LINE OUT K-13 REVISI (FINAL)

i. Cover
ii. Lembar Penetapan
iii. Kata Pengantar
iv. Daftar Isi

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan Pengembangan KTSP
C. Landasan
1. Landasan Filosofis
2. Landasan Teoritis
3. Landasan Yuridis

BAB II TUJUAN PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN, VISI, MISI SMK/MAK

A. Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan
1. Tujuan Umum Pendidikan Kejuruan
2. Tujuan Khusus Pendidikan Kejuruan
B. Visi dan Misi SMK/MAK
C. Tujuan Sekolah SMK/MAK

BAB III PROFIL LULUSAN DAN SKL KOMPETENSI KEAHLIAN

A. Profil Lulusan SMK/MAK Kompetensi Keahlian
B. SKL Kompetensi Keahlian

BAB IV DESKRIPSI KOMPETENSI

A. Deskripsi KKNI Level 2 atau 3
B. Deskripsi Standar Kompetensi PMK 3 dan 4 tahun berdasarkan KI
C. Deskripsi Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
1. Deskripsi Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Muatan
Nasional (A)
2. Deskripsi Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Muatan
Kewilayahan (B)
3. Deskripsi Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran
Peminatan Kejuruan (C)
a. Dasar Bidang Keahlian (C1)
b. Dasar Program Keahlian (C2)
c. Kompetensi Keahlian (C3)

BAB V STRUKTUR KURIKULUM, DAN PERATURAN AKADEMIK DAN KALENDER

PENDIDIKAN
A. Struktur Kurikulum
B. Peraturan Akademik
1. Pengaturan beban belajar
2. Pengaturan penjurusan
3. Mekanisme/prosedur PKL
4. Sistem Penilaian
a. Penilaian Harian
b. Ujian Tengah Semester
c. Ujian Akhir Semester
d. Ujian Tingkat Kompetensi
e. Ujian Mutu Tingkat Kompetensi
f. Ujian Sekolah Berstandar Nasional
g. Ujian Sekolah
h. Ujian Nasional
i. Ujian Unit Kompetensi (bagi sekolah LSP)
j. Ujian Kompetensi Keahlian
5. Pelaporan hasil belajar
6. Kriteria Ketuntasan Minimal
7. Kriteria kenaikan kelas
8. Kriteria kelulusan
9. Mutasi peserta didik
10. Pendidikan kecakapan hidup
BAB VI PROGRAM MUATAN LOKAL, EKSTRAKURIKULER, PENUMBUHAN
KARAKTER, LITERASI DAN BIMBINGAN KONSELING,
A. Muatan Lokal
1. Jenis dan strategi pelaksanaan muatan lokal yang dilaksanakan sesuai
dengan kebijakan daerah ( Peraturan Gubernur )
2. Jenis dan strategi pelaksanaan muatan lokal yang dilaksanakan sesuai
kebutuhan peserta didik dan karakteristik sekolah
B. Kegiatan Ekstra Kurikuker
1. Ekstra Kurikuler Wajib
2. Ekstra Kurikuler Tambahan
C. Penumbuhan Karakter
1. Rasional
2. Lima nilai utama
3. Sembilan pertumbuhan karakter
D. Literasi
1. Pengertian, Tujuan
2. Model program literasi
3. Pentahapan Kegiatan dan penilaian
E. Strategi Pelayanan Bimbingan Kejuruan
1. Konsep dan Fungsi Layanan BK
2. Asas Pelayanan
3. Komponen Program BK ( Program & layanan )
4. Struktur Program
5. Bentuk Layanan BK ( Dalam dam luar kelas )

BAB VII KALENDER PENDIDIKAN

BAB VIII PENUTUP

LAMPIRAN
1. SK. Kepala Sekolah tentang Pembetukan Tim Penjaminan Mutu Sekolah
2. SK. Tim pelaksana Supervisi dan penilaian kinerja Tendik
3. SK. Tim Pengembang Kurikulum
4. SK. Tentang Penentuan KKM
5. SK. Tentang Kalender Pendidikan Sekolah