DATA PRIBADI

SATUAN PENDIDIKAN :

Guru :

NIP :

Mata Pelajaran :

KELAS :

PROGRAM :

TAHUN PELAJARAN :

DITETAPKAN DI :

PADA TANGGAL :

Kepala :

NIP :
DATA PRIBADI
SMA PGRI 2 PALEMBANG

ENDANG SAMAWATI,Amd

1962043019892004

Kimia
Biologi

XI
Fisika

MIPA
Kimia

2017-2018
Matematika (Peminat

Palembang

14 Juli 2017

HERRY,SPd
 PETUNJUK KALENDER PENDIDIKAN
Menu merupakan preview saja pengaturan hari tidak efefktif ditentukan pada pengaturan data
kalender, untuk pengaturan kalender klik saja tombol data kalender

7/23/2012 KALENDER PENDIDIKAN

7/23/2012 SMA PGRI 2 PALEMBANG
7 TAHUN PELAJARAN 2017-2018
7
7 Hari Juli 2017 Hari Agustus 2017 Hari September 2017
0 Minggu 2 9 16 23 30 Minggu 6 13 20 27 Minggu 3 10
0 Senin 3 10 17 24 31 Senin 7 14 21 28 Senin 4 11
0 selasa 4 11 18 25 Selasa 1 8 15 22 29 Selasa 5 12
0 Rabu 5 12 19 26 Rabu 2 9 16 23 30 Rabu 6 13
0 Kamis 6 13 20 27 Kamis 3 10 17 24 31 Kamis 7 14
0 Jum'at 7 14 21 28 Jum'at 4 11 18 25 Jum'at 1 8 15
1 Sabtu 1 8 15 22 29 Sabtu 5 12 19 26 Sabtu 2 9 16

Hari Oktober 2017 Hari November 2017 Hari Desember 2017

Minggu 1 8 15 22 29 Minggu 5 12 19 26 Minggu 3 10
Senin 2 9 16 23 30 Senin 6 13 20 27 Senin 4 11
Selasa 3 10 17 24 31 Selasa 7 14 21 28 Selasa 5 12
Rabu 4 11 18 25 Rabu 1 8 15 22 29 Rabu 6 13
Kamis 5 12 19 26 Kamis 2 9 16 23 30 Kamis 7 14
Jum'at 6 13 20 27 Jum'at 3 10 17 24 Jum'at 1 8 15
Sabtu 7 14 21 28 Sabtu 4 11 18 25 Sabtu 2 9 16

Hari Januari 2018 Hari Februari 2018 Hari Maret 2018

Minggu 7 14 21 28 Minggu 4 11 18 25 Minggu 4 11
Senin 1 8 15 22 29 Senin 5 12 19 26 Senin 5 12
Selasa 2 9 16 23 30 Selasa 6 13 20 27 Selasa 6 13
Rabu 3 10 17 24 31 Rabu 7 14 21 28 Rabu 7 14
Kamis 4 11 18 25 Kamis 1 8 15 22 Kamis 1 8 15
Jum'at 5 12 19 26 Jum'at 2 9 16 23 Jum'at 2 9 16
Sabtu 6 13 20 27 Sabtu 3 10 17 24 Sabtu 3 10 17

Hari April 2018 Hari Mei 2018 Hari Juni 2018

Minggu 1 8 15 22 29 Minggu 6 13 20 27 Minggu 3 10
Senin 2 9 16 23 30 Senin 7 14 21 28 Senin 4 11
Selasa 3 10 17 24 Selasa 1 8 15 22 29 Selasa 5 12
Rabu 4 11 18 25 Rabu 2 9 16 23 30 Rabu 6 13
Kamis 5 12 19 26 Kamis 3 10 17 24 31 Kamis 7 14
Jum'at 6 13 20 27 Jum'at 4 11 18 25 Jum'at 1 8 15
Sabtu 7 14 21 28 Sabtu 5 12 19 26 Sabtu 2 9 16
design by langgeng hadi p - lhp06pwt@yahoo.com
 Data Kalender

NDIDIKAN
ALEMBANG
N 2017-2018

September 2017 Keterangan

17 24
18 25
19 26 1 Hari Pertama Semester Gazal
20 27 3 HUT Proklamasi
21 28 4 Idhul Adha
22 29 5 Tahun Baru Hijrah 1439 H
23 30 6 Maulid Nabi Muhammad
7 Hari Raya Natal
Desember 2017 8 Ujian Akhir Semester Gazal
17 24 31 9 Classmeeting
18 25 10 Pembagian Rapor
19 26 11 Libur Akhir Semester
20 27 12 Libur Tahun Baru
21 28 13 Libur Semester Gazal
22 29 14 Hari Pertama Semester Genap
23 30 15 Hari Raya Imlek
16 Hari Raya Nyepi
Maret 2018 17 Ujian Sekolah
18 25 18 Ujian Nasional
19 26 19 Isro' Mi'roj
20 27 20 Hari Buruh
21 28 21 Kenaikan Isa Almasih
22 29 22 Libur Awal Puasa
23 30 23 Ujian Akhir Semester Genap
24 31 24 Hari Raya Waisak
25 Pesantren Ramadhan
Juni 2018 26 Pembagian Rapor Semester Genap
17 24 27 Libur Hari Raya Idhul Fitri
18 25 28 Libur Semester Genap
19 26
20 27
21 28
22 29
23 30
 PETUNJUK:
1. Masukan data nama sekolah dan tahun pelajaran pd kolom disamping Nama Sekolah
2. Masukan keterangan hari tidak efektif pada kolom keterangan
3. Masukan tanggal awal tanggal akhir masing-masing kegiatan Tahun Pelajaran
kalender setiap bulannya

Pengaturan Data Kalender Pendidikan

Warning Juli 2017 Agts 2017 Sep 2017 Okt 2017 Nov 2017
Keterangan
Color awal akhir awal akhir awal akhir awal akhir awal
Hari Pertama Semester Gazal 17 17
1
MPLS 17 19
3 HUT Proklamasi 17 17
4 Idhul Adha 1 1
5 Tahun Baru Hijrah 1439 H 21 21
6 Maulid Nabi Muhammad
7 Hari Raya Natal
8 Ujian Akhir Semester Gazal
9 Classmeeting
10 Pembagian Rapor
11 Libur Akhir Semester
12 Libur Tahun Baru
13 Libur Semester Gazal
14 Hari Pertama Semester Genap
15 Hari Raya Imlek
16 Hari Raya Nyepi
17 Ujian Sekolah
18 Ujian Nasional
19 Isro' Mi'roj
20 Hari Buruh
21 Kenaikan Isa Almasih
22 Libur Awal Puasa
23 Ujian Akhir Semester Genap
24 Hari Raya Waisak
25 Pesantren Ramadhan
26 Pembagian Rapor Semester Genap
27 Libur Hari Raya Idhul Fitri
28 Libur Semester Genap
0
0
0
Nama Sekolah SMA PGRI 2 PALEMBANG

Tahun Pelajaran 2017-2018

Nov 2017 Des 2017 Jan 2018 Feb 2018 Mar 2018 Apr 2018 Mei 2018 Jun 2018
akhir awal akhir awal akhir awal akhir awal akhir awal akhir awal akhir awal akhir
25 25 1 1

1 1
25 25
4 16
18 22
23 23
26 30
1 1
2 6
8 8
16 16
18 18
19 24
16 21
13 13
1 1
10 10
14 16
21 26
29 29
4 7
7 7
8 23
25 30
 PROGRAM MINGGU EFFEKTIF
SATUAN PENDIDIKAN : SMA PGRI 2 PALEMBANG
PENDIDIK : ENDANG SAMAWATI,Amd
NIP : 1962043019892004
MATA PELAJARAN : Kimia
KELAS : XI
PROGRAM : MIPA
TAHUN PELAJARAN : 2017-2018

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU TIAP SEMESTER

Jumlah Jam perminggu : 4 JP

BANYAK MINGGU SEMESTER 1

NO BULAN KETERANGAN
SELURUHNYA TIDAK EFEKTIF EFEKTIF
1 JULI 4 2 2

2 AGUSTUS 5 1 4

3 SEPTEMBER 4 0 4

4 OKTOBER 4 0 4

5 NOPEMBER 5 0 5

6 DESEMBER 4 4 0

JUMLAH 26 7 19 76

BANYAK MINGGU SEMESTER 2

NO BULAN KETERANGAN
SELURUHNYA TIDAK EFEKTIF EFEKTIF
1 JANUARI 5 1 4

2 PEBRUARI 4 0 4

3 MARET 4 1 3

4 APRIL 4 1 3

5 MEI 5 2 3

6 JUNI 4 4 0

JUMLAH 26 9 17 68

Mengetahui, Palembang, 14 Juli 2017

Kepala SMA PGRI 2 PALEMBANG , Guru Mata Pelajaran Kimia,

HERRY,SPd ENDANG SAMAWATI,Amd

NIP. 1962043019892004

No SEMESTER GANJIL JP SEMESTER GENAP JP

1 Jumlah jam tersedia 76 Jumlah jam tersedia 68
2 Ulangan Harian (3 x 2 JP) 6 Ulangan Harian (3 x 2 JP) 6
3 Remedial (3 x 2 JP) 6 Remedial (3 x 2 JP) 6
4 Cadangan 4 Cadangan 16
5 Pembelajaran 60 Pembelajaran 40
RINCIAN PROGRAM TAHUNAN
SATUAN P : SMA PGRI 2 PALEMBANG
PENDIDIK : ENDANG SAMAWATI,Amd
NIP : 1962043019892004
MATA PEL : Kimia
KELAS : XI
PROGRAM : MIPA
TAHUN PE : 2017-2018
KOMPETESI INTI 3.
Memaha
mi,
menerapk
an, dan
menganal
isis
pengetah
uan
faktual,
konseptu
al,
prosedur
al, dan
metakogn
itif
berdasark
an rasa
ingin
tahunya
tentang
ilmu
pengetah
uan,
teknologi,
seni,
budaya,
dan
humanior
a dengan
wawasan
kemanusi
aan,
kebangsa
an,
kenegara
an, dan
 KOMPETESI INTI 4.
Mengolah
, menalar,
dan
menyaji
dalam
ranah
konkret
dan
ranah
abstrak
terkait
dengan
pengemb
angan
dari yang
dipelajari
nya di
sekolah
secara
mandiri,
bertindak
secara
efektif
dan
kreatif,
serta
mampu
menggun
akan
metoda
sesuai
kaidah
keilmuan

KOMPETENSI
NO. DASAR
KOMPETENSI
PENGETAHUAN
DASAR KETERAMPILAN
SEM 1 SEM 2
ALOKASI KET ALOKASI KET

Menganal
isis
Membuat
struktur
model
dan sifat
visual
senyawa
berbagai
hidrokarb
struktur
on
molekul
berdasark
1 3.1
an
4.1 hidrokarb 8
on yang
kekhasan
memiliki
atom
rumus
karbon
molekul
dan
yang
golongan
sama
senyawa
nya
KOMPETENSI
NO. DASAR
KOMPETENSI
PENGETAHUAN
DASAR KETERAMPILAN
SEM 1 SEM 2
ALOKASI KET ALOKASI KET

Menjelask
an proses
pembentu
Menganal
kan
isis data
fraksi-
percobaa
fraksi
n untuk
2 3.2 minyak 4.2
menentuk 8
bumi,
an derajat
teknik
pengiona
pemisaha
n
n serta
kegunaan
nya

Mengiden
tifikasi Menyusu
reaksi n
pembakar gagasan
an cara
hidrokarb mengatas
on yang i dampak
sempurna pembakar
3 3.3 dan tidak 4.3 an 4
sempurna senyawa
serta sifat karbon
zat hasil terhadap
pembakar lingkunga
an (CO2, n dan
CO, kesehata
partikulat n
karbon)

Menjelask
an
Menyimp
konsep
ulkan
perubaha
hasil
n entalpi
analisis
reaksi
data
pada
4 3.4
tekanan
4.4 percobaa 8
n
tetap
termokim
dalam
a pada
persamaa
tekanan
n
tetap
termokimi
a
KOMPETENSI
NO. DASAR
KOMPETENSI
PENGETAHUAN
DASAR KETERAMPILAN
SEM 1 SEM 2
ALOKASI KET ALOKASI KET

Memband
Menjelask ingkan
an jenis perubaha
entalpi n entalpi
reaksi, beberapa
5 3.5 hukum 4.5 reaksi 6
Hess dan berdasark
konsep an data
energi hasil
ikatan percobaa
n

Menyajika
n hasil
penelusur
an
informasi
Menjelask
cara-cara
an faktor-
pengatur
faktor
an dan
yang
penyimpa
memenga
6 3.6
ruhi laju
4.6 nan 6
bahan
reaksi
untuk
menggun
mencega
akan teori
h
tumbukan
perubaha
n fisika
dan kimia
yang tak
terkendali

Merancan
g,
melakuka
n, dan
Menentuk
menyimp
an orde
ulkan
reaksi
serta
dan
menyajika
tetapan
n hasil
7 3.7 laju reaksi 4.7
percobaa 10
berdasark
n faktor-
an data
faktor
hasil
yang
percobaa
mempeng
n
aruhi laju
reaksi
dan orde
reaksi
KOMPETENSI
NO. DASAR
KOMPETENSI
PENGETAHUAN
DASAR KETERAMPILAN
SEM 1 SEM 2
ALOKASI KET ALOKASI KET

Menyajika
Menjelask n hasil
an reaksi pengolah
kesetimb an data
angan di untuk
dalam menentuk
8 3.8
hubungan
4.8
an nilai 10
antara tetapan
pereaksi kesetimb
dan hasil angan
reaksi suatu
reaksi

Merancan
g,
Menganal
melakuka
isis
n, dan
faktor-
menyimp
faktor
ulkan
yang
serta
mempeng
menyajika
aruhi
n hasil
pergeser
9 3.9
an arah
4.9 percobaa 14
n faktor-
kesetimb
faktor
angan
yang
dan
mempeng
penerapa
aruhi
nnya
pergeser
dalam
an arah
industri
kesetimb
angan

Menjelask Menganal
an isis trayek
konsep perubaha
asam dan n pH
basa beberapa
serta indikator
10 3.10 kekuatan 4.10 yang 10
nya dan diekstrak
kesetimb dari
angan bahan
pengiona alam
nnya melalui
dalam percobaa
larutan n
KOMPETENSI
NO. DASAR
KOMPETENSI
PENGETAHUAN
DASAR KETERAMPILAN
SEM 1 SEM 2
ALOKASI KET ALOKASI KET

Menganal
Melapork
isis
an
kesetimb
percobaa
angan ion
n tentang
dalam
11 3.11
larutan
4.11 sifat 16
asam
garam
basa
dan
berbagai
menghub
larutan
ungkan
garam
pH-nya

Menjelask
an prinsip
kerja,
perhitung Membuat
an pH, larutan
dan penyangg
12 3.12 4.12
peran a dengan
larutan pH
penyangg tertentu
a dalam
tubuh
makhluk
hidup

Menyimp
Menganal
ulkan
isis data
hasil
hasil
analisis
13 3.13 berbagai 4.13
data
jenis
percobaa
titrasi
n titrasi
asam-
asam-
basa
basa
KOMPETENSI
NO. DASAR
KOMPETENSI
PENGETAHUAN
DASAR KETERAMPILAN
SEM 1 SEM 2
ALOKASI KET ALOKASI KET

Mengelo
mpokkan
berbagai
Membuat
tipe
makanan
sistem
atau
koloid,
produk
dan
lain yang
menjelask
14 3.14 4.14 berupa
an
koloid
kegunaan
atau
koloid
melibatka
dalam
n prinsip
kehidupa
koloid
n
berdasark
an sifat-
sifatnya

15 0 0 0 0
Jumlah 60 40

Menyimp
Menganal
ulkan
isis data
hasil
hasil
analisis
3.13 berbagai 4.13
data
jenis
percobaa
titrasi
n titrasi
asam-
asam-
basa
basa

Mengelo
mpokkan
berbagai
Membuat
tipe
makanan
sistem
atau
koloid,
produk
dan
lain yang
menjelask
#VALUE! 3.14 4.14 berupa
an
koloid
kegunaan
atau
koloid
melibatka
dalam
n prinsip
kehidupa
koloid
n
berdasark
an sifat-
sifatnya
KOMPETENSI
NO. DASAR
KOMPETENSI
PENGETAHUAN
DASAR KETERAMPILAN
SEM 1 SEM 2
ALOKASI KET ALOKASI KET

#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0
#VALUE! 0 0 0 0

Palemb
ang, 14
Juli
Mengetahui, 2017
Kepala
SMA Guru
PGRI 2 Mata
PALEM Pelajara
BANG , n Kimia,
KOMPETENSI
NO. DASAR
KOMPETENSI
PENGETAHUAN
DASAR KETERAMPILAN
SEM 1 SEM 2
ALOKASI KET ALOKASI KET

ENDAN
G
SAMAW
ATI,Am
HERRY,SPd d
NIP.
196204
301989
2004
 SEM 1

1 1 1 1 3.1 Menganalis 4.1

 SEM 1

2 1 1 2 3.2 Menjelaska 4.2

3 1 1 3 3.3 Mengidenti 4.3

4 1 1 4 3.4 Menjelaska 4.4

 SEM 1

5 1 1 5 3.5 Menjelaska 4.5

6 1 1 6 3.6 Menjelaska 4.6

7 1 1 7 3.7 Menentukan 4.7

 SEM 1

8 1 1 8 3.8 Menjelaska 4.8

9 0 0

10 0 0
 SEM 1

11 0 0
 SEM 1

12 0 0

13 0 0

14 0 0
 SEM 1

15 0 0
16 0 0
17 0 0
18 0 0
19 0 0
20 0 0
21 0 0
22 0 0
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
 SEM 2

Membuat mo 8 0 0
 SEM 2

Menganalis 8 0 0

Menyusun 4 0 0

Menyimpulk 8 0 0
 SEM 2

Membanding 6 0 0

Menyajikan 6 0 0

Merancang, 10 0 0
 SEM 2

Menyajikan 10 0 0

1 1 9 3.9 Menganalis 4.9 Merancang, 14

1 1 10 3.10 Menjelask 4.10 Menganali 10

SEM 2

1 1 11 3.11 Menganali 4.11 Melaporka 16

SEM 2

0 0

1 1 3.13 Menganalis 4.13 Menyimpul 0

0 0
SEM 2

0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
 PROGRAM SEMESTER 1
SATUAN PENDIDIKAN : SMA PGRI 2 PALEMBANG
PENDIDIK : ENDANG SAMAWATI,Amd
NIP : 1962043019892004
MATA PELAJARAN : Kimia
KELAS : XI
PROGRAM : MIPA
TAHUN PELAJARAN : 2017-2018
KOMPETESI INTI 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakog
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan keman
: kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan pr
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KOMPETESI INTI 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan
: sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai k

JUMLAH JAM BULAN

ALOKASI MENGAJAR Juli 2017 Agts 2017 Sep 2017
NO KD PENGETAHUAN KD. KETERAMPILAN WAKTU ( X 45 2 4 4
menit ) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 3.1 Menganalisis struktur dan sifat 4.1 Membuat model visual berbagai
senyawa hidrokarbon struktur molekul hidrokarbon yang
berdasarkan kekhasan atom memiliki rumus molekul yang 8 8 x 45' 4 4
karbon dan golongan sama
senyawanya

2 3.2 Menjelaskan proses 4.2 Menganalisis data percobaan

pembentukan fraksi-fraksi minyak untuk menentukan derajat
bumi, teknik pemisahan serta pengionan 8 8 x 45' 4 4
kegunaannya
3 3.3 Mengidentifikasi reaksi
pembakaran hidrokarbon yang
sempurna dan tidak sempurna
serta sifat zat hasil pembakaran
(CO2, CO, partikulat karbon)
4 3.4 Menjelaskan konsep perubahan
entalpi reaksi pada tekanan tetap
dalam persamaan termokimia
5 3.5 Menjelaskan jenis entalpi reaksi,
hukum Hess dan konsep energi
ikatan
6 3.6 Menjelaskan faktor-faktor yang
memengaruhi laju reaksi
menggunakan teori tumbukan
7 3.7 Menentukan orde reaksi dan
tetapan laju reaksi berdasarkan
data hasil percobaan
8 3.8 Menjelaskan reaksi
kesetimbangan di dalam
hubungan antara pereaksi dan
hasil reaksi
4.3 Menyusun gagasan cara
mengatasi dampak pembakaran
senyawa karbon terhadap 4 4 x 45' 2 2
lingkungan dan kesehatan
4.4 Menyimpulkan hasil analisis data
percobaan termokima pada
tekanan tetap 8 8 x 45' 4 4
4.5 Membandingkan perubahan
entalpi beberapa reaksi
berdasarkan data hasil 6 6 x 45' 4 2
percobaan
4.6 Menyajikan hasil penelusuran
informasi cara-cara pengaturan
dan penyimpanan bahan untuk 6 6 x 45'
mencegah perubahan fisika dan
kimia yang tak terkendali
4.7 Merancang, melakukan, dan
menyimpulkan serta menyajikan
hasil percobaan faktor-faktor 10 8 x 45'
yang mempengaruhi laju reaksi
dan orde reaksi
4.8 Menyajikan hasil pengolahan
data untuk menentukan nilai
tetapan kesetimbangan suatu 10 8 x 45'
reaksi
Ulangan Harian-1 2 2
Ulangan Harian-2 2 2
Ulangan Harian-3 2
Remedial-1 2 2
 Remedial-2 2

Remedial-3 2

Cadangan 4

Jumlah 76 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Mengetahui, Palembang, 14
Kepala SMA PGRI 2 PALEMBANG , Guru Mata Pela

HERRY,SPd ENDANG SAM

NIP. 196204301
RAM SEMESTER 1

an menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa

getahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
rkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
ngan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

nyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
dak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

BULAN
Okt 2017 Nov 2017 Des 2017 sem 1
4 5 0
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
###

###
 ###

###

###

###
2 4

###
4 4 2

###
2 4 4

2
 2

4 4 4 4 4 4 4 4 4 76

Palembang, 14 Juli 2017

Guru Mata Pelajaran Kimia,

ENDANG SAMAWATI,Amd
NIP. 1962043019892004
 PROGRAM SEMESTE
SATUAN PENDIDIKAN : SMA PGRI 2 PALEMBANG
PENDIDIK : ENDANG SAMAWATI,Amd
NIP : 1962043019892004
MATA PELAJARAN : Kimia
KELAS : XI
PROGRAM : MIPA
TAHUN PELAJARAN : 2017-2018
KOMPETESI INTI 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengeta
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, sen
: kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomen
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya

KOMPETESI INTI 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkre

: di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan

ALOKASI
NO KD PENGETAHUAN KD. KETERAMPILAN WAKTU

1 3.9 Menganalisis faktor-faktor yang 4.9 Merancang, melakukan, dan

mempengaruhi pergeseran arah menyimpulkan serta menyajikan
kesetimbangan dan hasil percobaan faktor-faktor 14
penerapannya dalam industri yang mempengaruhi pergeseran
arah kesetimbangan

2 3.10 Menjelaskan konsep asam dan 4.10 Menganalisis trayek perubahan

basa serta kekuatannya dan pH beberapa indikator yang
kesetimbangan pengionannya diekstrak dari bahan alam melalui 10
dalam larutan percobaan

3 3.11 Menganalisis kesetimbangan ion 4.11 Melaporkan percobaan tentang

dalam larutan garam dan sifat asam basa berbagai larutan
menghubungkan pH-nya garam 16

4
0 0 0 0

Ulangan Harian-1 2

Ulangan Harian-2 2

Ulangan Harian-3 2

Remedial-1 2

Remedial-2 2

Remedial-3 2

Cadangan 16

Jumlah 68

Mengetahui,
Kepala SMA PGRI 2 PALEMBANG ,

HERRY,SPd
RAM SEMESTER 2

an menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa

ngetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
erkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
ngan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

enyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
tindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

JUMLAH JAM BULAN

MENGAJAR Jan 2018 Feb 2018 Mar 2018 Apr 2018 Mei 2018 Jun 2018
( X 45 2 4 4 4 5 0
menit ) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

14 x 45; 4 4 4 2

10 x 45; 2 4 4

16 x 45; 4 4 4 4
2 2

2 2

2 2

2 2

2 2

2 2

16 4 4 4 4

4 4 4 4 4 4 4 4 ###
### ### ###4 4 4 4 4 132

Palembang, 14 Juli 2017

Guru Mata Pelajaran Kimia,

ENDANG SAMAWATI,Amd
NIP. 1962043019892004

SATUAN PENDIDIKAN
PENDIDIK
NIP
MATA PELAJARAN
KELAS
PROGRAM
TAHUN PELAJARAN
KOMPETESI INTI
KOMPETESI INTI
NO KD PENGETAHUAN
1 3.1 Menganalisis struktur dan sifat
senyawa hidrokarbon
berdasarkan kekhasan atom
karbon dan golongan
senyawanya
2 3.2 Menjelaskan proses 4.2 Menganalisis data percobaan
pembentukan fraksi-fraksi minyak
bumi, teknik pemisahan serta
kegunaannya
3 3.3 Mengidentifikasi reaksi
pembakaran hidrokarbon yang
sempurna dan tidak sempurna
serta sifat zat hasil pembakaran
(CO2, CO, partikulat karbon)
4 3.4 Menjelaskan konsep perubahan
entalpi reaksi pada tekanan tetap
dalam persamaan termokimia
5 3.5 Menjelaskan jenis entalpi reaksi,
hukum Hess dan konsep energi
ikatan
SILABUS SEME
: SMA PGRI 2 PALEMBANG
: ENDANG SAMAWATI,Amd
: 1962043019892004
: Kimia
: XI
: MIPA
: 2017-2018
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengeta
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, da
: terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menera
dan minatnya untuk memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkr
: secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, se
KD. KETERAMPILAN
4.1 Membuat model visual berbagai
struktur molekul hidrokarbon yang
memiliki rumus molekul yang
sama
untuk menentukan derajat
pengionan
4.3 Menyusun gagasan cara
mengatasi dampak pembakaran
senyawa karbon terhadap
lingkungan dan kesehatan
4.4 Menyimpulkan hasil analisis data
percobaan termokima pada
tekanan tetap
4.5 Membandingkan perubahan
entalpi beberapa reaksi
berdasarkan data hasil
percobaan
6 3.6 Menjelaskan faktor-faktor yang
memengaruhi laju reaksi
menggunakan teori tumbukan
Mengetahui,
Kepala SMA PGRI 2 PALEMBANG ,
HERRY,SPd
4.6 Menyajikan hasil penelusuran
informasi cara-cara pengaturan
dan penyimpanan bahan untuk
mencegah perubahan fisika dan
kimia yang tak terkendali
 SILABUS SEMESTER 1

rapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
ahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
omena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat
memecahkan masalah

ar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
ndak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

MATERI POKOK MATERI POKOK

ALOKASI
KOMPETENSI KOMPETENSI PEBELAJARAN PENILIAN WAKTU
PENGETAHUAN KETERAMPILAN

6
6
erdasarkan rasa ingin tahunya
n, kenegaraan, dan peradaban
pesifik sesuai dengan bakat

yang dipelajarinya di sekolah

SUMBER
BELAJARAN
 SILABUS SEME
SATUAN PENDIDIKAN : SMA PGRI 2 PALEMBANG
PENDIDIK : ENDANG SAMAWATI,Amd
NIP : 1962043019892004
MATA PELAJARAN : Kimia
KELAS : XI
PROGRAM : MIPA
TAHUN PELAJARAN : 2017-2018
KOMPETESI INTI 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis penget
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, bu
: peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, s
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masa

KOMPETESI INTI 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konk

: secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, se

NO KD PENGETAHUAN KD. KETERAMPILAN

1 3.9 Menganalisis faktor-faktor yang 4.9 Merancang, melakukan, dan

mempengaruhi pergeseran arah menyimpulkan serta menyajikan
kesetimbangan dan hasil percobaan faktor-faktor
penerapannya dalam industri yang mempengaruhi pergeseran
arah kesetimbangan

2 3.10 Menjelaskan konsep asam dan 4.10 Menganalisis trayek perubahan

basa serta kekuatannya dan pH beberapa indikator yang
kesetimbangan pengionannya diekstrak dari bahan alam melalui
dalam larutan percobaan

3 3.11 Menganalisis kesetimbangan ion 4.11 Melaporkan percobaan tentang

dalam larutan garam dan sifat asam basa berbagai larutan
menghubungkan pH-nya garam

4
Mengetahui,
Kepala SMA PGRI 2 PALEMBANG ,

HERRY,SPd
 SILABUS SEMESTER 2

rapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
nyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
inatnya untuk memecahkan masalah

ar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
ndak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

MATERI POKOK MATERI POKOK ALOKASI

KOMPETENSI KOMPETENSI PEBELAJARAN PENILIAN WAKTU
PENGETAHUAN KETERAMPILAN

14

10

16
berdasarkan rasa ingin
ebangsaan, kenegaraan, dan
kajian yang spesifik sesuai

yang dipelajarinya di sekolah

an

SUMBER
BELAJARAN

SATUAN PENDIDIKAN
MATA PELAJARAN
KELAS
PROGRAM
TAHUN PELAJARAN
NO. KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN
1 3.1 Menganalisis struktur dan sifat
senyawa hidrokarbon berdasarkan
kekhasan atom karbon dan golongan
senyawanya
2 3.2 Menjelaskan proses pembentukan
fraksi-fraksi minyak bumi, teknik
pemisahan serta kegunaannya
3 3.3 Mengidentifikasi reaksi pembakaran
hidrokarbon yang sempurna dan tidak
sempurna serta sifat zat hasil
pembakaran (CO2, CO, partikulat
karbon)
4 3.4 Menjelaskan konsep perubahan
entalpi reaksi pada tekanan tetap
dalam persamaan termokimia
5 3.5 Menjelaskan jenis entalpi reaksi,
hukum Hess dan konsep energi ikatan
6 3.6 Menjelaskan faktor-faktor yang
memengaruhi laju reaksi
menggunakan teori tumbukan
7 3.7 Menentukan orde reaksi dan tetapan
laju reaksi berdasarkan data hasil
percobaan
8 3.8 Menjelaskan reaksi kesetimbangan di
dalam hubungan antara pereaksi dan
hasil reaksi
9 3.9 Menganalisis faktor-faktor yang
mempengaruhi pergeseran arah
kesetimbangan dan penerapannya
dalam industri
10 3.10 Menjelaskan konsep asam dan basa
serta kekuatannya dan kesetimbangan
pengionannya dalam larutan
11 3.11 Menganalisis kesetimbangan ion
dalam larutan garam dan
menghubungkan pH-nya
ANALISIS PENENTUAN KKM
: SMA PGRI 2 PALEMBANG
: Kimia
: XI
: MIPA
: 2017-2018
KOMPETENSI DASAR KETERAMPILAN
4.1 Membuat model visual berbagai struktur
molekul hidrokarbon yang memiliki rumus
molekul yang sama
4.2 Menganalisis data percobaan untuk
menentukan derajat pengionan
4.3 Menyusun gagasan cara mengatasi dampak
pembakaran senyawa karbon terhadap
lingkungan dan kesehatan
4.4 Menyimpulkan hasil analisis data percobaan
termokima pada tekanan tetap
4.5 Membandingkan perubahan entalpi
beberapa reaksi berdasarkan data hasil
percobaan
4.6 Menyajikan hasil penelusuran informasi cara-
cara pengaturan dan penyimpanan bahan
untuk mencegah perubahan fisika dan kimia
yang tak terkendali
4.7 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan
serta menyajikan hasil percobaan faktor-
faktor yang mempengaruhi laju reaksi dan
orde reaksi
4.8 Menyajikan hasil pengolahan data untuk
menentukan nilai tetapan kesetimbangan
suatu reaksi
4.9 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan
serta menyajikan hasil percobaan faktor-
faktor yang mempengaruhi pergeseran arah
kesetimbangan
4.10 Menganalisis trayek perubahan pH beberapa
indikator yang diekstrak dari bahan alam
melalui percobaan
4.11 Melaporkan percobaan tentang sifat asam
basa berbagai larutan garam
 KKM

="KKM Mata Pelajaran " &'RINCIAN PROG TAHUNAN'!F7 &" Kel

M

Aspek
Kompleksi Intake Guru dan
tas Materi Daya Skor KKM
Dukung

2 3 3 8 89

2 2 3 7 78

1 2 3 6 67

2 2 3 7 78

2 2 3 7 78

1 2 3 6 67

2 2 3 7 78

2 2 3 7 78

2 2 3 7 78

2 2 3 7 78

2 2 3 7 78
 77

IAN PROG TAHUNAN'!F7 &" Kelas " & 'PROG SEMESTER1'!F8