Program Semester

Satuan Pendidikan : SMA Babussalam Pekanbaru

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas/Semester : XI/2

Tahun Pelajaran : 2017/2018

Kompetensi Inti Kompetensi Alokasi Bulan

Dasar waktu Januari Februari Maret April Mei Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

1. Menghay 3.9 Menganalisis 12 JP 2 2

2
ati dan hubungan antara
mengamalkan struktur jaringan
ajaran agama penyusun organ
yang dianutnya. pada sistem
2. Menunju ekskresi dan
kkan perilaku mengaitkannya
jujur, disiplin, dengan
tanggung jawab, bioprosesnya
peduli (gotong sehingga dapat
royong, kerja menjelaskanmek
sama, toleran, anisme serta
damai), santun, gangguan fungsi
responsif, dan yang mungkin
pro-aktif sebagai terjadi pada
bagian dari sistem ekskresi
solusi atas manusia melalui
berbagai studi literatur,
permasalahan pengamatan,
dalam percobaan, dan
berinteraksi simulasi
secara efektif
4.9 Menyajikan 2 2
dengan hasil analisis 2
lingkungan data dari
sosial dan alam berbagai
sumber (studi
serta
literatur,
menempatkan pengamatan,
diri sebagai percobaan, dan
simulasi)
cerminan bangsa
pengaruh pola
dalam pergaulan hidup dan
dunia kelainan pada
struktur dan
3. Memaha
fungsi organ
mi, mene- yang
rapkan, dan menyebabkan
menganalisis gangguan
sistem ekskresi
pengetahuan
manusia dan
faktual, teknologi terkait
konseptual, sistem ekskresi
melalui
prosedural, dan
berbagai bentuk
metakognitif media informasi
berdasar-kan
3.10 10 JP 2 2
rasa ingin Menganalisis 2
tahunya tentang hubungan
antara struktur
ilmu
jaringan
pengetahuan, penyusun organ
teknologi, seni, pada sistem
budaya, dan koordinasi dan
mengaitkan-nya
humaniora
dengan proses
dengan wawasan koordinasi
kemanusiaan, sehingga dapat
menjelaskan
kebangsaan,
peran saraf dan
kenegaraan, dan hormon, dan
peradaban alat indera
dalam
terkait penyebab
mekanisme
fenomena dan koordinasi dan
kejadian, serta regulasi serta
gangguan
menerapkan
fungsi yang
pengetahuan mungkin terjadi
prose-dural pada pada sistem
koordinasi
bidang kajian
manusia melalui
yang spesifik studi literatur,
sesuai dengan pengamatan,
percobaan, dan
bakat dan minat-
simulasi
nya untuk
4.10 2 2
memecahkan
Menyajikan
masalah hasil analisis
4. Mengola data dari
h, menalar, dan berbagai
sumber (studi
menyaji dalam
literatur,
ranah konkrit pengamatan,
dan ranah percobaan, dan
simulasi)
abstrak terkait
pengaruh pola
dengan hidup dan
pengembangan kelainan pada
struktur dan
dari yang
fungsi organ
dipelajarinya di sistem
sekolah secara koordinasi yang
menyebabkan
mandiri,
gangguan
bertindak secara sistem saraf dan
efektif dan hormon pada
manusia melalui
kreatif, serta
berbagai bentuk
mampu media informasi
menggunakan
3.11 10 JP 2 2
metode sesuai Mengevaluasi 2
kaidah keilmuan pemahaman diri
tentang bahaya
penggunaan
senyawa
psikotropika
dan dampaknya
terhadap
kesehatan diri,
lingkungan dan
masyarakat

4.11 Melakukan 2
2
kampanye anti
narkoba dalam
berbagai bentuk
media informasi
baik di
lingkungan
sekolah maupun
masyarakat

3.12 14 JP 2
2
Menganalisis
hubungan antara
struktur jaringan
penyusun organ
reproduksi
dengan
fungsinya dalam
proses
reproduksi
manusia melalui
studi literatur
dan pengamatan

4.12 2
2
Menyajikan hasil
analisis
mengenai
pengaruh
pergaulan bebas,
penyakit, dan
kelainan pada
struktur dan
fungsi organ
yang
menyebabkan
gangguan sistem
reproduksi
manusia dan
teknologi terkait
sistem
reproduksi
melalui berbagai
bentuk media
informasi

3.13 2
2
Menganalisis
penerapan
prinsip
reproduksi pada
manusia dan
pemberian ASI
eksklusif dalam
program
keluarga
berencana
sebagai upaya
menanggulangi
pertambahan
penduduk serta
meningkatkan
kualitas hidup
Sumber Daya
Manusia (SDM)

4.13 Membuat 2
ulasan
pentingnya
menyiapkan
generasi
terencana dalam
rangka
meningkatkan
mutu Sumber
Daya Manusia
dalam bentuk
makalah ilmiah

3.14 10 JP 2 2
2
Menganalisis
peran sistem
imun dan
imunisasi
terhadap proses
fisiologi di
dalam tubuh

4.14 Melakukan 2
2
kampanye
pentingnya
berbagai
 program dan
jenis imunisasi
serta kelainan
dalam sistem
imun dalam
berbagai bentuk
media informasi

KETERANGAN :

US-USBN KELAS XII DAN UTS KELAS X DAN XI

UJIAN NASIONAL (UN) TP. 2017/2018, LIBUR KELAS X DAN KELAS XII

UJIAN KENAIKAN KELAS (UKK) TP. 2017/2018

REMEDIAL DAN UJIAN PERBAIKAN UKK) TP. 2017/2018 DAN KEGIATAN RAMADHAN

LIBUR AKHIR SEMESTER GENAP DAN SEKITAR IDUL FITRI 1439 H