Contoh Penyusunan Kti Diii
Contoh Penyusunan Kti Diii
TAHUN 2016
Judul : Asuhan Keperawatan Klien(Tn X) yang mengalami Diabetes Mellitus
BAB 1
PENDAHULUAN
Judul:AsuhanKeperawatanKlienyangmengalamiDiabetesMellitusdengan
KerusakanIntegritasKulitdiRSdr.Kariadi
18
Introduksinyaadalah:
DiabetesMelitusadalahpenyakithiperglikemiayangditandaidengan
ketiadaanabsoludinsulinataupenurunanrelatifinsensitivitasselterhadap
insulin(Corwin,2009).
MenurutSudoyo(2006)Diabetesmelitus(DM)adalah
suatusindromkelainanmetabolik,ditandaiolehadanyahiperglikemiayang
disebabkanolehdefeksekresiinsulin,defekkerjainsulinataukeduanya.Klien
dengandiabetesmelituslebihmudahterkenainfeksiberatseperti ganggrene
streptococcus.Keadaaniniditandaidenganperluasanselulitisdantimbulnya
vesikulaataubulayanghemoragik,dengancepatjaringankulityangmenutupi
mengalaminekrosisdandalambeberapahariprosesinibisameluas,
streptococcus Aureusmungkindapatdiisolasidarilesiataudarah.
Kliendengandiabetesmellitusdenganinfeksiyangberatterapiantibiotika
sajatidakcukupdanharusdibantudengandebridemen.Apabilamengalamiluka
gangren,peluanguntukmenjalaniamputasisangatbesar,olehsebabituklien
diabetesmellitusdenganinfeksikakiharussegeradibawakerumahsakituntuk
mendapatkanperawatanyanglebihintensif(Sarwono,2003)........................
1.1.2Justifikasi/SkalaMasalah
1)Justifikasiadalahpembenarandanbuktisecaraautentiktentangkeberadaan
masalahyangtelahdiuraikan.
2)Dalamparagrafinidiungkapkankesenjangan:antaraharapandankenyataan,
antarateoridanpraktik,antaravisidenganrealitas.
3)Selainkesenjanganperludiungkapbesar/skalamasalah,artinyaseberapabesar
masalahitudapatdiangkatmenjadimasalahstudikasus,yangdapatdibuktikan
dengandatakualitatifmaupunkuantitatif.Datadapatdiperolehdariliteratur
yangterbaru,hasilpenelitianyangmasihrelevandansurveyawal(bukti
empiris).
4)Penyusunanskalamasalahdituliskandariruanglingkupyangpalingluashingga
kelingkuppadatempatpengambilankasus.
19
1.1.3Kronologis
1)Kronologisberisitentangbagaimanaurutankejadiansuatumasalahitusampai
timbulnyaakibatjikamasalahtersebuttidakditangani(dampak).
2)Halinidiuraikansesuaidenganteoriyangdidapatdariliteraturtentangmasing
masingvariabelsertaakibatjikamasalahtersebuttidakdiselesaikan.
1.1.4Solusi
1)Paragrafterakhirberisitentangalternatifsolusiuntukmenyelesaikanmasalah
dandampakyangditimbulkannya.
2)Solusiyangditawarkandiupayakantidakhanyasatu,tetapiberbagaimacam
solusiuntukbeberapapihakyangterkaitdenganmasalahkesehatan/
keperawatanyangdiangkatdalamstudikasus.
3)Padabagianinidapatdijelaskanbagaimanahasilstudikasusinidapatdipakai
untuksolusiyangtelahdipaparkan.
4)Solusijugaberisiuraiantentangperanperawatdalammengatasimasalah,
sehinggaperawatinginmemperdalampengetahuantentangkasusinimelalui
desainstudikasus.
denganKerusakanIntegritasKulitdiRSdr.Kariadi
20
1.5 Tujuan
1)Bagianinimengemukakantujuanyangingindicapaimelaluiprosesstudikasus.
2)Tujuanstudikasusharusjelasdantegas,Tujuandapatdibagimenjadi:Tujuan
umumdanTujuankhusus.
1.5.1 Tujuan umum
Tujuanumummerupakantujuansecarakeseluruhanyangingindicapai
melaluistudikasus
Contoh:melaksanakanasuhan
keperawatanpadaklienyangmengalamiDiabetesMellitusdengan
KerusakanIntegritasKulitdiRSdr.Kariadi
1.5.2 khusus
1)Tujuankhususmerupakanpenjabaranataupentahapantujuanumum,
sifatnyalebihoperasionaldanspesifikdapatdilihatpadatahaptahap
asuhankeperawatandananalisisperbedaandaritinjauanpustakadengan
tinjauankasus.
2)Apabilasemuatujuankhusustercapai,makatujuanumumjuga
terpenuhi.
3)ContohtujuanKhusus:
(1)Melakukanpengkajiankeperawatanpadaklienyangmengalami
DiabetesMellitusdenganKerusakanIntegritasKulitdiRSdr.
Kariadi
(2)Menetapkandiagnosiskeperawatanpadaklienyangmengalami
DiabetesMellitusdenganKerusakanIntegritasKulitdiRSdr.
Kariadi
(3)Menyusunperencanaankeperawatanpadaklienyangmengalami
DiabetesMellitusdenganKerusakanIntegritasKulitdiRSdr.
Kariadi
(4)Melaksanakantindakankeperawatanpadaklienyangmengalami
DiabetesMellitusdenganKerusakanIntegritasKulitdiRSdr.
Kariadi
21
(5)MelakukanevaluasipadaklienyangmengalamiDiabetesMellitus
denganKerusakanIntegritasKulitdiRSdr.Kariadi
1.5 Manfaat
Dalammanfaatdijelaskanrelevansidansignifikansiasuhankeperawatanuntuk
ilmumaupunpenerapanyangbersifatpraktis.ManfaatterdiridariManfaatTeoritis
danManfaatPraktis.ManfaatTeoritisditujukanuntukpengembanganilmu
keperawatan.ManfaatPraktisdisampaikanbagiPerawat,RumahSakit,Institusi
Pendidikandanklien.
22
BAB 2
TINJAUAN PUSTAKA
TinjauanPustakamemuaturaianyangsistematikteoridasaryangrelevan,fakta,
hasilpenelitiansebelumnya,yangberasaldaripustakamutakhiryangmemuatteori,
proposisi,konsepataupendekatanterbaruyangadahubungannyadengantopikstudi
kasusyangdilakukan.Teoridanfaktayangdigunakanseharusnyadiambildarisumber
primer.Mencantumkannamasumbernya.Tatapenulisankepustakaanharussesuai
denganketentuanpadapanduanyangdigunakan.
Tinjauan Pustaka terdiri dari definisi, konsep penyakit, patofisiologi,
penatalaksanaan,dankonsepasuhankeperawatan(pengkajian,diagnosis,perencanaan,
implementasi,danevaluasi)
BAB 3
METODE PENELITIAN
padaklienyangmengalamiDiabetesMellitusdenganKerusakanIntegritasKulitdi
RSdr.Kariadi
3.3 Partisipan
Padasubbabinidideskripsikantentangkarakteristikpartisipan/unitanaliss/
kasusyangakanditeliti.Unitanalisis/partisipandalamkeperawatanumumnya
adalahkliendanataukeluarganya.Subyekyangdigunakanadalah2klienatau2
keluarga(2kasus)denganmasalahkeperawatandandiagnosismedisyangsama.
Misalnya,klienDiabetesMelitusdenganlukagangren
3)Penyajiandata.
Penyajiandatadapatdilakukandengantabel,gambar,baganmaupunteks
naratif.Kerahasiaandarikliendijamindenganjalanmengaburkanidentitasdari
klien.
4)Kesimpulan.
Daridatayangdisajikan,kemudiandatadibahasdandibandingkandenganhasil
hasilpenelitianterdahuludansecarateoritisdenganperilakukesehatan.
Penarikankesimpulandilakukandenganmetodeinduksi.
Datayangdikumpulkanterkaitdgndatapengkajian,diagnosis,prencanaan,
tindakan,danevaluasi
BAB 4
HASIL DAN PEMBAHASAN
Memuatkeseluruhanhasilyangtelahdilaksanakandanselanjutnyadibuat
pembahasansesuaidengankaidahpembahasan:
4.1 Hasil
4.1.1 Gambaran Lokasi pengambilan data
PadasubbabinidijelaskansecarasekilasidentitasRS/Panti/
Lingkungantempattinggalklienataukondisiruangrawat(baiksecarafisik
maupunsituasidanregulasiyangberlaku)
4.1.2 Pengkajian
FokusPengkajianadalah:Identitasklien,hasilpemeriksaanfisik,keluhan
utamadanriwayatpenyakit(sekarang,dahuludankeluarga)sertajika
diperlukandapatditambahkangenogram.PresentasihasildalamKTIdapat
dilakukandenganteknikuraianatautabel
Contoh(bentuktabel):
1)IdentitasKlien
2)RiwayatPenyakit
IDENTITAS KLIEN Klien 1 Klien 2
Nama
Umur
Agama
Pendidikan
Pekerjaan
Statusperkawinan
Dst.....
DxMedis
3)PerubahanPolaKesehatan(PendekatanGordon/PendekatanSistem)
RIWAYAT PENYAKIT
ContohpendekatanGordon: Klien 1 Klien 2
Keluhanutama
Riwayatpenyakitsekarang
RiwayatPenyakitdahulu
RiwayatKeluarga
dst
PolaNutrisi
PolaEliminasi
PolaIstirahatTidur
Dst
4)PemeriksaanFisik(Pendekatan Head to Toe/PendekatanSistem)
ContohpendekatanSistem:
5)HasilPemeriksaanDiagnostik
xray
Invasive:Biopsi
dst
DO: Kecemasan
Diamdantampakmurung
Klien 2
Dst
Klien 2
DataSubyektif:
DataObyektif
Dst
4.1.5 Perencanaan
Diagnosis2
dst
Klien 2
Klien2
1.
2.
Dst
CONTOH: RENCANA INTERVENSI
Setelahdisampaikanrencanatindakandaridua(ataulebihklien),mungkin
dapatdiikutidenganpenjelasanseperlunyatentangadanyavariasiintervensi
antarkliendanalasanadanyaperbedaanintervensi/implementasiantarklien.
Paparaninidimungkinkanuntukrencanatindakanyangtidakterkaitdengan
diagnosiskeperawatanyangmenjadifokus/tujuanpenyusunanKTI)
4.1.6 Pelaksanaan
Teknikpenyajiandatatentangpelaksanaandapatdibuatdalambentuktabel,
danmemuatinformasi/catatanterintegrasidisesuaikandenganwaktu
tindakan.
Berikutcontohformatmodeltabel:
Klien1 Jam
Jam
DST
Klien2 Jam
Jam
dst
DST
implementasidiatasdapatdiikutidenganpenjelasanseperlunyatentang
adanyavariasiimplementasiantarkliendanalasanadanyaperbedaan
intervensi/implementasiantarklien.Paparaninidimungkinkanuntukbentuk
implementasiyangtidakterkaitdengandiagnosiskeperawatanyangmenjadi
fokus/tujuanpenyusunanKTI)
ContohdokumentasiImplementasiadalahsebagaiberikut:
Diagnosa 4 Juli 2014 5 Juli 2014 7 Juli 2014 8 Juli 2014 10 Juli 2014
Keperawatan
Klien 1
Ketidakefektif
anbersihan
jalannafasb.d Implementasi Implementasi Implementasi Implementasi Implementasi
akumulasi 08.00 Memberikan 08.30 Mempertahankan 08.00 Mempertahankan 08.00 Memberikan 08.00 Memberikan
sekretdi cefotaxim1gr O2NRM10lpm O2NRM12lpm cefotaxim1gr cefotaxim1gr
salurannafas dalampz100 Memberikan Memberikan dalampz100 dalampz100
cc/drip cefotaxim1gr cefotaxim1gr cc/drip cc/drip
mempertahankan dalampz100 dalampz100 Memberikan Memberikan
O2simplemask8 cc/drip 08.45 cc/drip levofloxacin levofloxacin750
10.00 lpm Memberikan Melakukan 12.00 750mg mg
Visitedr.Pras, 09.00 levofloxacin750 clapping Mengukur Auskultasisuara
S:Batukdahak+ mg Memberikannebul SpO2 nafas:ronchidi
O:parubronco Melakukan bisolvon1ccdan 16.00 99=100% apekdanlobus
ves/bronkoves, auskultasisuara ventolin1cc Memberikan atas
rhonchi+/+,wh nafas:ronchidi Visitedr.Praspro cefotaxim1gr Melakukan
_/_ lapangparu CXRcitobed, dalampz100 suctiondahak
A:terapi Memberikan terapitetap 24.00 cc/drip sedikit
16.00
cefotaxim3x1gr, nebulbisolvon Memberikan Memberikan MengukurSpO2
levofloxacin 1ccdanventolin cefotaxim1gr cefotaxim1gr 9598%
1x750mg,nebul 09.30 1cc dalampz100 dalampz100 Memberikan
denganventolin Melakukan cc/drip cc/drip cefotaxim1gr
danbisolvon/6 suctionsekret Nebultidak dalampz100
13.00
jam,dan kental diberikan cc/drip
fisioterapidada 11.30 VisitedrPras. 24.00 Memberikan MengukurSpO2
Melakukan S:batukdahak+ cefotaxim1gr 68%
auskultasisuara O:parubronco dalampz100 MenaikkanO2
nafas:ronchidi ves/bronkoves, cc/drip NRM15lpm
lapangparu rhonchi+/+,wh SpO2100%,
Memberikannebul / menurunkanO2
bisolvon1ccdan A:Pneumonia NRMmenjadi12
ventolin1cc +retensisputum lpmSpO2
13.30 Melakukan P:terapitetapdan 98%,
clapping posisikan SpO281%
MenggantiO2 11.40 semifowler menaikkanO215
masker8lpm Memberikan lpm
menjadiO2NRM posisisemifowler Memberikan
10lpm 12.00 ObservasiTTV cefotaxim1gr
SpO291% dalampz100
Menaikkanflow cc/drip
NRMmenjadi12 MengukurSpO2
lpm 9192%
Cemasb.d
kurang
pengetahuan
Klien 2
Ketidakefektif
anbersihan
jalannafasb.d
akumulasi
sekretdi
salurannafas
Dst
4.1.7 Evaluasi
Rumusanpenulisanevaluasibagikliendapatdilakukanmenggunakanformat
sebagaiberikut:
EVALUASI Hari 1 Hari 2 .... dst
Klien 1
1.Diagnosis 1
2. dx ........
S
O
A
P
Klien 2
1. dx 1
2. dx 2...........
S
O
A
P
Paparanevaluasidiatasdapatdiikutidenganpenjelasanseperlunyatentang
adanyavariasievaluasiantarklien(utamanyaterkaitdengandiagnosis
keperawatanyangtidakmenjadifokus/tujuanpenyusunanKTI)
Contoh: Evaluasi
Dx Hari 1 Hari 2 Hari 3 Hari 4 dst
Klien1 S: S: S: S: S:
Dx.1 O: O: O: O: O:
GCS314, GCS213, GCS314, GCS314, Klien
kesadaran kesadaran kesadaran kesadaran meninggal
stupor,tidak stupor,tidak stupor,tidak stupor,tidak pukul03.40
ada adaperdarahan adaperdarahan ada WIB
perdarahandi diotak,PTIK diotak,PTIK perdarahandi A:
otak,PTIK tidakada, tidakada, otak,PTIK Masalah
tidakada, tekanandarah tekanandarah tidakada, tidakteratasi
tekanandarah 110/70 80/60mmHg, tekanandarah P
100/60 mmHg,N: N:78x/mnt, 100/60
mmHg,N: 95x/mnt,RR: RR:28x/mnt, mmHg,N:
0
98x/mnt,RR: 33x/mnt,T: T:36,7C 75x/mnt,RR:
0
32x/mnt,T: 37C A: 32x/mnt,T:
0 0
37,2C A: Masalah 37C
A: Masalah teratasi A:
Masalah teratasi sebagian Masalah
teratasi sebagian P teratasi
sebagian P lanjutkan sebagian
P lanjutkan intervensi1,2, P
lanjutkan intervensi1,2, 3,5 lanjutkan
intervensi1,2, 3,5 intervensi1,
3,5 2,3,5
Klien 2
4.2 Pembahasan
Berisiperbandinganantaratinjauanpustakadengantinjauankasusyang
disajikanuntukmenjawabtujuankhusus.Setiaptemuanperbedaandiuraikan
dengankonsep.Pembahasandisusunsesuaidengantujuankhusus.Pembahasan
berisitentangmengapa(why)danbagaimana(How).Urutanpenulisanberdasarkan
paragrafadalahFTO(FaktaTeoriOpini),jugadapatmenggunakanalurPIC
OT(P:patient,karakteristikklien;I:Implementasi;C:Comparation;O:Outcome;
danTTheory(dikaitkandgnteoriyangada).
IsiPembahasansesuaidgntujuankhususyaitu:
4.2.1Pengkajian
4.2.2DiagnosisKeperawatan
4.2.3Perencanaan
4.2.4Tindakan
4.2.5Evaluasi
Denganmemperhatikansituasidimanaumumnyaklienmengalamilebihdari
satumasalahkeperawatansementaradalamrumusantujuandiarahkanpadasatu
masalahkeperawatanspesifik,makadiharapkanpembahasanpadabagianinilebih
menekankanpadaaspekasuhankeperawatanyangsesuaidengantujuanyangtelah
ditetapkansebelumnya.Misalnyaapabiladitetapkanfokusasuhankeperawatanpada
klienyangmenderitaGlumerulonephritisdengangangguankeseimbangancairan;
makafokuspembahasanmulaidaripengkajian,diagnosiskeperawatan,perencanaan
dantindakansertaevaluasilebihmenekankangangguankeseimbangancairan.
Masalahkeperawatanlainnyayangtidakmenjadifokuskajianstudikasusinidapat
dipaparkanlangsungpadahasilpenelitian.
DalamanalisismenggunakanpendekatanFakta TeoridanOpini(FTO)
penyusundapatmengungkapkanlagidatadata/faktafaktayangditemukanpada
keduapasien,selanjutnyamembandingkanfaktayangterjadidenganteoriasuhan
keperawatanataupendekatanpatofisiologi,danberusahauntukmenjelaskan
mengapaterjadivariasi(how)danmengapavariasitersebutdapatdialami.Penyusun
studikasusjugadapatmengkaitkanbeberapadatapendukungyangmungkinrelevan
dengantetapmengemukakanteoriteoriyangmendukungpentingnyadatatersebut
dalammenunjangpembahasan.Penyusunstudikasusdapatmenggunakanopini
personalsebatastidakmenyimpangdarikonsepkonsepdanteoriyangtelahada
sebelumnya.Sumberteoriyangdigunakandalammelakukananalisisdapatberupa
teoriyangtelahadadaribukuteks,ataupendekatanevidensdarilaporanpenelitian
ataujurnalilmiah.
AdapunpendekatananalisismenggunakanPICOTmerupakanpendekatan
yanglebihmenekankanpadapendekatankejadian(evidens).Berikutmerupakan
contohanalisisberbasisPICOT(dihalamanberikutnya):
37
Phlebitis Assessment EVIDENCE BASED NURSING PRACTICE
Tabel:ReviewJurnalKejadianPlebitis
Populasi Intervensi Comparation Outcome Time / Lama Jurnal
Penelitian
317klienyang Menggunakan139 35orangdari317klien Datadikumpulkan Incidence of phlebitis in
terpasanginfusdan instrumenVIP mengalamiplebitis selama6minggu(30 patients with peripheral
dirawatdibangsal Januari 12Maret catheters: The influence of
rumahsakitpusatdi 2010) some risk factors
Portugal
427klienyang Menggunakaninstrumen 276dari317klienmengalami Datadikumpulkan Position of peripheral
terpasanginfusdan VIP plebitis tahun2007.Masing venous cannulae and the
dirawatdirumahsakit masingditelitiselama incidence of
Italia 1296jam thrombophlebitis an
observasional study
12kliendenganaritmia Infusion nursing 12xkejadianplebitisdari24x Penelitiandilakukan Incidence and severity of
diICUyangmenerima standards of practise/ pemasanganinfus selama6bulan phlebitis in patients
aminoderonmelaluiIV INS (2009) receiving peripherally
0:tanpa sign and infused amiodaron
syptomp
4:ada sign and
symptomp
105klienaritmiadi Infusion nursing standard 42kliendenganplebitis Penelitiandilakukan Phlebitis in amiodaron
CCUdiStanford selama9bulan(April administration
Hospital 2008 Januari2009)
93klienICU Center Lipmans nursing scale Perlakuan1:22% 1tahun(1989) Incidence of phlebitis in
Hospitalier 0:tanpatanda Perlakuan2:48% perhiperalporenatal
Universitaire Vandosis 1:tanda Perlakuan3:44% nutrition : effective of
in Laurannedengan 1:3tanda Perlakuan4:26% different nutrient solutions
parenteralnutrisiterbagi 2:trombolisispurulen
atasbeberapaperlakuan plebitis
1:aminoacid4%dan
dextrose8%
(AA+Dx)+intralipid
(IL)10%
38
2.AA+Dx+IL20%
3.AA+Dx
4.control
300kliendirawatinap Severity rating scale Faktorfaktoryang 72jampadausia Investigating role of
bedahimamAliand (Deamly,2000)hampir mempengaruhiterjadinya antara1865tahun. mechanical and chemical
KhatamHospital samadenganINS plebitis: Penelitianini factors in the creation of
1.50,4%terjadipadausia>41 dilakukanpadatahun peripheral vein in
th 2013 flammarion in
2.77,4%terjadipadapsienriw. hospitalization patients in
Merokok hospital in zahedan, Iran
3.81,2%terjadikarenaperiode
hariperawatanyaitu510
hari
4.56%terjadikarenaantibiotik
yaitu:clindamycin,
penicillindanceftriaxone
5.49,3%terjadipadawanita
168kliendengan Skalainfiltrasi 1.315terjadiinfiltrasimeliputi penelitiandilakukan Epidemiology of Infiltration
peripheral intravenous dikembangkandariskala :72% infiltration grade2 padatahun2011 and plebitis
cannuledirumahsakit infusion nurse society 2.29,8%terjadiplebitis
Nehru,Chandigarh (2000)danskalaplebitis meliputi45%
mengadopsidari 3.Plebitis gradeII30,4%
Jacksons phlebitis scale 4.8,3%keluarsebagai follow
up
39
IMPLEMENTASI
IntervensiKeperawatanpencegahanplebitisdengan Transparant Dressing
diIRNALantai3RSXTanggal22Desember20144Januari2015
40
No Klien Intervensi Comparation Outcome Teori
Pemberianranitidin50mg
secaraintermittenbolustiap68
jamdiencerkandalamNaCl
0,9%ataularutaninjeksiIV
sampaidiperolehkonsentrasi
tidaklebihdari2,5mg/ml
dengantotalvolume20ml.
Kecepataninjeksiyang
diberikantidaklebihdari4
ml/menit(denganwaktu5
menit).(Hexaparm,2012).
5.1 Kesimpulan
Kesimpulanmerupakanjawabandarimasalahdalamstudikasus.Penulisan
Kesimpulandenganmenggunakankalimat(SubyekPredikatobyekKeterangan).
Kesimpulanterdiriatasjawabanatas:
1)Pengkajian
2)Diagnosis
3)Perencanaan
4)Tindakan
5)Evaluasi
5.2 Saran
Saranmerupakanimplikasihasilstudikasusterhadappengembanganilmu
pengetahuandanpenggunaanpraktis.Sekurangkurangnyamemberisaranbagipeneliti
selanjutnya,sebagaihasilpemikiranatasketerbatasanpenelitianyangdilakukan.Saran
diharapkanspesifikmengacupadahasilstudikasusdanoperasionaldalam
pelaksanaannya(kapan,siapa,dandimana).
BAGIAN AKHIR
BagianakhirusulanKTIstudikasusmeliputi:
1.Daftarpustaka(lihatcarapenulisankepustakaan)
2.Lampiran