RANAH KOGNITIF
1
MENERIMA MENANGGAPI MENILAI MENGHAYATI MENGAMALKAN
MENERIMA MERESPON MENGHARGAI MENGORGANISASI KARAKTERISASI
(Receiving) (Responding) (Valuing) (Organization) (Characterization)
Memilih Menjawab Mengasumsikan Menganut Mengubah perilaku
Mempertanyakan Membantu Meyakini Mengubah Berakhlak mulia
Mengikuti Mengajukan Melengkapi Menata Mempengaruhi
Memberi Mengompromikan Meyakinkan Mengklasifikasikan Mendengarkan
2
Menganut Menyenangi Memperjelas Mengombinasikan Mengkualifikasi
Mematuhi Menyambut Memprakarsai Mempertahankan Melayani
Meminati Mendukung Mengimani Membangun Menunjukkan
Menyetujui Mengundang Membentuk pendapat Membuktikan
Menampilkan Menggabungkan Memadukan Memecahkan
Melaporkan Mengusulkan Mengelola
Memilih Menekankan Menegosiasi
Mengatakan Menyumbang Merembuk
Memilah
Menolak
Mendengar Mentaati, Menunjukkan, Mentaati, Membiasakan
Menanyakan, Memenuhi, Mendemonstrasikan, Mematuhi, Melakukan,
Menahan diri/ Mendiskusikan, Memilih, Merancang, Melaksanakan,
Mengendalikandiri, Melakukan, Membedakan, Mengatur, Memperlihatkan,
Mengidentifikasi, Menyajikan, Mengikuti, Mengidentifikasikan, Membedakan,
Memperhatikan, Mempresentasikan, Meminta, Mengorganisir, Memisahkan,
Menjawab Menceritakan, Memenuhi, Merumuskan, Memodifikasi,
Menulis, Menjelaskan, Menyamakan, Mempraktikkan,
Menginterpretasikan, Membentuk, Menghubungkan, Mengusulkan,
Menyelesaikan, Berinisiatif, Mengintegrasikan, Merevisi,
Mempraktikkan Melaksanakan, Menjelaskan, Memperbaiki,
Menjustifikasi, Mengaitkan, Membatasi,
Melaporkan, Menggabungkan, Mempertanyakan,
Menginterpretasikan, Memperbaiki, Mempersoalkan,
Membenarkan, Menyepakati, Menyatakan,
Menolak, Menyusun, Bertindak,
Menyatakan pendapat/ Menyempurnakan, Mempertimbangkan
Mempertahankan Menyatukan
pendapat pendapat,
Menyesuaikan,
Melengkapi,
Membandingkan,
Memodifikasi
3
dalampembelajaran dan selalu mentaati,memenuhi, menyetujui,
termotivasiuntuk segera bereaksi dan mendiskusikan,melakukan, memilih,
mengambiltindakan atas suatu menyajikan,mempresentasikan,
kejadian.Contoh: berpartisipasi dalam melaporkan,menceritakan,
diskusikel menulis,menginterpretasikan,
menyelesaikan,mempraktekka
3 NILAI YANG Kemampuan menunjukkan nilai Menunjukkan,
DIANUT (NILAI yangdianut untuk membedakan mana mendemonstrasikan,memilih,
DIRI) yangbaik dan kurang baik terhadap membedakan, mengikuti,meminta,
suatukejadian/obyek, dan nilai memenuhi, menjelaskan,membentuk,
tersebutdiekspresikan dalam berinisiatif, melaksanakan,memprakarsai,
perilaku.Contoh: Mengusulkan menjustifikasi,mengusulkan,
kegiatan melaporkan,menginterpretasikan,
Corporate Social Responsibility membenarkan,menolak, menyatakan /
sesuaidengan nilai yang berlaku dan mempertahankanpendapa
komitmen perusahaan
RANAH AFEKTIF
Menerima Merespon Menghargai Mengorganisasikan Karakterisasi Menurut Nilai
A1 A2 A3 A4 A5
Mengikuti Mengompromikan Mengasumsikan Mengubah Membiasakan
Menganut Menyenangi Meyakini Menata Mengubah perilaku
Mematuhi Menyambut Meyakinkan Mengklasifikasikan Berakhlak mulia
Meminati Mendukung Memperjelas Mengombinasikan Mempengaruhi
Menyetujui Memprakarsai Mempertahankan Mengkualifikasi
Menampilkan Mengimani Membangun Melayani
4
Melaporkan Menekankan Membentuk pendapat Membuktikan
Memilih Menyumbang Memadukan Memecahkan
Mengatakan Mengelola
Memilah Menegosiasi
Menolak Merembuk
RANAH KETERAMPILAN KONKRET
KD-4 (KETERAMPILAN):
Jenis keterampilannya abstrak dan konkret.
Jika keterampilan abstrak, maka merujuk ke dimensi proses kognitif (C-5 sampai C-6)
Jika keterampilan konkret kelas X jenjang MENIRU, kelas XI jenjang MEMANIPULASI, dan kelas XII jenjang PRESISI
C5 C6
Membuktikan Memadukan
Memilih Membangun
Membatas
5
Memisahkan Membentuk
Memonitor Membuat
Memperjelas Membuat rancangan
Mempertahankan Memfasilitasi
Memperjelas
Mempresiksi
Memproduksi
Memproyeksikan
Memunculkan
Memutuskan Menampilkan
Memvalidasi Menanggulangi
Menafsirkan Menciptakan
Mendukung Mendikte
Mengarahkan Menemukan
Mengecek Mengabstraksi
Mengetes Menganimasi
Mengkoordinasikan Mengarang
Mengkritik Mengatur
Menggabungkan
Mengkritisi
Menggeneralisasi
Menguji
Menghasilkan karya
Mengukur Menghubungkan
Menilai Mengingatkan
Menimbang Mengkategorikan
Menugaskan Mengkode
Merinci Mengkombinasikan
Membenarkan Mengkreasikan
Menyalahkan Mengoreksi
Mengumpulkan
Mengusulkan hipotesis
Menyiapkan
Menyusun
Merancang
Merekonstruksi
Merencanakan
Mereparasi
Merumuskan
Memperbaharui
Menyempurnakan
Memperkuat
Memperindah
Mengubah
RANAH PSIKOMOTOR
6
Merumuskan,
Memodifikasi
Master
DYERS