PENILAIAN KENDIRI

AMALAN GURU PENYAYANG 2017

SMK/ SK : SK CHANTUM

i) Sila jawab semua soalan dengan perbincangan pentadbir serta guru bimbingan dan kauriseling
ii) Semua item menggunakan skala yang sama kecuali item bemombor 6, 9 dan 10 menggunakan skala
Tidak Meningkat, Sedikit Meningkat, Memuaskan, Meningkat dan Sangat Meningkat.
iii) Masukkan nombor 1 bagi setiap pernyataan yang sesuai berdasarkan skala berikut:-

KADANG SANGAT
TIDAK PERNAH JARANG(J)/ KADANG (KD)/
KERAP(K)/
KERAP(SK)/
(TP) / TIDAK SEDIKIT MEMUASKAN
MENINGKAT
SANGAT
MENINGKAT MENINGKAT (SM) (M)
(M) MENINGKAT
(TM) (SM)
1 2 3 4 5

TP/TM
ITEM PENYATAAN
(1)

1 Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar sekolah setiap hari

Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan selamat semasa

2
pulang

3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid

4 Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan pencapaian positif murid

5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat kekeluargaan yang kukuh dan

6
saling hormat menghormati antara mentor dan mentee
Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat terhadap kebajikan
7
mentee

8 Guru ambil peduli sikap dan tingkah laku murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang di sekolah telah meningkatkan budaya penyayang

10
(concern) dan berjaya dilaksanakan secara berterusan
JUMLAH
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR 66

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

Guru Penyayang
 ANALISIS SKOR
BIL JUMLAH SKOR (YA) TAHAP
Guru Sangat
1 80-100
Penyayang

2 60-79 Guru Penyayang

Guru Sederhana
3 40-59
Penyayang
Guru Kurang
4 20-39
Penyayang
Guru Tidak
5 0-19
Penyayang
ENILAIAN KENDIRI
GURU PENYAYANG 2017
K/ SK : SK CHANTUM

J/SM K/M
KD/M (3) SK/SM (5)
(2) (4)

MEMUASKAN

MEMUASKAN

MEMUASKAN

0 0 8 25
66