Bil Bidang Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti

1. Menggambar Menggambar berdasarkan tema, pengalaman, imaginasi dan Contoh aktiviti :

fantasi murid secara manual dan berbantukan komputer.
Kolaj
Aras 1 Catan
i. Menggambar dengan memberi penekanan kepada Montaj
konsep perspektif dan kadar banding. Mozek
ii. Memilih, meniru, memadan dan menyusun gambar Lukisan
untuk menghasilkan satu komposisi. Cetakan sutera saring
Aras 2 Menggunakan perisian computer
i. Mencari sumber rujukan sebagai pencetus idea seperti Paintbrush, Photoshop
untuk menggambar. dan Microsoft Word.
ii. Mengaplikasi elemen Asas Seni Reka dalam
kegiatan menggmabar berbantukan komputer.
Aras 3
i. Menggambar dengan menampakkan perspektfi dan
kadar banding serta mempelbagaikan alat, bahan
(media) dan teknik untuk memberi kesan yang lebih
kreatif dan kemas.
ii. Menyatakan pendapat dan membuat perbandingan
secara kritis dengan menggunakan bahasa seni
visual.
iii. Menghargai sumbangan pelukis tempatan.
iv. Mengumpul dan merekod maklumat serta
pengalaman untuk menghasilkan portfolio.
2. Membuat corak Membuat corak dan rekaan secara manual dan berbantukan Contoh aktiviti :
& rekaan computer berdasarkan imaginasi murid.
Catan
Aras 1 Filiografi
i. Memadankan beberapa jenis reka corak dan Kaligrafi
kesesuaiannya dalam rekaan. Cetakan sutera saring
ii. Menggunakan bahan, teknik dan corak yang sesuai Menghias permukaan 2D dan
menghiasi permukaan 2D dan objek 3D. objek 3D
ARAS 2 Lipatan dan guntingan
i. Menggunakan beberapa perisian computer bagi Portfolio
membantu menghasilkan corak. Menggunakan perissian
ii. Mengolah motif berdasarkan objek alam dan objek computer seperti Paintbrush,
buatan manusia bagi menghasilkan corak dan Photoshop, dan Microsoft Word.
rekaan.
ARAS 3
i. Menguasai beberapa kemahiran, kawalan tatacara
dan disiplin kerja dalam menghasilkan corak dan
rekaan.
ii. Menghasilkan corak dengan menggunakan garisan
grid dan warna yang sesuai.
iii. Mengumpul dan merekod maklumat serta
pengalaman pembelajaran untuk menghasilkan
portfolio.

3. Membentuk dan Membentuk dan membuat binaan secara manual dan Contoh aktiviti :
Membuat berbantukan computer berdasrkan imaginasi murid.
Binaan Arca
ARAS 1 Model
i. Menggunakan Asas Seni Reka dalam membentuk Boneka
dan membuat binaan yang kompleks. Asemblaj
ii. Menggunakan computer sebagai alat bantu dalam Alat muzik
 proses merekabentuk. Hiasa diri
ARAS 2 Pembungkusan
i. Mengetahui bahasa Seni Visual berkaitan Aplikasi perisian computer
penghasilan hasil kerja 3D. seperti Paintbrush, Photoshop
ii. Mempertingkat kemahiran menggunakan alat, dan Microsoft Word.
bahan dan teknik dalam membentuk dan membuat
binaan.
ARAS 3
i. Membuat model yang kompleks dengan
menggunakan pelbagai alat, bahan, teknik, struktur
dan hiasan mengikut tatacara secara kreatif.
ii. Membuat pernyataan perasaan tentang hasil kerja
sendiri dan rakan secara kritis.
iii. Mengumpul dan merekod maklumat serta
pengalaman pembelajaran untuk menghasilkan
portfolio.

4. Mengenal Kraf Membuat kraf tradisional mengikut tatacara. Contoh aktiviti :

Tradisional ARAS 1
i. Mengenali dan menghargai sumbangan tokoh kraf. Batik
ii. Mengrtahui istilah dalam Kraf Tradisional. Ukiran
iii. Mengaplikasikan Asas Seni Reka dalam Tenunan
penghasilan Kraf Tradisional. Peralatan
ARAS domestik
i. Menggunakan computer dalam proses
merekabentuk penghasilan Kraf Tradisional.
ii. Membuat Kraf Tradisional menggunakan bahan
sebenar dengan kemas dan mengikut tatacara/
proses sebenar.
ARAS 3
i. Menghasilkan Kraf Tradisional dengan menguasai
kemahiran penggunaan alat, bahan dan teknik.
ii. Membuat pernyataan tentang hasil kerja sendiri dan Anyaman
rakan secara kritis dan kreatif. Tembikar
Kuda kepong
Lawatan
Demonstrasi
Aplikasi perisian computer
seperti Paintbrush, Photoshop
dan Microsoft Word.