RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Hasyim Asyari Tarub

Kompetensi Keahlian : Perbankan
Mata Pelajaran : Akuntansi Perbankan
Kelas/Semester : XI/2
Alokasi Waktu: 4 x 45 menit
Standar Kompetensi : Siklus Akuntansi Perbankan
Kompetensi Dasar : Melaksanakan pencatatan transaksi tabungan

I. INDIKATOR
1. Memahami pengertian tabungan
2. Mencatat pembukaan tabungan
3. Mencatat penerimaan setoran

II. TUJUAN
1. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian tabungan
2. Peserta didik mampu mencatat transaksi pembukaan tabungan dengan benar
3. Peserta didik mampu mencatat penerimaan setoran tabungan dengan benar
4. Peserta didik mampu mencatat penarikan tabungan dengan benar
III. MATERI
1. Pengertian tabungan
2. Jurnal penyetoran secara tunai
3. Jurnal penyetoran dengan cek antar sesama nasabah bank yang sama
4. Jurnal penyetoran dengan cek antar nasabah beda bank
5. Jurnal setoran tabungan antarcabang
6. Penarikan tabungan
7. Jurnal penarikan tabungan
8. Jurnal penutupan rekening tabungan
9. Jurnal penarikan tabungan antarcabang
IV. METODE
1. Model : DI (Direct Instruction) dan Cooperative Learning
2. Metode : Ceramah, Diskusi dan Tanya Jawab, Tugas
I. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan Pertama :
Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu
Kegiatan Awal Ketua kelas memimpin doa sebelum 5 menit
melakukan kegiatan pembelajaran.
Guru mengabsen kehadiran siswa.
Guru memberikan motivasi dan menggali
rasa ingin tahu pada peserta didik sebelum
memulai pelajaran agar peserta didik lebih
bersemangat dalam mengikuti pelajaran.
Guru mengatur tempat duduk siswa.
Guru menegaskan kembali KKM yang
harus dicapai siswa sebesar 75.
Kegiatan Inti Eksplorasi 70 menit

Guru menggali ide-ide siswa untuk

mengetahui lebih banyak tantang transaksi
tabungan yang ada di bank.

Elaborasi :

1. Guru menjelaskan materi tentang

transaksi tabungan melalui video
pembelajaran pada powerpoint

2. Guru bersama-sama siswa

mengerjakan latihan soal mengenai
pencatatan transaksi setoran tabungan

Konfirmasi:

a. Siswa bertanya kepada guru tentang

materi yang belum dipahami

b. Siswa aktif mendengarkan

pertanyaan dari siswa lain serta
berpartisipasi dalam memberikan
 solusi maupun memberikan
tanggapan atas jawaban teman

c. Guru menggaris bawahi ataupun

meluruskan jawaban siswa

Penutup Guru menginformasikan materi pada

15 Menit
pertemuan berikutnya.
Berdoa untuk menutup pelajaran.

Pertemuan Kedua:
Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu
Kegiatan Awal Ketua kelas memimpin doa sebelum 5 menit
melakukan kegiatan pembelajaran.
Guru mengabsen kehadiran siswa.
Guru memberikan motivasi dan menggali
rasa ingin tahu pada peserta didik sebelum
memulai pelajaran agar peserta didik lebih
bersemangat dalam mengikuti pelajaran.
Guru mengatur tempat duduk siswa.
Guru menegaskan kembali KKM yang
harus dicapai siswa sebesar 75.
70 menit
Eksplorasi :
Kegiatan Inti
Guru menggali ide ide siswa untuk
mengetahui lebih banyak tantang
transaksi tabungan yang ada di bank.

Elaborasi :

1. Guru menjelaskan materi tentang

transaksi penarikan tabungan melalui
powerpoint

2. Guru bersama-sama siswa

 mengerjakan latihan soal mengenai
pencatatan transaksi penarikan
tabungan

3. Guru membagi siswa ke dalam 2

kelompok. Masing-masing kelompok
mendiskusikan latihan soal sesuai
dengan bagiannya (Kel I tentang
transaksi setoran tabungan, Kel II
tentang transaksi penarikan tabungan),
Masing-masing kelompok
mempresentasikan hasil diskusinya.

Konfirmasi:

1. Siswa bertanya kepada guru tentang

materi yang belum dipahami

2. Siswa aktif mendengarkan pertanyaan

dari siswa lain serta berpartisipasi
dalam memberikan solusi maupun
memberikan tanggapan atas jawaban
teman

3. Guru menggaris bawahi ataupun

meluruskan jawaban siswa

Penutup 1. Melakukan evaluasi pembelajaran (post tes)

15 menit
2. Guru memberitahu bahwa waktu
menyelesaikan soal sudah selesai.
3. Peserta didik mengumpulkan soal.
4. Guru menginformasikan materi pada
pertemuan berikutnya.
5. Berdoa untuk menutup pelajaran.
 II. ALAT / BAHAN SUMBER
Buku Akuntansi Perbankan, Dr. Taswan SE., M.Si., Penerbit UPP STIM YKPN
Yogyakarta.

VI. TEKNIK EVALUASI

1. Sikap Spiritual

1.1 Teknik Penilaian: Observasi

1.2 Instrumen: Lembar Observasi

(Butir Instrumen dan Instrumen di lampiran 1.1)

2. Sikap Sosial

2.1 Teknik Penilaian: Observasi

2.2 Instrumen: Lembar Observasi

(Butir Instrumen dan Instrumen di lampiran 1.2)

3. Pengetahuan dan Ketrampilan

1.1 Teknik Penilaian: Tes

1.2 Instrumen: Soal uraian

(Kisi-kisi Soal, Soal, Kunci Jawaban, Skor Penilaian dilampiran 1.3)

Format Penilaian ( disesuaian dengan jenis penilaian )

 Bobot
No Aspek/Kinerja Yang Dinilai
Nilai

(1) (2) (3)

I Pemahaman/Ketrampilan

Mencatat transaksi setoran tabungan 50

Mencatat transaksi penarikan tabungan 50

Jumlah nilai tertinggi 100

Tarub, Juni 2017

Mengetahui
Kepala SMK NU HASYM ASYARI Guru Akuntansi

Drs. H. Farikhi, M.M Elsa Puspasari, S.Pd

 LAMPIRAN

Lampiran 1.1 Sikap Spiritual

a. Teknik Penilaian : Observasi

b. Bentuk Instrumen : Lembar Observasi

c. Kisi-kisi :

No Sikap/ Nilai Indikator Butir

Instrumen

1. Spiritual Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan 1

pembelajaran.

` Memberi salam pada saat awal dan akhir 1

presentasi sesuai dengan agama yang
dianut.

Lampiran 1.2 Sikap Sosial

a. Teknik Penilaian : Observasi

b. Bentuk Instrumen : Lembar Observasi

c. Kisi-kisi :

No Sikap/ Nilai Indikator Butir

Instrumen

1. Jujur Menyampaikan informasi yang diperoleh 1

mengenai transaksi tabungan sesuai
dengan apa adanya dan tidak menyontek
ketika mengerjakan soal.

2. Tanggung Melaksanakan tugas yang diberikan terkait 1

 Jawab meteri pembelajaran dengan baik.

Lampiran 1.3 Kompetensi Pengetahuan dan Ketrampilan

a. Teknik Penilaian : Penugasan

b. Bentuk Instrumen : soal uraian

c. Kisi-kisi : Tugas Individu

No Indikator Teknik Penilaian Bentuk Kunci

Instrumen Jawaban

1. Melakukan Penugasan Uraian Terlampir

pencatatan transaksi
setoran tabungan
2.
Melakukan
pencatatan transaksi
penarikan tabungan

Pedoman penskoran: jumlah benar x 10

Skor Bila benar semua adalah 100

Lampiran 1.4 Butir soal:

Berikut ini merupakan transaksi tabungan yang dilakukan oleh Ny. Ratna selama bulan mei
2017:

Pada tanggal 4 mei 2017 Ny.ratna membuka tabungan di Bank Mandiri cabang Cirebon
dengan setoran awal Rp 1.000.000 tunai.
Pada tanggal 8 mei 2010, Ratna mendapat transfer dari Deni melalui Bank Mandiri cabang
Surabaya sebesar Rp 10.000.000

Pada tanggal 10 mei 2010, Ratna mendapat transfer dari Bela melalui Bank Mandiri cabang
Semarang sebesar Rp 5.000.000

Pada tanggal 12 mei 2017 Ny.Ratna melakukan setoran dari Bank Mandiri cabang Kuningan
sebesar Rp 1.000.000

Pada tanggal 14 mei 2017 Ny.Ratna melakukan setoran dari Bank Mandiri cabang Kuningan
sebesar Rp 2.000.000
Pada tanggal 15 mei 2017 Ny.Ratna menarik dana tabungannya secara tunai di Bank Mandiri
Cirebon sebesar Rp 500.000

Pada tanggal 18 mei 2017 Ny.Ratna menarik dananya melalui ATM sebesar Rp 300.000

Pada tanggal 25 mei 2017 Ny.Ratna menarik rekening tabungannya di Bank Mandiri cabang
Kuningan sebesar Rp 2.000.000 tunai

Pada tanggal 27 mei 2017 Ny.Ratna menarik rekening tabungannya di Bank Mandiri cabang
Kuningan sebesar Rp 1.000.000 tunai

Pada tanggal 30 mei 2017 Ny. Ratna pada bulan desember 2010 mengambil seluruh dananya
sebesar Rp 5.000.000 dan sekaligus menutup rekening tabungannya

Berdasarkan data diatas buatlah jurnal untuk mencatat transaksi tabungan!

Jawaban :
Jurnal tanggal 4 mei 2017:
Kas (D) Rp 1.000.000
Tabungan Ratna (K) Rp 1.000.000

Jurnal tanggal 8 mei 2017:

Giro-RAK Cabang Surabaya(Deni) (D) Rp 10.000.000
Tabungan Ratna (K) Rp 10.000.000

Jurnal tanggal 10 mei 2017:

Giro-RAK Cabang Semarang(Bela) (D) Rp 10.000.000
Tabungan Ratna (K) Rp 10.000.000

Jurnal tanggal 12 mei 2017:

Pencatatan oleh cabang Kuningan:
Kas (D) Rp 1.000.000
RAK - Cabang Cirebon(K) Rp 1.000.000

Pencatatan oleh cabang Cirebon:

RAK - Cabang Kuningan (D) Rp 1.000.000
Tabungan Ratna (K) Rp 1.000.000

Jurnal tanggal 14 mei 2017:

Pencatatan oleh cabang Kuningan:
Kas (D) Rp 2.000.000
RAK - Cabang Cirebon(K) Rp 2.000.000
Pencatatan oleh cabang Cirebon:
RAK - Cabang Kuningan (D) Rp 2.000.000
Tabungan Ratna (K) Rp 2.000.000

Jurnal tanggal 15 mei 2017:

Tabungan Ratna (D) Rp 500.000
Kas (K) Rp 500.000

Jurnal tanggal 18 mei 2017:

Tabungan Ratna (D) Rp 300.000
Kas ATM (K) Rp 300.000

Jurnal tanggal 25 mei 2017:

Pencatatan Pada Cabang Kuningan:
RAK Cabang Cirebon (D) Rp 2.000.000
Kas (K) Rp 2.000.000
Pencatatan Pada Cabang Cirebon:
Tabungan Ratna (D) Rp 2.000.000
 RAK Cabang Kuningan (K) Rp 2.000.000

Jurnal tanggal 27 mei 2017:

Pencatatan Pada Cabang Kuningan
RAK Cabang Cirebon (D) Rp 1.000.000
Kas (K) Rp 1.000.000
Pencatatan Pada Cabang Cirebon
Tabungan Ratna (D) Rp 1.000.000
RAK Cabang Kuningan (K) Rp 1.000.000

Jurnal tanggal 30 mei 2017

Tabungan Ratna (D) Rp 5.000.000
Kas (K) Rp 5.000.000