Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PEMBUATAN INSTRUMEN

PENGEMBANGAN APLIKASI BERBASIS MULTIMEDIA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DI SEKOLAH DASAR


KELAS III KECAMATAN BUMIAYU

Variabel Dimensi Indikator Instrument Jensi Data


Aplikasi Pembelajaran 1. Ketepatan faktual Angket
berbasis
2. Hubungan dengan tujuan Angket
multimedia
pada 3. Daya terima siswa Angket
pembelajaran
tematik 4. Respon siswa Angket
5. Konsistensi dengan tujuan Angket
6. Ketersediaan contoh Angket
7. Banyaknya bagian pelajaran Angket
8. Umpan balik Angket
9. Topik pelajaran Angket
10. Relevansi Angket
11. Kebermaknaan Angket
12. Banyaknya langkah Angket
13. Bantuan/help Angket
14. Interaksi selama pelajaran Angket
15. Kemandirian Angket
16. Aspek motivasi Angket
17. Mudah diingat Angket
18. Mudah penyesuaian Angket
Variabel Dimensi Indikator Instrument Jensi Data
19. Jumlah latihan Angket
Tampilan 1. Kemenarikan Observasi
2. Urutan frame Observasi
3. Kemenarikan visual Observasi
4. Animasi Observasi
5. Penggunaan ruang pandang Observasi
6. Kepadatan screen Observasi
7. Kejelasan tampilan Observasi
8. Interpretasi elemen display Observasi
Pemrograman 1. Perintah eksekusi Observasi
2. Konsistensi dengan alur program Observasi
3. Eksekusi pelajaran Observasi
4. Keberlanjutan program Observasi
5. Efesiensi sistem Observasi
6. Antisipasi respon Observasi
7. Ketepatan display Observasi

8. Prosedur mulai Observasi


9. Konsistensi antar bagian pelajaran Observasi
10. Penyimpanan data Observasi
Kurikulum/ 1. Mudah dibawa Angket
materi
2. Pilihan pelajaran Angket
3. Integrasi topik Angket
4. Keawetan informasi Angket
5. Materi pendukung Angket
Variabel Dimensi Indikator Instrument Jensi Data
6. Keterikatan dengan kurikulum Angket
7. Keluwesan Angket
8. Familiaritas Angket
9. Konsistensi Angket
10. Waktu tersedia Angket
Pendekatan 1. Student Cantered Observasi/
Tematik Wawancara
2. Autentik Observasi/
Wawancara
3. Pemisahan antar bidang studi Observasi/
Wawancara
4. Penyajian konsep dari berbagai Observasi/
mapel Wawancara
5. Bersifat Fleksibel Observasi/
Wawancara
6. Prinsip belajar PAKEM Observasi/
Wawancara
Kebahasaan