Anda di halaman 1dari 1

6 Ogos 2017 - Isnin

Kelas
Tahun 4 Bestari 5 Bestari
Masa 9.40 - 10.40 am
Matapelajaran Sains
Tajuk Pengkuran Elektrik
Standard 6.5 Mengaplikasikan 7.2 Litar elektrik
kandungan pengetahuan tentang isi padu lengkap.
pepejal

Standard 6.5.1, 6.5.2 7.2.3 , 7,2,4


Pembelajaran
Objektif : Mengira dengan tepat isi padu Mengenal pasti dan melakar
Pada akhir Sesi pepejal berbentuk sekata simbol-simbol komponen litar
PdPc murid dapat : dengan kaedah yang betul. elektrik dengan betul.

Mengira dengan tepat isi padu Mengkaji perbezaan kecerahan


pepejal berbentuk tidak sekata mentol dalam litar lengkap
dengan kaedah yang betul. dengan mengubah bilangan
mentol dan bateri.
Aktiviti : 1. Murid memerhatikan air 1. Murid Membina litar
yang diisi dalam 3 jenis bikar elektrik lengkap dan melakar
2. Murid mengenalpasti gambar rajah menggunakan
isipadu air dalam setiap bikar simbol.
2. Murid menyatakan unit 2. Membuat kesimpulan
piawaian bagi isipadu cecair. tentang nyalaan mentol dalam
3.Murid menjalankan aktiviti litar bersiri dan selari secara
menyukat isipadu cecair. mengeksperimen.
4. Latihan pengukuhan.
Kehadiran :

Catatan / Impak / Eksperimen.


Refleksi Kreativiti dan Inovasi.

Anda mungkin juga menyukai