pemilihan format untuk audio
(Hari Wesak berlainan melalui tunjukcara:
i. wave (*.wav)
3Mei)
ii. MPEG Layer III (*.mp3) 5
(Founders Day/ iii. midi (*.mid)
Worship Day #1
5 Mei)
Mggu 19 2.2.6 Menghasilkan penukaran saiz data 6 Membuat hipotesis saiz data pada masa hadapan
15 19 Mei daripada bit ke bait, kilobait, megabait, gigabait berdasarkan kepada saiz data pada masa kini dan
dan terabait bagi fail audio dan imej membuat pembuktian dengan contoh yang logik
menggunakan kaedah kiraan saiz data
Mggu 20
22 - 26 Mei PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
CUTI SEKOLAH
29 Mei-09 Jun
*Bulan Ramadan bermula
BAB 3.0 ALGORITMA
Penggal 2
Mggu 21 3.1 Pembangunan Algoritma 3.1.1 Menulis pseudokod dan melukis carta alir Menulis pseudokod untuk menyelesaikan masalah
13 - 16 Jun 1
pelbagai pilihan dalam penyelesaian masalah yang melibatkan pelbagai pilihan dan ulangan
NUZUL
ALQURAN Menghasilkan pseudokod dan carta alir untuk
12 Jun 2 menyelesaikan masalah yang melibatkan pelbagai
pilihan dan ulangan
Mggu 22 3.1.2 Menulis pseudokod dan melukis carta alir 3 Menghasilkan pseudokod dan melukis carta alir
19 - 23 Jun yang melibatkan ulangan yang jelas serta terperinci bagi menyelesaikan
masalah yang melibatkan pelbagai pilihan dan
ulangan
Mggu 23
26 Jun - 30 Jun
CUTI HARI RAYA PUASA
4
Mggu 24 3.1.3 Mengesan ralat daripada pseudokod dan
03 - 06 Jul carta alir dalam penyelesaian masalah
Mencari dan memperbaiki ralat daripada
Cuti 4 pseudokod dan carta alir
(World Heritage
Site Day)
7 Jul
Mggu 25 3.1.4 Menghasilkan pseudokod dan carta alir 5 Menghasilkan lebih daripada satu pseudokod atau
10 - 14 Jul yang melibatkan gabungan pelbagai pilihan dan carta alir bagi menyelesaikan permasalahan yang
ulangan sama
Mggu 27 4.1.1 Menggunakan pembolehubah dan Menjelaskan fungsi pembolehubah dan operator
operator matematik dalam aturcara yang 1 matematik aturcara
24 - 28 Jul
dibangunkan
5
Mggu 29 4.1.2 Menghasilkan aturcara yang melibatkan
07 11 Ogos penggunaan pelbagai pilihan
Penilaian
Kokurikulum
(Guru Penasihat
7/8/17-19/8/17
CUTI SEKOLAH
28 Ogos-1 Sept
*PERCUBAAN
PENTAKSIRAN
SPM** Menunjukkan keupayaan untuk mengesan dan
4 memperbaiki ralat dalam aturcara
(Tertakluk KPD
jadual MPSM)
6
Mggu 34 4.1.5 Menguji aturcara dan membaiki ralat pada
18 -22 Sept kod arahan yang dihasilkan
AWAL
MUHARRAM Mencadangkan aturcara yang lebih ringkas
5 daripada aturcara asal dalam menyelesaikan
21Sept
masalah
Mggu 35 4.1.5 Menguji aturcara dan membaiki ralat pada
25 Sept - 29 Okt kod arahan yang dihasilkan
6 Membangunkan satu aturcara yang boleh dijadikan
contoh, dimuatnaik dan berkongsi bersama
Worship #2
(Ting 3,5 & 6)
Mggu 36 4.2 Kod Arahan HTML 4.2.1 Melakar papan cerita untuk membina
02 06 Okt laman sesawang yang menggunakan kod arahan
HTML
4.2.2 Menggunakan tags dalam aturcara Melakar papan cerita yang logic untuk laman
HTML: 1 sesawang yang dibina
<head>; <title>; <body>dan<paragraph>
Menggunakan tags, meletakkan banner serta menu
2 dalam aturcara HTML dengan betul
4.2.3 Menggunakan paragraph headings dalam
aturcara HTML yang dibina
Mggu 37
09 13 Okt
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
Mggu 38 4.2.4 Menggunakan aturcara HTML untuk
16 20 Okt menghasilkan Banner; Frame dan Menu
4.2.5 Membina pautan teks dan imej dalam Menggunakan heading, frame, membuat pautan,
aturcara HTML memasukkan imej serta menghasilkan pull down
3 menu dan menambah fitur ruang komen dalam
Mggu 40 4.2.6 Menulis aturcara untuk memasukkan imej aturcara HTML
30 Okt -03 Nov dalam aturcara HTML
7
Mggu 42 4.2.10 Membina laman sesawang interaktif yang
13 - 17 Nov memaparkan Banner, Menu, Ruangan Komen, Membuat justifikasi dari segi isi kandungan dan
PP1 STPM 2017 Frame dan Pull down menu 5 cara penyampaian laman sesawang yang dibina
U1 STPM 2016 sesuai dengan pengguna
Mggu 43 4.2.10 Membina laman sesawang interaktif yang Menambahbaik aturcara HTML yang dibangunkan
20 - 24 Nov memaparkan Banner, Menu, Ruangan Komen, dengan menggunakan ciri tambahan yang lain untuk
U2 STPM 2016 Frame dan Pull down menu 6 menjadikan laman sesawang lebih menarik.
CUTI SEMESTER 2
25 NOV 2 JAN 2018