Anda di halaman 1dari 10

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT


FAKULTAS KEDOKTERAN
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
Jalan A. Yani KM 36,00 Gedung III Lantai III,Banjarbaru, Kalimantan Selatan 70712

Satuan Acara Penyuluhan

Penyakit Meningitis (primer)

Pokok Bahasan : Meningitis


Judul :
Sub Pokok Bahasan :
1. Pengertian Meningitis
2. Penyebab Meningitis
3. Tanda dan gejala dari Meningitis
4. Penatalaksanaan Meningitis
5. Pencegahan primer Meningitis
Sasaran :
Hari/Tanggal :
Waktu :
Tempat :
Pengorganisasian :

1. Moderator :

Joblist Moderator :

1) Membuka acara
2) Memperkenalkan anggota kelompok
3) Menjelaskan tujuan penyuluhan dan mengatur jalan nya
acara penyuluhan serta menyebutkan materi yang akan
diberikan
4) Memimpin jalannya diskusi (Tanya jawab)
5) Mengevaluasi pemahaman peserta dengan bertanya
kembali
6) Mengatur kontrak waktu
7) Menutupkan acara

2. Penyaji Materi :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
FAKULTAS KEDOKTERAN
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
Jalan A. Yani KM 36,00 Gedung III Lantai III,Banjarbaru, Kalimantan Selatan 70712

Joblist Penyaji :

1) Menggali pengetahuan peserta penyuluhan


2) Menjelaskan pokok bahasan penyuluhan
3) Menyimpulkan materi

3. Fasilitator :

1) Mendorong peserta penyuluhan untuk tidak malu


bertanya
2) Menyampaikan pertanyaan peserta penyuluhan ke
moderator
3) Menstimulasi peserta yang tidak aktif
4) Mendokumentasikan acara penyuluhan
5) Membagikan lefleat di akhir penyuluhan

4. Observer : Nopita putri


Mencatat pertanyaan peserta penyuluhan (Notulensasi)
1) Menjalankan absensi peserta penyuluhan
2) Mengamati dan menilai proses jalannya penyuluhan
untuk evaluasi
5. Dokumentas :

Setting Tempat :

PPT
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
FAKULTAS KEDOKTERAN
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
Jalan A. Yani KM 36,00 Gedung III Lantai III,Banjarbaru, Kalimantan Selatan 70712

Penyaji
Moderator
Penyaji

Fasilitator
Fasilitator

Fasilitator Fasilitator

Peserta

Fasilitator
Fasilitator

Observer Observer

Dokumentasi

Strategi Pelaksanaan :
1. Persiapan
a. Pembuatan satuan penyuluhan dengan materi
b. Menyiapakan alat dan bahan
c. Membuat kontrak dengan peserta yang akan diberi peyuluhan
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
FAKULTAS KEDOKTERAN
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
Jalan A. Yani KM 36,00 Gedung III Lantai III,Banjarbaru, Kalimantan Selatan 70712

2. Pelaksanaan

Susunan Acara:
No Waktu Rangkaian Materi Metode Respon
. Kegiatan Pelaksanaan Peserta
1. 11.00-11.03 Pembukaan 1. Salam pembuka 1. Penyuluh 1. Peserta
2. Memperkenalkan mengucapkan menjawab salam
2. Peserta
diri dan salam pembuka
2. Memperkenalkan mendengarkan
kelompok
diri dan dengan baik apa
3. Menjelaskan
kelompok yang
tujuan
3. Menyampaikan
disampaikan
penyuluhan
tujuan
oleh moderator
4. Melakukan
penyuluhan
kontrak waktu 4. Menyampaikan
kontrak waktu

2. 11.03-11.08 Kegiatan inti 1. Menanyakan 1. Mengevalua 1. Peserta


atau pengetahuan klien si menjawab
penyuluhan tentang pengetahuan pertanyaan
2. Peserta
Meningitis peserta
2. Menjelaskan penyuluhan
tentang
tentang : mendengarkan
Meningitis
a) Pengertian
2. Penyuluhan dengan baik
Herpes zoster
melakukan materi atau
b) Penyebab
ceramah tentang pokok bahasan
Herpes zoster
c) Tanda dan : meningitis yang
a) Pengertian
gejala Herpes disampaikan
meningitis 3. Peserta dalam
zoster
b) Penyebab
d) Penatalaksana kondisi kondusif
meningitis
an Herpes pada saat
c) Tanda dan
zoster diberikan materi
gejala
e) Pencegahan
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
FAKULTAS KEDOKTERAN
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
Jalan A. Yani KM 36,00 Gedung III Lantai III,Banjarbaru, Kalimantan Selatan 70712

tersise Herpes meningitis penyuluhan


d) Penatalaksa
zoster mengenai
naan
meningitis
meningitis
e) Pencegahan
primer
meningitis
3. 11.08-11.12 Sesi tanya 1. Mengadakan sesi 1. Moderator 1. Peserta
jawab tanya jawab meminta pada penyuluhan
(diskusi) masyarakat mengangkat
untuk tangan dan
menanyakan hal bertanya hal
yang tidak di yang tidak
mengerti dimengerti
4. 11.12-11.15 Penutup 1. Menanyakan 1. Peserta
1. Menyimpulkan kembali materi penyuluhan
materi penyuluhan yang dapat menjawab
2. Memberi diberikan pertanyaan yang
2. Menyimpulkan
reinforcement diberikan
materi 2. Peserta
kepada peserta
3. Pembagian
penyuluhan
yang dapat
leafleat
mendengarkan
menjawab 4. Mengucapkan
kesimpulan
pertanyaan salam penutup
3. Peserta
3. Membagikan
penyuluhan
leafleat
menerima
4. Salam penutup
leafleat
4. Peserta
penyuluhan
menjawab salam
penutup

Metode Belajar : Ceramah dan Tanya Jawab (Diskusi)


KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
FAKULTAS KEDOKTERAN
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
Jalan A. Yani KM 36,00 Gedung III Lantai III,Banjarbaru, Kalimantan Selatan 70712

Alat Bantu Belajar : Leaflet, LCD, Media Powerpoint


Evaluasi Kegiatan :
1. Evaluasi Struktur
(1) Peserta hadir ditempat 10 menit sebelum kegiatan.
(2) Penyelenggaraan penyuluhan di ..Banjarbaru
(3) Pengorganisasian penyelenggara dilakukan sebelum dilakukan penyuluhan
kesehatan.
(4) SAP dan leaflet serta powerpoint dibuat 3 hari sebelum penyuluhan kesehatan.
(5) Kelompok penyuluhan kesehatan :
Pembimbing:
Pembimbing Pendidikan :
Moderator :
Penyaji :
Fasilitator :
Observer :
Dokumentasi :
(6) Peralatan atau media tersedia dengan lengkap (LCD, laptop, power point, leaflet,
absen).
(7) Kelompok penyuluhan kesehatan melakukan kontrak waktu selama 15 menit
untuk melakukan penyuluhan kesehatan pada hari dilakukan kegiatan
2. Evaluasi Proses
(1) Kegiatan dapat berjalan dengan lancar dan tujuan pembelajaran dapat tercapai
(2) Peserta antusias terhadap materi yang disampaikan.
(3) Peserta mengikuti jalannya kegiatan dari awal sampai selesai
(4) Peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara benar
(5) Jumlah peserta sesuai target ( .orang )
(6) Penyaji menyampaikan materi dengan jelas sehingga peserta lebih mudah dalam
memahami isi dari penyuluhan kesehatan yang diberikan penyuluh
3. Evaluasi Hasil
Pada evaluasi belajar, peserta penyuluhan mampu :
(1) Menjelaskan kembali apa yang dimaksud dengan Meningitis
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
FAKULTAS KEDOKTERAN
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
Jalan A. Yani KM 36,00 Gedung III Lantai III,Banjarbaru, Kalimantan Selatan 70712

(2) Menyebutkan Penyebab Meningitis


(3) Menjelaskan Pencegahan Meningitis
(4) 70 % Peserta mampu memahami tentang Meningitis

Lampiran 1
A. Tujuan Penyuluhan
1.1 Tujuan Umum
Diharapkan setelah mendapatkan penyuluhan ini, peserta penyuluhan mampu
memahami tentang Meningitis
1.2 Tujuan Khusus
Diharapkan setelah mendapatkan penyuluhan ini, peserta penyuluhan dapat :
1. Mampu menjelaskan pengertian dari Meningitis
2. Menyebutkan penyebab dari Meningitis
3. Menjelaskan tanda dan gejala Meningitis
4. Menjelaskan penatalaksanaan Meningitis
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
FAKULTAS KEDOKTERAN
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
Jalan A. Yani KM 36,00 Gedung III Lantai III,Banjarbaru, Kalimantan Selatan 70712

5. Menjelaskan pencegahan primer Meningitis

B. Materi belajar
1. Pengertian
Secara sederhana meningitis adalah radang pada meningen (membran yang
mengelilingi otak dan medula spinalis) dan disebabkan oleh virus, bakteri atau
organ-organ jamur.
Meningitis merupakan infeksi akut dari meninges, biasanya ditimbulkan oleh
salah satu dari mikroorganisme pneumokok, meningokok, stafilokok, streptokok,
hemophilus influenza dan bahan aseptis(virus)

2. Penyebab
a) Bakteri; Mycobacterium tuberculosa, Diplococcus pneumoniae (pneumokok),
Neisseria meningitis (meningokok), Streptococus haemolyticuss,
Staphylococcus aureus, Haemophilus influenzae, Escherichia coli, Klebsiella
pneumoniae, Peudomonas aeruginosa
b) Penyebab lainnya, Virus, Toxoplasma gondhii dan Ricketsia
c) Faktor predisposisi : jenis kelamin laki-laki lebih sering dibandingkan dengan
wanita, karena gaya hidup laki laki dan kebiasan merokok
d) Faktor maternal : ruptur membran fetal, infeksi maternal pada minggu terakhir
kehamilan
e) Faktor imunologi : defisiensi mekanisme imun, defisiensi immunoglobulin
f) Kelainan sistem saraf pusat, pembedahan atau injuri yang berhubungan dengan
system persyarafan di otak

3. Tanda dan Gejala


- Sakit kepala
- Sepsis / penyebaran mo=ikroorganisme ke seluruh organ tubuh
- Demam
- Mual dan muntah
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
FAKULTAS KEDOKTERAN
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
Jalan A. Yani KM 36,00 Gedung III Lantai III,Banjarbaru, Kalimantan Selatan 70712

- Kaku kuduk
- Kejang
- Sering mengantuk
- Confusion ( Linglung)
- Gangguan kognitif

4. Penatalaksaan
a) Obat anti inflamasi:
- Isoniazid 10 20 mg/kg/24 jam oral, 2 kali sehari maksimal 500 gr
selama 1 tahun
- Rifamfisin 10 15 mg/kg/ 24 jam oral, 1 kali sehari selama 1 tahun
- Streptomisin sulfat 20 40 mg/kg/24 jam sampai 1 minggu, 1 2 kali
sehari, selama 3 bulan.
b) Meningitis bacterial
- Sefalosporin generasi ke 3
- ampisilina 150 200 mg (400 gr)/kg/24 jam IV, 4 6 kali sehari
- Koloramfenikol 50 mg/kg/24 jam IV 4 kali sehari
c) Meningitis bacterial
- Ampisilina 150-200 mg (400 mg)/kg/24 jam IV 4-6 kali sehari.
- Sefalosforin generasi ke 3
d) Pengobatan simtomati
- Diazepam IV : 0.2 0.5 mg/kg/dosis, atau rectal 0.4 0.6/mg/kg/dosis
- Fenitoin 5 mg/kg/24 jam, 3 kali sehari
- Turunkan panas dengan Antipiretika : parasetamol atau salisilat 10
mg/kg/dosis
5.Pencegahan
a) Vaksin
b) pendidikan kesehatan
c) Mencuci tangan
d) Berlatih hidup sehat
e) Menutup mulut saat bersin atau batuk
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
FAKULTAS KEDOKTERAN
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
Jalan A. Yani KM 36,00 Gedung III Lantai III,Banjarbaru, Kalimantan Selatan 70712

f) Jika sedang hamil, berhati-hati dalam memilih makanan

Daftar pustaka

1. Smeltzer, Suzanne C & Bare,Brenda G.(2001).Buku Ajar Keperawatan Medikal


Bedah
2. Brunner & Suddarth.Alih bahasa, Agung Waluyo,dkk.Editor edisi bahasa Indonesia,
Monica Ester.Ed.8.Jakarta : EGC
3. Suriadi, Rita Yuliani. 2006. Asuhan keperawatan pada Anak Ed.2. Jakarta :
Percetakan Penebar

Anda mungkin juga menyukai