Lembar Kegiatan Siswa

Tujuan
- Siswa mampu merancang percobaan sederhana kepolaran senyawa
- Siswa mampu melakukan percobaan sederhana kepolaran sentyawa
- Siswa bmampu menyimpulkan dan menyajikan hasil percobaan sederhana kepolaran
senyawa
-
PERHATIKAN !!!

FENOMENA
Amati fenomena berikut untuk menemukan suatu masalah !

Dani yang setiap hari berangkat ke sekolah menggunakan sepeda ontelnya sangatlah
menyayangi sepedanya. Sepeda ontelnya tidak hanya digunakan untuk sekolah, namun
digunakan untuk bermain dan juga mengaji. Disaat Dani pulang dari sekolah tiba-tiba rantai
sepedanya putus, karena dia sayang dengan sepedanya dia berusahaemperbaikirantai
sepedanya sendiri. Sehingga tangan Dani kotor terkena oli sepeda dan tanpa sengaja Dani
mengusapkan tanggannya pada seragam putih yang ia kenakan. Sehinggavseragamnya
kotor terkena oli. Dan sesampainya di rumah ibu Dani kebingungan harus dengan apa
menghilangkan noda oli tersebut.

IDENTIFIKASI MASALAH

Setelah kalian membaca fenomena diatas, isilah identifikasi masalah dalam kotak dibawah ini !

RUMUSAN MASALAH

Setelah mengidentifikasi masalah dari fenomena, tulislah rumusan masalah di dalam kotak
dibawah ini !
 HIPOTESIS

Rumuskan hipoptesis yang didasarkan pada rumusan masalah yang telah kalian buat diatas !

VARIABEL
PERCOBAAN
Setelah kalian membuat hipotesisi, ujilah hipotesisi kalian dengan melakukan percobaan.
Sebelum melakukan percobaan tentukan variable bebas, control, dan respoinnya !
Variabel bebas :
Variabel kontrol:
Variabel respon :

PROSEDUR KERJA
Alat dan bahan :

Alat : Bahan :

Langkah Kerja :
1. Siapkan 4 buah baskom yang diberi label A, B, C dan D
2. Masukkan 250 mL air ke dalam baskom A
3. Masukkan 250 mL air + detergen ke dalam baskom B
4. Masukkan 250 mL bensin ke dalam baskom C
5. Masukkan 250 mL minyak tanah ke dalam baskom D
6. Siapkan 4 potong kain perca yang masing-masing diberi label 1, 2, 3 dan 4
7. Teteskan oli diatas kain menggunakan pipet tetes
8. Kain perca 1 yang terkena noda oli dicucu menggunakan air yang ada dalam baskom A
9. Kain perca 2 yang terkena noda oli dicuci menggunakan air yang ditambahkan detergen yang
ada dalam baskom B
10. Kain perca 3 yang terkena noda oli dicuci menggunakan bensin yang ada dalam baskom C
11. Kain perca 4 yang terkena noda oli dicuci menggunakan minyak tanah yang ada dalam
baskom D
12. Amati apakah noda oli dapat hilang atau tidak
13. Tuliskan hasil pengamatan pada tabel hasil pengamatan

HASIL PENGAMATAN

Table hasil pengamatan !

Label Pelarut Noda
kain Hilang Masih ada
1 Air
2 Air + detergen
3 Bensin
4 Minyak tanah

ANALISIS
DATA
Berdasarkan hasil pengamatan yang anda peroleh :
1. Dari semua pelarutr yang digunakan, pelarut apa saja yang dapat menghilpanhkan noda
permen karet pada pakaian?
 2. Jelaskan alasan dapat tidaknya masing-masing pelarut menghilangkan noda oli pada
pakaian?

3. Berikan minimal 3 contoh pelarut lain yang dapat pula menghilangkan noda oli pada
pakaian?

KESIMPULAN
Berdasarkan analisis diatas buatlah kesimpulan tentang percobaan yang kalian lakukan!