Anda di halaman 1dari 4

Latihan membina 5 ayat berdasarkan gambar

Contoh ayat:

5 1. Miza sedang membuang sampah ke dalam tong


4 3 yang disediakan.
2. Pak Khiril sedang menyiram pokok bunga.
3. Adam dan Hawa sedang bermain bola
lambung.
4. Ahmad dan Damia sangat gembira bermain
jongkang jongkit.
2 5. Puan Mawar membawa anaknya bersiar-siar di
1 taman.
Sila Bila 5 ayat kamu sendiri
Syarat-syarat perlu ada :
1. __________________________________________
1. Digalakkan menulis nombor 1, 2, 3, 4 dan 5.
2. Idea mesti menepati bahan grafik. Bulatkan pada gambar
__________________________________________
yang ingin ditumpukan. 2. __________________________________________
3. Ayat hendaklah menggambarkan perkara yang
sedang berlaku.
__________________________________________
4. Ada watak/pelaku. Boleh guna nama orang, kata bilangan - 3. __________________________________________
beberapa, dua orang.
5. Aktiviti-aktiviti gunakan kata kerja. __________________________________________
6. Ada huraian gambar.
7. Mula membina ayat pada gambar di hadapan dahulu. 4. __________________________________________
8. Bina satu aktiviti sahaja dalam satu ayat. Biasakan tulis ayat
gramatis. __________________________________________
9. Bilangan ayat diambil kira. (5 ayat sahaja). 5. __________________________________________
10. Satu ayat satu titik noktah.
11. Jangan tulis ayat yang berbentuk cerita. __________________________________________
Latihan melengkapkan ulasan bergambar. Latihan melengkapkan ulasan bergambar. (Contoh
jawapan)

Dia memakai jaket keselaman.


2 Dia memakai jaket keselaman.
Encik Nazir hendak menaiki bot.
1 Encik Nazir hendak menaiki bot.
Dia tidak berebut-rebut ketika menaiki bot.
3 Dia tidak berebut-rebut ketika menaiki bot.
Dia beratur ketika turun dari bot.
4 Dia beratur ketika turun dari bot.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ Encik Nazir hendak menaiki bot. Sebelum menaiki
__________________________________________________________________ bot, dia memakai jaket keselamatan. Dia tidak
__________________________________________________________________ berebut-rebut ketika menaiki bot kerana ia boleh
__________________________________________________________________ mendatangkan bahaya. Dia juga beratur ketika turun
__________________________________________________________________
dari bot.
Tulis karangan berdasarkan penyataan di bawah dalam
bentuk perenggan.
Contoh jawapan.
Erin yang prihatin

Suatu hari, Erin pulang dari sekolah dengan berjalan kaki.


Ketika dia hendak melintas jalan, tiba-tiba dia ternampak
kemalangan bas melanggar sebatang pokok. Erin sangat
terkejut.

Erin dapat melihat ramai penumpang turun dari bas. Ada di


antara penumpang yang tercedera. Ketika itu, ramai
orang awam mula dating untum memberikan bantuan. Erin
segera menelefon talian kecemasan.
Tajuk : Erin yang prihatin
Pendahuluan : Tidak lama kemudian polis dan ambulan pun tiba. Anggota
Erin pulang dari sekolah berjalan kaki hendak melintas polis segera menjaga lalu lintas manakala petugas
jalan ternampak kemalangan bas melanggar pokok perubatan pula memberi rawatan kepada mangsa yang
Isi-isi : tercedera.
Penumpang turun dari bas ada yang tercedera orang
Mangsa-mangsa yang tercedera dibawa ke hospital
awam memberi bantuan Erin menelefon talian
kecemasan polis dan ambulan tiba polis menjaga lalu menggunakan ambulan. Erin sangat bersyukur kerana dia
lintas petugas perubatan - memberi rawatan kepada
cepat bertindak ketika berlaku kecemasan. Dia juga
mangsa tercedera
berasa lega kerana tiada kemalangan jiwa berlaku. Erin
Penutup :
sememangnya seorang yang sangat prihatin.
Mangsa tercedera dibawa ke hospital Erin bersyukur
cepat bertindak - tiada kemalangan jiwa sangat prihatin
Betulkan Tanda baca dalam ayat-ayat yang diberi. Tulis jawapan dengan simpulan bahasa yang sesuai

1. jalur gemilang ialah nama resmi bagi bendera malaysia memerah otak makan angin cakar ayam
_______________________________________________________
_______________________________________________________ kaki bangku tangkai jering

2. saya dan rozana akan bercoti ke kuala lumpur pada


musim cuti persekolahan nanti
1. Cikgu Khiril tidak dapat membaca tulisan Aina kerana
_______________________________________________________
tulisannya seperti ______________________.
_______________________________________________________
3. amira dan keluarganya menetap di kampong abadi 2. Pak Nazir seorang yang kedekut. Oleh sebab itu
_______________________________________________________
ramai menggelarnya ______________________.
_______________________________________________________
3. Aizan tidak tahu bermain bola sepak kerana dia
4. ayah nora baharu sahaja membeli sebuah kereta
proton exora seorang __________________________.
_______________________________________________________
4. Roween dan keluarganya merancang untuk
_______________________________________________________
______________________ di Korea.
5. kakak aleesya sedang menuntut di university
kebangsaan Malaysia 5. Hareesha sedang ____________________ mencari idea
_______________________________________________________
untuk menulis karangan itu.
_______________________________________________________
6. aduh sakitnya gigiku
_______________________________________________________
_______________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai