526 Kisi Multimedia PDF

KISI-KISI MATERI PLPG
MATA PELAJARAN MULTIMEDIA
Standar Kompetensi Guru (SKG)

Kompetensi
No Kompetensi Guru Mata Pelajaran Indikator Pencapaian
Utama Kompetensi Inti Guru (KI)
(KD) Kompetensi (IPK)
a b C D E
1 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta Memahami karakteristik peserta Memahami karakteristik
didik dari aspek fisik, moral, didik yang berkaitan dengan aspek aspek fisik dan kultural
spiritual, sosial, kultural, fisik, intelektual, sosial- perserta didik dalam
emosional, dan intelektual Emosional, moral, spiritual, dan program keahlian
latar belakang sosial-budaya Multimedia
1 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta Memahami karakteristik peserta Memahami karakteristik

didik dari aspek fisik, moral, didik yang ber-kaitan dengan aspek fisik dan kultural
spiritual, sosial, aspek fisik, intelektual, sosial- perserta didik dalam
kultural,emosional, dan Emosional, moral, spiritual, dan program keahlian
intelektual latar belakang sosial-budaya Multimedia
2 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta Mengidentifikasi potensi peserta Memahami karateristik

didik dari aspek fisik, moral, didik dalam program keahlian emosional dan intelektual
spiritual, sosial, Multimedia program keahlian
kultural,emosional, dan Multimedia
intelektual
2 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta Mengidentifikasi potensi peserta Memahami karateristik
didik dari aspek fisik, moral, didik dalam program keahlian emosional dan intelektual
spiritual, sosial, Multimedia program keahlian
kultural,emosional, dan Multimedia
intelektual
3 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta Mengidentifikasi kemampuan awal Mengidentifikasi
didik dari aspek fisik, moral, peserta didik dalam program kemampuan
spiritual, sosial, keahlian Multimedia awal peserta didik
kultural,emosional, dan kelompok mapel dasar
intelektual program keahlian
Multimedia

Multimedia


5 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta Mengidentifikasi kesulitan belajar Memahami tingkat kesulitan
didik dari aspek fisik, moral, peserta didik dalam program belajar program keahlian
spiritual, sosial, keahlian Multimedia Multimedia
kultural,emosional, dan
intelektual
Kompetensi
a b C D E
5 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta Mengidentifikasi kesulitan belajar Memahami tingkat kesulitan
didik dari aspek fisik, moral, peserta didik dalam program belajar program keahlian
spiritual, sosial, keahlian Multimedia Multimedia
kultural,emosional, dan
intelektual
6 Pedagogik Menguasai teori belajar dan Memahami berbagai teori belajar Memahami teori belajar
prinsip-prinsip pembelajaran dan prinsip-prinsip pembelajaran yang akan diterapkan pada
yang mendidik. yang mendidik terkait dengan SMK program keahlian
program keahlian Multimedia Multimedia
6 Pedagogik Menguasai teori belajar dan Memahami berbagai teori belajar Memahami teori belajar
prinsip-prinsip pembelajaran dan prinsip-prinsip pembelajaran yang akan diterapkan pada
yang mendidik. yang mendidik terkait dengan SMK program keahlian
7 Pedagogik Menguasai teori belajar dan Memahami berbagai teori belajar Memahami prinsip-prinsip
prinsip-prinsip pembelajaran dan prinsip-prinsip pembelajaran pembelajaran diterapkan
yang mendidik. yang mendidik terkait dengan pada SMK program keahlian
7 Pedagogik Menguasai teori belajar dan Memahami berbagai teori belajar Memahami prinsip-prinsip
prinsip-prinsip pembelajaran dan prinsip-prinsip pembelajaran pembelajaran diterapkan
yang mendidik. yang mendidik terkait dengan pada SMK program keahlian
8 Pedagogik Menguasai teori belajar dan Menerapkan berbagai Memahami berbagai
prinsip-prinsip pembelajaran Pendekatan, strategi, metode, Pendekatan, strategi,
yang mendidik. dan teknik pembelajaran yang metode, ,teknik
mendidik secara kreatif dalam pembelajaran dan metode
program keahli-anMultimedia Pembelajaran secara kreatif
yang mendidik. dan teknik pembelajaran yang metode, ,teknik
program keahli-anMultimedia Pembelajaran secara kreatif
yang mendidik. dan teknik pembelajaran yang metode, teknik
program keahlian Multimedia Pembelajaran secara kreatif
yang mendidik. dan teknik pembelajaran yang metode, teknik
program keahlian Multimedia Pembelajaran secara kreatif
10 Pedagogik Mengembangkan kurikulum Memahami prinsip-prinsip Memahami prinsip-prinsip
yang terkait dengan program pengembangan kurikulum pengembangan
keahlian Multimedia pengembangan kurikulum
10 Pedagogik Mengembangkan kurikulum Memahami prinsip-prinsip Memahami prinsip-prinsip
yang terkait dengan program pengembangan kurikulum pengembangan
keahlian Multimedia pengembangan kurikulum
11 Pedagogik Mengembangkan perangkat Menentukan tujuan pembelajaran Memahami tujuan
pembelajaran yang terkait program keahlian Multimedia pembelajaran dan
dengan program keahlian pengalaman belajar
Multimedia
11 Pedagogik Mengembangkan perangkat Menentukan tujuan pembelajaran Memahami tujuan
pembelajaran yang terkait program keahlian Multimedia pembelajaran dan
dengan program keahlian pengalaman belajar
Multimedia
Kompetensi
a b C D E
12 Pedagogik Mengembangkan perangkat Memilih materi pembelajaran yang Memahami materi
pembelajaran yang terkait diampu yang terkait dengan pembelajaran dan
dengan program keahlian pengalaman belajar dan tujuan menggunakan pendekatan
Multimedia pembelajaran. yang dipilih menurut
karakter peserta didik
12 Pedagogik Mengembangkan perangkat Memilih materi pembelajaran yang Memahami materi
pembelajaran yang terkait diampu yang terkait dengan pembelajaran dan
dengan program keahlian pengalaman belajar dan tujuan menggunakan pendekatan
Multimedia pembelajaran. yang dipilih menurut
karakter peserta didik
13 Pedagogik Mengembangkan perangkat Mengembangkan indikator dan Memahami penggunaan
pembelajaran yang terkait instrumen penilaian. indikator dan instrumen
dengan program keahlian penilaian
Multimedia
13 Pedagogik Mengembangkan perangkat Mengembangkan indikator dan Memahami penggunaan
pembelajaran yang terkait instrumen penilaian. indikator dan instrumen
dengan program keahlian penilaian
Multimedia
14 Pedagogik Menyelenggarakan Memahami prinsip-prinsip Menerapkan prinsip-prinsip
pembelajaran yang mendidik. perancangan pembelajaran yang perancangan pembelajaran
mendidik.
14 Pedagogik Menyelenggarakan Memahami prinsip-prinsip Menerapkan prinsip-prinsip

pembelajaran yang mendidik. perancangan pembelajaran yang perancangan pembelajaran
mendidik.
15 Pedagogik Menyelenggarakan Melaksanakan pembelajaran yang Menerapkan pembelajaran

pembelajaran yang mendidik. mendidik di kelas, di la- yang mendidik di kelas, di
boratorium, dan di lapangan laboratorium, dan di
dengan memperhatikan standar lapangan dengan
keamanan yang dipersyaratkan. memperhatikan stan-dar
keamanan yang
dipersyaratkan
15 Pedagogik Menyelenggarakan Melaksanakan pembelajaran yang Menerapkan pembelajaran
pembelajaran yang mendidik. mendidik di kelas, di la- yang mendidik di kelas, di
boratorium, dan di lapangan laboratorium, dan di
dengan memperhatikan standar lapangan dengan
keamanan yang dipersyaratkan. memperhatikan standar
keamanan yang
dipersyaratkan
16 Pedagogik Memanfaatkan teknologi Memanfaatkan teknologi Memahami teknologi
informasi dan Komunikasi informasi dan komunikasi dalam informasi dan Komunikasi
untuk kepentingan proses pembelajaran pada untuk kepentingan
pembelajaran program keahlian Multimedia pembelajaran
16 Pedagogik Memanfaatkan teknologi Memanfaatkan teknologi Memahami teknologi

informasi dan Komunikasi informasi dan komunikasi dalam informasi dan Komunikasi
untuk kepentingan proses pembelajaran pada untuk kepentingan
pembelajaran program keahlian Multimedia pembelajaran
17 Pedagogik Memfasilitasi pengembangan Menyediakan berbagai kegiatan Melaksanakan berbagai

potensi peserta didik untuk pembelajaran untuk mendorong kegiatan pembelajaran
mengaktualisasikan berbagai peserta didik mencapai prestasi
potensi yang dimiliki. secara optimal.

potensi peserta didik untuk pembelajaran untuk mendorong kegiatan pembelajaran
mengaktualisasikan berbagai peserta didik mencapai prestasi
potensi yang dimiliki. secara optimal.
Kompetensi
a b C D E
potensi peserta didik untuk pembelajaran kegiatan pembelajaran
mengaktualisasikan berbagai untukmengaktualisasikan potensi untuk mengaktualisasikan
potensi yang dimiliki. peserta didik, termasuk potensi peserta serta
kreativitasnya. kreativitasnya
potensi peserta didik untuk pembelajaran kegiatan pembelajaran
mengaktualisasikan berbagai untukmengaktualisasikan potensi untuk mengaktualisasikan
potensi yang dimiliki. peserta didik, termasuk potensi peserta serta
kreativitasnya. kreativitasnya
19 Pedagogik Berkomunikasi secara efektif, Memahami berbagai strategi Memahami strategi
empatik, dan santun dengan berkomunikasi yang efektif, komunikasi yang efektif,
peserta didik. empatik, dan santun, secara lisan, empatik dan santun secara
tulisan, dan/atau bentuk lain. lisan, tulisan
19 Pedagogik Berkomunikasi secara efektif, Memahami berbagai strategi Memahami strategi
empatik, dan santun dengan berkomunikasi yang efektif, komunikasi yang efektif,
peserta didik. empatik, dan santun, secara lisan, empatik dan santun secara
tulisan, dan/atau bentuk lain. lisan, tulisan
20 Pedagogik Berkomunikasi secara efektif, Menentukan aspek-aspek proses Memutuskan aspek proses
empatik, dan santun dengan dan hasil belajar yang penting dan hasil yang penting
peserta didik. untuk dinilai dan dievaluasi sesuai untuk dinilai sesuai dengan
dengan karakteristik program karakteristik
keahlian Multimedia.
20 Pedagogik Berkomunikasi secara efektif, Menentukan aspek-aspek proses Memutuskan aspek proses
empatik, dan santun dengan dan hasil belajar yang penting dan hasil yang penting
peserta didik. untuk dinilai dan dievaluasi sesuai untuk dinilai sesuai dengan
dengan karakteristik program karakteristik
keahlian Multimedia.
21 Pedagogik Memanfaatkan hasil Mengembangkan instrumen Menentukan instrumen
penilaian dan evaluasi untuk penilaian dan evaluasi proses dan penilaian dan evaluasi
kepentingan pembelajaran hasil belajar. proses dan hasil belajar.
21 Pedagogik Memanfaatkan hasil Mengembangkan instrumen Menentukan instrumen
penilaian dan evaluasi untuk penilaian dan evaluasi proses dan penilaian dan evaluasi
kepentingan pembelajaran hasil belajar. proses dan hasil belajar.
22 Pedagogik Memanfaatkan hasil Menganalisis hasil penilaian proses Memahami analisa hasil
penilaian dan evaluasi untuk dan hasil belajar untuk berbagai penilaian proses, hasil
kepentingan pembelajaran tujuan. belajar untuk dan evalusi
berbagai tujuan.
22 Pedagogik Memanfaatkan hasil Menganalisis hasil penilaian proses Memahami analisa hasil
penilaian dan evaluasi untuk dan hasil belajar untuk berbagai penilaian proses, hasil
kepentingan pembelajaran tujuan. belajar untuk dan evalusi
berbagai tujuan.
23 Pedagogik Memanfaatkan hasil penilaian Melakukan evaluasi proses dan Menggunakan informasi
dan evaluasi untuk kepentingan hasil belajar. hasil penilaian dan evaluasi
pembelajaran Menggunakan informasi hasil untuk menentukan
penilaian dan evaluasi untuk ketuntasan belajar dan
menentukan ketuntasan belajar. merancang program
remedial dan pengayaan
23 Pedagogik Memanfaatkan hasil penilaian Melakukan evaluasi proses dan Menggunakan informasi
dan evaluasi untuk kepentingan hasil belajar. hasil penilaian dan evaluasi
pembelajaran Menggunakan informasi hasil untuk menentukan
penilaian dan evaluasi untuk ketuntasan belajar dan
menentukan ketuntasan belajar. merancang program
remedial dan pengayaan
Kompetensi
a b C D E
24 Pedagogik Memanfaatkan hasil penilaian Menggunakan informasi hasil Menggunakan informasi
dan evaluasi untuk kepentingan penilaian dan evaluasi untuk hasil penilaian dan evaluasi
pembelajaran merancang program remedial dan untuk merancang program
pengayaan remedial dan pengayaan.
24 Pedagogik Memanfaatkan hasil penilaian Menggunakan informasi hasil Menggunakan informasi

dan evaluasi untuk kepentingan penilaian dan evaluasi untuk hasil penilaian dan evaluasi
pembelajaran merancang program remedial dan untuk merancang program
pengayaan remedial dan pengayaan.
25 Pedagogik Memanfaatkan hasil penilaian Mengkomunikasikan hasil Menggunakan informasi

dan evaluasi untuk kepentingan penilaian dan evaluasi kepada mengkomunikasikan hasil
pembelajaran pemangku kepentingan. penilaian dan evaluasi
25 Pedagogik Memanfaatkan hasil penilaian Mengkomunikasikan hasil Menggunakan informasi

dan evaluasi untuk kepentingan penilaian dan evaluasi kepada mengkomunikasikan hasil
pembelajaran pemangku kepentingan. penilaian dan evaluasi
26 Pedagogik Memanfaatkan hasil penilaian Memanfaatkan informasi Menggunakan informasi

dan evaluasi untuk kepentingan hasilpenilaian dan evaluasi hasil penilaian dan evaluasi
pembelajaran pembelajaran untuk meningkatkan pembelajaran untuk
kualitas pembelajaran. meningkatkan kualitas
pembelajaran.
26 Pedagogik Memanfaatkan hasil penilaian Memanfaatkan informasi Menggunakan informasi
dan evaluasi untuk kepentingan hasilpenilaian dan evaluasi hasil penilaian dan evaluasi
pembelajaran pembelajaran untuk meningkatkan pembelajaran untuk
kualitas pembelajaran. meningkatkan kualitas
pembelajaran.
27 Pedagogik Melakukan tindakan reflektif Melakukan refleksi terhadap Membuat priroritas langkah
untuk peningkatan kualitas pembelajaran yang telah refleksi untuk perbaikan
pembelajaran. dilaksanakan. dan pengem-bangan
pembelajaran
27 Pedagogik Melakukan tindakan reflektif Melakukan refleksi terhadap Membuat priroritas langkah
untuk peningkatan kualitas pembelajaran yang telah refleksi untuk perbaikan
pembelajaran. dilaksanakan. dan pengembangan
pembelajaran
28 Pedagogik Melakukan tindakan reflektif Melakukan penelitian tindakan Melaksanakan penelitian
untuk peningkatan kualitas kelas untuk meningkatkan kualitas tindakan kelas untuk
pembelajaran. pembelajaran dalam mata meningkatkan kualitas
pelajaran yang diampu. pembelajaran
pelajaran yang diampu. pembelajaran
pelajaran yang diampu. pembelajaran dalam mata
pelajaran yang diampu.
Kompetensi
a b C D E
1 Profesional Menguasai materi, struktur, Mendeskripsikan tentang Mendeskripsikan etimologi

konsep, dan pola pikir multimedia multimedia
keilmuan yang mendukung
mata pelajaran yang diampu
1 Profesional Menguasai materi, struktur, Mendeskripsikan tentang Mendeskripsikan etimologi

2 Profesional Menguasai materi, struktur, Mendeskripsikan produk-produk Menyajikan produk-produk

4 Profesional Menguasai materi, struktur, Mendeskripsikan perangkat Menjelaskan fungsi
konsep, dan pola pikir multimedia perangkat multimedia
4 Profesional Menguasai materi, struktur, Mendeskripsikan perangkat Menjelaskan fungsi
konsep, dan pola pikir multimedia perangkat multimedia
5 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan multimedia content Mendeskripsikan multimedia
konsep, dan pola pikir production content production
5 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan multimedia content Mendeskripsikan multimedia
konsep, dan pola pikir production content production
6 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan multimedia content Menganalisa produk
konsep, dan pola pikir production multimedia content
keilmuan yang mendukung production
6 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan multimedia content Menganalisa produk
konsep, dan pola pikir production multimedia content
keilmuan yang mendukung production
7 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan multimedia Mendeskripsikan multimedia
konsep, dan pola pikir communication communication
Kompetensi
a b C D E
7 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan multimedia Mendeskripsikan multimedia
konsep, dan pola pikir communication communication
8 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan multimedia Menganalisa produk
konsep, dan pola pikir communication multimedia communication
8 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan multimedia Menganalisa produk
konsep, dan pola pikir communication multimedia communication
9 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses preproduction Mendeskripsikan proses
konsep, dan pola pikir multimedia preproduction
keilmuan yang mendukung multimedia
9 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses preproduction Mendeskripsikan proses
konsep, dan pola pikir multimedia preproduction
10 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses preproduction Merancang proses
konsep, dan pola pikir multimedia preproduction multimedia
10 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses preproduction Merancang proses
11 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses preproduction Menguji hasil perancangan
11 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses preproduction Menguji hasil perancangan
12 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses production Memerinci tahapan proses
konsep, dan pola pikir multimedia produksi multimedia
12 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses production Memerinci tahapan proses
konsep, dan pola pikir multimedia produksi multimedia
13 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses production Menganalisa tugas
konsep, dan pola pikir multimedia stakeholder pada proses
keilmuan yang mendukung produksi multimedia
13 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses production Menganalisa tugas
konsep, dan pola pikir multimedia stakeholder pada proses
keilmuan yang mendukung produksi multimedia
14 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses production Mendeskripsikan faktor-
konsep, dan pola pikir multimedia faktor yang mempengaruhi
keilmuan yang mendukung proses syuting
14 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses production Mendeskripsikan faktor-
konsep, dan pola pikir multimedia faktor yang mempengaruhi
keilmuan yang mendukung proses syuting
Kompetensi
a b C D E
15 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses post Mendeskripsikan proses
konsep, dan pola pikir production multimedia pasca produksi multimedia
15 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses post Mendeskripsikan proses
konsep, dan pola pikir production multimedia pasca produksi multimedia
16 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses post Menggabungkan shot-shot
konsep, dan pola pikir production multimedia yang telah diambil
16 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses post Menggabungkan shot-shot
konsep, dan pola pikir production multimedia yang telah diambil
17 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses post Menerapkan proses
konsep, dan pola pikir production multimedia trimming pada video
17 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan proses post Menerapkan proses
konsep, dan pola pikir production multimedia trimming pada video
18 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan langkah-langkah Mengurutkan langkah-
konsep, dan pola pikir perawatan peralatan multimedia langkah perawatan
keilmuan yang mendukung peralatan multimedia
18 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan langkah-langkah Mengurutkan langkah-
konsep, dan pola pikir perawatan peralatan multimedia langkah perawatan
keilmuan yang mendukung peralatan multimedia
19 Profesional Menguasai materi, struktur, Melakukan perawatan peralatan Melakukan troubleshooting
konsep, dan pola pikir multimedia perawatan peralatan
19 Profesional Menguasai materi, struktur, Melakukan perawatan peralatan Melakukan troubleshooting
konsep, dan pola pikir multimedia perawatan peralatan
20 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami penggunaan kartu Merancang kartu perawatan
konsep, dan pola pikir perawatan peralatan multimedia peralatan multimedia
20 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami penggunaan kartu Merancang kartu perawatan
konsep, dan pola pikir perawatan peralatan multimedia peralatan multimedia
21 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami konsep teknologi Mendeskripsikan konsep
konsep, dan pola pikir aplikasi web teknologi aplikasi web
21 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami konsep teknologi Mendeskripsikan konsep
konsep, dan pola pikir aplikasi web teknologi aplikasi web
22 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami konsep teknologi Menentukan teknologi
konsep, dan pola pikir aplikasi web aplikasi web yang tepat
Kompetensi
a b C D E
24 Profesional Menguasai materi, struktur, Menyajikan format teks pada Mengkreasikan format teks
konsep, dan pola pikir halaman web pada halaman web
24 Profesional Menguasai materi, struktur, Menyajikan format teks pada Mengkreasikan format teks
konsep, dan pola pikir halaman web pada halaman web
25 Profesional Menguasai materi, struktur, Memeriksa links dan navigasi Mendiagnosa links untuk
konsep, dan pola pikir menampilkan halaman web
27 Profesional Menguasai materi, struktur, Menyajikan tampilan format Mengkreasikan tampilan
konsep, dan pola pikir multimedia pada halaman web format multimedia gambar
keilmuan yang mendukung pada halaman web
konsep, dan pola pikir multimedia pada halaman web format multimedia gambar
konsep, dan pola pikir multimedia pada halaman web format multimedia audio
konsep, dan pola pikir multimedia pada halaman web format multimedia audio
konsep, dan pola pikir multimedia pada halaman web format multimedia video
konsep, dan pola pikir multimedia pada halaman web format multimedia video
Kompetensi
a b C D E
30 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami prosedur Mengidentifikasi prosedur
konsep, dan pola pikir pengoperasian kamera video pengoperasian kamera
keilmuan yang mendukung video
30 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami prosedur Mengidentifikasi prosedur
konsep, dan pola pikir pengoperasian kamera video pengoperasian kamera
31 Profesional Menguasai materi, struktur, Mengoperasikan kamera video Menerapkan prosedur
konsep, dan pola pikir pengoperasian kamera
31 Profesional Menguasai materi, struktur, Mengoperasikan kamera video Menerapkan prosedur
konsep, dan pola pikir pengoperasian kamera
32 Profesional Menguasai materi, struktur, Mengoperasikan kamera Menerapkan teknik
konsep, dan pola pikir pengambilan gambar
32 Profesional Menguasai materi, struktur, Mengoperasikan kamera Menerapkan teknik
33 Profesional Menguasai materi, struktur, Mengoperasikan kamera Mengkreasikan teknik
33 Profesional Menguasai materi, struktur, Mengoperasikan kamera Mengkreasikan teknik
34 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami skenario dan Merancang skenario
konsep, dan pola pikir storyboard
34 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami skenario dan Merancang skenario
35 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami skenario dan Merancang storyboard
37 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami teknik pergerakan Mengkreasikan teknik
konsep, dan pola pikir kamera saat pengambilan gambar pengambilan gambar
keilmuan yang mendukung bergerak bergerak
Kompetensi
a b C D E
37 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami teknik pergerakan Mengkreasikan teknik
konsep, dan pola pikir kamera saat pengambilan gambar pengambilan gambar
keilmuan yang mendukung bergerak bergerak
38 Profesional Menguasai materi, struktur, Mengoperasikan clapper board Menggunakan clapper board
konsep, dan pola pikir
38 Profesional Menguasai materi, struktur, Mengoperasikan clapper board Menggunakan clapper board
konsep, dan pola pikir
39 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan kaidah estetika dan Mengidentifikasi unsur-
konsep, dan pola pikir etika seni grafis (nirmana) unsur konseptual nirmana
39 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan kaidah estetika dan Mengidentifikasi unsur-
konsep, dan pola pikir etika seni grafis (nirmana) unsur konseptual nirmana
40 Profesional Menguasai materi, struktur, Menjelaskan kaidah estetika dan Merancang penerapan unsur
konsep, dan pola pikir etika seni grafis (nirmana) dan desain dalam nirmana
42 Profesional Menguasai materi, struktur, Mengevaluasi penerapan etika seni Menjelaskan kaidah estetika
konsep, dan pola pikir grafis (nirmana) dan etika seni grafis
keilmuan yang mendukung (nirmana)
42 Profesional Menguasai materi, struktur, Mengevaluasi penerapan etika seni Menjelaskan kaidah estetika
konsep, dan pola pikir grafis (nirmana) dan etika seni grafis
keilmuan yang mendukung (nirmana)
43 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami prinsip dasar animasi Mengidentifikasi teknik
konsep, dan pola pikir 2D animasi 2D
43 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami prinsip dasar animasi Mengidentifikasi teknik
konsep, dan pola pikir 2D animasi 2D
44 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami prinsip dasar animasi Menerapkan prinsip-prinsip
konsep, dan pola pikir 2D animasi
44 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami prinsip dasar animasi Menerapkan prinsip-prinsip
konsep, dan pola pikir 2D animasi
Kompetensi
a b C D E
45 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami prinsip dasar animasi Merancang naskah dan
konsep, dan pola pikir 2D storyboard
45 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami prinsip dasar animasi Merancang naskah dan
konsep, dan pola pikir 2D storyboard
46 Profesional Menguasai materi, struktur, Menyajikan animasi 2D Mengkreasikan animasi
konsep, dan pola pikir frame by frame
konsep, dan pola pikir tweening, perubahan
keilmuan yang mendukung bentuk, motion guide, dan
mata pelajaran yang diampu masking
50 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami teknik pembuatan Merancang pembuatan
konsep, dan pola pikir obyek pada aplikasi animasi 2 obyek pada aplikasi animasi
keilmuan yang mendukung dimensi 2 dimensi
50 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami teknik pembuatan Merancang pembuatan
51 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami teknik pembuatan Menerapkan pembuatan
51 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami teknik pembuatan Menerapkan pembuatan
52 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami teknik pembuatan Mengkreasikan pembuatan
Kompetensi
a b C D E
52 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami teknik pembuatan Mengkreasikan pembuatan
53 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami teknik pembuatan Merancang menu interaktif
konsep, dan pola pikir obyek pada aplikasi animasi 2 pada animasi 2 Dimensi
keilmuan yang mendukung dimensi
53 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami teknik pembuatan Merancang menu interaktif
54 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami teknik pembuatan Menerapkan menu interaktif
54 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami teknik pembuatan Menerapkan menu interaktif
55 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami teknik pembuatan Mengkreasikan menu
konsep, dan pola pikir obyek pada aplikasi animasi 2 interaktif pada animasi 2
keilmuan yang mendukung dimensi Dimensi dan audio
55 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami teknik pembuatan Mengkreasikan menu
konsep, dan pola pikir obyek pada aplikasi animasi 2 interaktif pada animasi 2
keilmuan yang mendukung dimensi Dimensi dan audio
56 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami scene pada aplikasi Merancang scene pada
konsep, dan pola pikir animasi 2 dimensi animasi 2 dimensi
56 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami scene pada aplikasi Merancang scene pada
57 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami scene pada aplikasi Menerapkan scene pada
57 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami scene pada aplikasi Menerapkan scene pada
58 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami scene pada aplikasi Mengkreasikan scene pada
konsep, dan pola pikir animasi 2 dimensi animasi 2 dimensi dan audio
58 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami scene pada aplikasi Mengkreasikan scene pada
konsep, dan pola pikir animasi 2 dimensi animasi 2 dimensi dan audio
59 Profesional Menguasai materi, struktur, Mendeskripsikan gambar tiga Menerapkan vertex, edge,
konsep, dan pola pikir dimensi dan face pada animasi 3
59 Profesional Menguasai materi, struktur, Mendeskripsikan gambar tiga Menerapkan vertex, edge,
konsep, dan pola pikir dimensi dan face pada animasi 3
Kompetensi
a b C D E
60 Profesional Menguasai materi, struktur, Membuat gambar tiga dimensi Menganalisis karakteristik
konsep, dan pola pikir aplikasi pemodelan 3
60 Profesional Menguasai materi, struktur, Membuat gambar tiga dimensi Menganalisis karakteristik
konsep, dan pola pikir aplikasi pemodelan 3
61 Profesional Menguasai materi, struktur, Membuat model warna dan tempat Menerapkan proses
konsep, dan pola pikir warna pewarnaan model obyek 3
61 Profesional Menguasai materi, struktur, Membuat model warna dan tempat Menerapkan proses
konsep, dan pola pikir warna pewarnaan model obyek 3
62 Profesional Menguasai materi, struktur, Membuat model warna dan tempat Mengkreasikan pewarnaan
konsep, dan pola pikir warna model obyek 3 dimensi
keilmuan yang mendukung dengan texture mapping
mata pelajaran yang diampu dan tata cahaya
64 Profesional Menguasai materi, struktur, Menggunakan software teks Menerapkan pembuatan
konsep, dan pola pikir multimedia teks 3 dimensi
64 Profesional Menguasai materi, struktur, Menggunakan software teks Menerapkan pembuatan
konsep, dan pola pikir multimedia teks 3 dimensi
65 Profesional Menguasai materi, struktur, Menyajikan hasil pemberian Mengkreasikan rigging pada
konsep, dan pola pikir rigging pada model karakter 3 model karakter 3 dimensi
65 Profesional Menguasai materi, struktur, Menyajikan hasil pemberian Mengkreasikan rigging pada
konsep, dan pola pikir rigging pada model karakter 3 model karakter 3 dimensi
66 Profesional Menguasai materi, struktur, Menyajikan hasil pemberian efek Mengkreasikan efek
konsep, dan pola pikir khusus pada animasi 3 dimensi environment, audio, dan
keilmuan yang mendukung partikel pada obyek 3
mata pelajaran yang diampu dimensi
66 Profesional Menguasai materi, struktur, Menyajikan hasil pemberian efek Mengkreasikan efek
konsep, dan pola pikir khusus pada animasi 3 dimensi environment, audio, dan
keilmuan yang mendukung partikel pada obyek 3
mata pelajaran yang diampu dimensi
67 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami rendering animasi 3 Melakukan rendering pada
konsep, dan pola pikir dimensi gambar dan video
Kompetensi
a b C D E
67 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami rendering animasi 3 Melakukan rendering pada
konsep, dan pola pikir dimensi gambar dan video
68 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami format audio digital Mengklasifikasikan format
konsep, dan pola pikir audio digital
68 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami format audio digital Mengklasifikasikan format
konsep, dan pola pikir audio digital
69 Profesional Menguasai materi, struktur, Memanipulasi audio dengan fitur- Menggabungkan audio
konsep, dan pola pikir fitur perangkat lunak audio digital digital track multiple
69 Profesional Menguasai materi, struktur, Memanipulasi audio dengan fitur- Menggabungkan audio
konsep, dan pola pikir fitur perangkat lunak audio digital digital track multiple
70 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami pengolahan efek Mengkreasikan efek khusus
konsep, dan pola pikir khusus video dengan menggunakan sebagai penunjang video
keilmuan yang mendukung fitur-fitur perangkat lunak efek
mata pelajaran yang diampu khusus
70 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami pengolahan efek Mengkreasikan efek khusus
konsep, dan pola pikir khusus video dengan menggunakan sebagai penunjang video
keilmuan yang mendukung fitur-fitur perangkat lunak efek
mata pelajaran yang diampu khusus

526 Kisi Multimedia PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

526 Kisi Multimedia PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI-KISI MATERI PLPG

MATA PELAJARAN MULTIMEDIA

Standar Kompetensi Guru (SKG)

1 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta Memahami karakteristik peserta Memahami karakteristik

2 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta Mengidentifikasi potensi peserta Memahami karateristik

3 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta Mengidentifikasi kemampuan awal Mengidentifikasi

4 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta Mengidentifikasi kemampuan awal Mengidentifikasi

4 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta Mengidentifikasi kemampuan awal Mengidentifikasi

14 Pedagogik Menyelenggarakan Memahami prinsip-prinsip Menerapkan prinsip-prinsip

15 Pedagogik Menyelenggarakan Melaksanakan pembelajaran yang Menerapkan pembelajaran

16 Pedagogik Memanfaatkan teknologi Memanfaatkan teknologi Memahami teknologi

17 Pedagogik Memfasilitasi pengembangan Menyediakan berbagai kegiatan Melaksanakan berbagai

17 Pedagogik Memfasilitasi pengembangan Menyediakan berbagai kegiatan Melaksanakan berbagai

24 Pedagogik Memanfaatkan hasil penilaian Menggunakan informasi hasil Menggunakan informasi

25 Pedagogik Memanfaatkan hasil penilaian Mengkomunikasikan hasil Menggunakan informasi

25 Pedagogik Memanfaatkan hasil penilaian Mengkomunikasikan hasil Menggunakan informasi

26 Pedagogik Memanfaatkan hasil penilaian Memanfaatkan informasi Menggunakan informasi

1 Profesional Menguasai materi, struktur, Mendeskripsikan tentang Mendeskripsikan etimologi

1 Profesional Menguasai materi, struktur, Mendeskripsikan tentang Mendeskripsikan etimologi

2 Profesional Menguasai materi, struktur, Mendeskripsikan produk-produk Menyajikan produk-produk

Anda mungkin juga menyukai