KERANGKA KONSEP
A. Kerangka Konsep
ingin diamati atau diukur melalui penelitian yang akan dilakukan. Kerangka
konsep ini terdiri dari variabel-variabel serta hubungan variabel yang satu dengan
sebagai berikut :
Kerangka Konsep
1. Keaktifan
mahasiswa dalam
organisasi Kesiapan Kerja
2. Prestasi Belajar
(IPK)
B. Hipotesis
patokan duga, atau delil semetara, yang kebenarannya akan dibuktikan dalam
sebagai berikut :
kesiapan kerja.
C. Definisi Operasional
atau tentang apa yang diukur oleh variabel yang bersangkutan. Definisi
pengumpulan data (variabel) itu konsisten antara sumber data (responden) yang
satu dengan responden yang lain, selain itu di definisi operasional juga
menjelaskan cara atau metode pengukuran, hasil ukur atau kategorinya, serta
Skala
No Variabel Definisi Operasional Alat Ukur Hasil Ukur
Ukur
Dependen
1. Kesiapan Kesiapan kerja adalah Kuosioner 1. Siap = Jika Skala
Kerja kematangan yang persentase Ordinal
diperoleh seseorang total jawaban
dari pengalaman responden
belajar untuk memiliki nilai,
melakukan aktivitas > 62,5 %
atau pekerjaan 2. Tidak Siap =
tertentu pula.Seorang Jika persentase
mahasiswa dikatakan total jawaban
siap kerja jika telah responden
mempunyai kesiapan. memiliki nilai,
Kesiapan merupakan < 62,5 %
modal utama bagi
seseorang untuk
melakukan pekerjaan
apa saja baik dalam
dunia kerja maupun
usaha, sehingga
dengan kesiapan ini
diperoleh hasil yang
maksimal. Kesiapan
kerja dalam hal ini
dibatasi pada keadaan
mental dan emosi
yang seimbang.
Skala
No Variabel Definisi Operasional Alat Ukur Hasil Ukur
Ukur
Independen
2. Keaktifan Organisasi Kuisioner 0 = Mahasiswa Skala
mahasiswa mahasiswa adalah yang tidak Nominal
dalam wahana aktif dalam
organisasi pengembangan diri organiasai
mahasiswa yang 1 = Mahasiswa
diharapkan mampu yang aktif
menampung dalam
kreativitas, organisasi
menyalurkan bakat,
dan meningkatkan
pengetahuan dan
keilmuan mahasiswa.
Mahasiswa dikatakan
mengikuti kegiatan
organisasi, apabila
seorang mahasiswa
tersebut aktif dalam
setiap kegiatan yang
dilakukan oleh
organisasi tersebut
serta mempunyai
kedudukan dan
tanggung jawab
dalam organisasi
yang diikutinya.
3. Prestasi Prestasi belajar KHS IPK Skala
Belajar mahasiswa adalah Interval
hasil yang diperoleh
mahasiswa dari
proses belajar yang
telah dilakukan
selama periode
tertentu yang
mencakup aspek
ranah kognitif, afektif
dan psikomotor.