Minggu : 1 Hari : Khamis Tarikh : 4 Januari 2017

Kelas / Masa / Isi kandungan / Standard Kandungan Catatan / Impak

Mata pelajaran

1 BIjak Topic: Greetings And Social Expressions (Good Morning) Values: Love, respect
Content Standard: 1.1 Appropriate expression in social situations TA/LA : Video
7.20 8.20 Learning Standard: 1.1.1 Able to express simple greetings Attendace: 5/7
Objective: Pupils should be able to express simple greetings (Good Impact:Aizat and
English Morning) correctly. Ruqayyah responsed
Language Activity: well toward the
1. Introduction: Pupils watching a video and sing a greeting song activities.
2. Say It Out Loud activity. Pupils repeat the word said by teacher.
3. Poison box activity.
4. Closure : Pupils sing a greeting song

3 Bijak dan Tajuk : Rumah saya BBM :

3 Cekal Standard Kandungan : 1.1 Mengenal Fenomena Kejadian Alam Nilai : Usaha, yakin
Standard Pembelajaran : 1.1.1 Menyatakan keadaan di persekitaran Penilaian :
10.50 11.50 kawasan tempat tinggal Pemerhatian
Objektif : Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran murid Kehadiran : 2/4
Pendidikan dapat menyatakan keadaan di persekitaran kawasan tempat tinggal Refleksi : Murid
Moral Aktiviti: menonton video
1. Induksi : Murid dan guru menonton video kawasan perumahan tentang tempat tinggal
2. Guru menceritakan contoh kawasan perumahan yang menarik dan
3. Murid memberitahu rumah mereka kondusif dan memberi
4. Penutup : Murid dan guru menonton video kawasan perumahan respon.

3 Bijak Tajuk : Pergerakan tangan menggunakan tali/reben BBM : tali/reben

Standard Kandungan : 1.1 Pergerakan motor kasar dengan Nilai : Usaha, yakin
10.50 - 11.20 menggunakan alatan Penilaian :
Standard Pembelajaran : 1.1.1 Melakukan pergerakan tangan dengan Pemerhatian
Kemahiran menggunakan tali / reben Kehadiran : 6/6
Manipulatif Objektif : Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran murid Refleksi : Murid
dapat melakukan pergerakan tangan dengan menggunakan tali / melakukan aktiviti
reben dengan perlakuan yang betul. senaman dan terapi
Aktiviti: otot tangan kecuali
1. Induksi : Aktiviti mencari harta karun (tali dan reben) Mukhzani. Murid
2. Guru menunjukkan demonstrasi pergerakan tangan menggunakan memerlukan masa
tali/reben untuk bertenang.
3. Murid melakukan simulasi pergerakan tangan menggunakan
tali/reben
4. Penutup : Murid melakukan senaman ringan melibatkan otot
tangan